Сценка - мініатюра. Різні онучата
/Сценка - мініатюра буде цікава класним керівникам, організаторам виховної роботи. Її можна використовувати як зв'язку між номерами у будь-якому концерті. Має велике виховне значення. Розрахована на учнів 5,6 класів. Автор тексту - Г.Федяков/
Мета: розвиток творчих здібностей учнів
Завдання: розвиток театральних здібностей, вміння говорити зі сцени, робота над дикцією учнів, виховання чуйності, поваги до старших.
Дійові особи :
Старенька.
Хлопчик.
Дівчинка.
( На сцені з'являється старенька Вона зупиняється ,дивиться то наліво ,то направо . Щось шукає в кишенях .)
Старенька :Де ж мої окуляри? Світлофора не бачу ,а кругом машини , автобуси...
( З'являється хлопчик з портфелем Він зупиняється поруч з нею ,дивиться по сторонах , готуючись перейти дорогу)
Старенька : Хлопчик , переведи мене на інший бік вулиці . Будь ласка ! Очки вдома забула.
Хлопчик: У мене теж очок немає...
Старенька : Переведи мене, милий , на ту сторону за руку , тільки не бігом.
Хлопчик : Я, бабуся , в школу можу спізнитися.
Бабуся : Так що ж мені, онучок, робити?
Хлопчик : А ви, бабусю, почекайте мене тут. Зі школи піду, часу вільного багато, тоді вас переведу .
Бабуся : Так мені треба швидше хліба і молока купити. Вдома чекає внучок, який ще в школу не ходить.
Хлопчик : Ви, бабусю, за ним втечіть. Він на той бік вулиці і проводить!
Бабуся : Так мені багато років, щоб бігати , а він зовсім маленький.
Хлопчик: Багато років... маленький... а мені за вас в школу спізнюватися?!
Бабуся : Ну тоді біжи, милий. Хто-небудь ще допоможе.
Хлопчик (чухає за вухом): Ех , була не була! старшим треба допомагати... гаразд, бабуся, я вас на той бік переведу...
Старенька : Спасибі, хлопчик!
Хлопчик : А ви мене в школу подяку безпосередньо директору напишете?
Бабуся : Що я напишу куди?
Хлопчик : Подяка мені в школу на ім'я директора , щоб у класі не говорили: Редькін-ледар, ніколи нікому не допомагає...а директор прочитає їм , який я є !
Бабуся : Так я ж ні тебе, ні директора не знаю.
Хлопчик : Дізнаєтесь! Я - Редькін Коля , учень школи номер ... номер...забув , зараз подивлюсь (дістає щоденник )...школи номер п'ятнадцять ! (прибирає щоденник).
Старенька : П'ятнадцять?!
Хлопчик : Так, п'ятнадцять, а що?
Бабуся : Так там мій внучок директором працює!
Хлопчик (спочатку зіщулився , потім починає реготати ): Шутница ви , бабуню !
Старенька : Чому шутница?
Хлопчик: Ваш внучок сидить вдома, в школу ще не ходить, молочка з булочкою чекає! Ха-ха!
Старенька (посміхається ): Так це мій правнук молочка з хлібцем чекає .а його тато-мій онук - директором п'ятнадцятої школи працює.
Хлопчик : Так скільки ж вам років?
Старенька : Всього сімдесят п'ять , любий.
Хлопчик : А онукові-директорові скільки?
Старенька : Тридцять, а правнуку п'ять...всі вони для мене онучата!
Хлопчик(злякано ): Як, бабуля, онука-директора звуть?
Старенька: Віктор Іванович
Хлопчик: а нашого......зараз в щоденнику подивлюся (відходить убік, знову дістає і гортає щоденник) Де ж він у мене?
(В цей час на сцену вибігає дівчинка з портфелем, вона зауважує стареньку , підходить до неї )
Дівчинка : Давайте , бабусю, я допоможу перейти вам дорогу!
(Бере бабцю за руку , дивиться по сторонах).
Старенька : Дякую, мила . які все онучата різні .
Дівчинка: Ходімо, зелений світло.
(Дівчинка веде бабусю через дорогу . в цей час хлопчик знайшов у щоденнику ім'я директора школи.)
Хлопчик: Точно ! (читає).Виктор Іванович-директор школи .Бабуля, ви де?(він бачить віддаляється пару. Кричить ) Сорокіна! Стій! І тут встигла. Вискочка ! Постав на місце директорську бабусю. Не ти її знайшла!!
(Хлопчик біжить слідом. Лунає міліцейський свисток.)