Конспект НСД в старшій групі «Космічна подорож»
Автор:Хабібулліна Равіля Мирхатовна, вихователь МБДОУ «Дитячий садок №69 «Веселка» міста Набережні Челни республіки Татарстан
Опис: Пропоную конспект безпосередньо-освітньої діяльності для дітей старшої групи на тему «Космічна подорож». Це конспект інтегрованого пізнавального заняття, спрямованого на закріплення знань про космос і розвитку мовлення дітей. Даний матеріал буде корисним для вихователів старших і підготовчих груп.
Інтеграція освітніх галузей: Пізнання, комунікація, соціалізація, фізкультура, музика
Програмне зміст:
- Закріплювати і систематизувати знання про космос.
- Узагальнити та закріпити знання дітей за розділами: формування словника, граматичний лад мови, зв'язкова мова.
- Розвивати логічне мислення, слухову увагу, зорову пам'ять, навички складового читання.
- Виховувати у дітей доброту, чуйність і інтерес до рідної мови.
Матеріали: портрет Ю.гагаріна, Г.Тукая, аудіозаписи, картинки про космос, коробки, пульт управління, дидактична гра "Четвертий зайвий", предметні картинки, медалі.
Попередня робота: Розглядання планет Сонячної системи, знайомство з портретом Ю.гагаріна, Г.Тукая, дидактичні ігри "Космос", "Четвертий зайвий", загадування загадок, читання віршів і казок, ігрові вправи на складання речень, малювання, аплікація на тему космосу, розучування пісні "Рідна мова".
Словникова робота: скафандр, місяцехід, акуратний
Хід заняття:
Вихователь - Діти, яке у вас сьогодні настрій? Сьогодні у вас настрій має бути відмінне. Для початку давайте ми з вами в цю коробку зберемо всі неприємності, образи і засмучення. Можете пошептать в коробку, кидати поганий настрій.
Зібралися всі діти в коло,
Я твій друг і ти мій друг.
Міцно за руки візьмемося,
І посміхнемося один одному.
- Я посміхнусь вам, а ви посміхніться один одному, щоб у нас весь день був гарний настрій.
- Скажіть, який час року, який місяць? (відповіді дітей)
У квітні перший раз людина полетів у космос.
- Хто був першою людиною на Землі, відправився підкорювати космічний простір? Назвіть його.
Діти: - Юрій Гагарін (фото).
Вихователь: - Коли Юрій Гагарін полетів у космос, вся країна стежила за його польотом, всі люди дуже хвилювалися. І коли він приземлився, всі раділи. Як ви думаєте, що таке космос? (відповіді дітей)
Космос - це величезний простір без кінця та краю, що оточує нашу планету. Якщо сфотографувати Землю з космосу, то на фотографії буде великий блакитний куля.
- А ви хочете стати космонавтами? (так). Не боїтеся? (ні). Адже це небезпечна і важка професія. Що ж, тоді перевіримо фізичну підготовку майбутніх космонавтів.
Виконується комплекс вправ:
- Глибокі повільні вдихи і видихи
- стрибки на одній нозі, на двох ногах
- вправа "ластівка"
- з закритими очима доторкнутися до носа, вух.
- А зараз можна відправитися в космічну подорож.
[/b]Вихователь:[/b]- На чому ми вирушимо? (відповіді дітей). Сьогодні ми полетимо на ракеті. а без спеціального одягу можемо полетіти? Що одягають космонавти? (скафандри). Одягаємо скафандри (мнемопластика).
- Яким повинен бути космонавт? (відповіді дітей)
Хто відгадав загадку, буде керувати ракетою.
"Вугілля палають - совком не дістати,
Вночі їх видно, а вдень не видно"
Що це? (Зірки).
Старт.
Закриваємо очі, рахуємо до 10
1. Злітають вгору ракети,
Три бавовни - салют.
Ракета в космосі (ілюстрації про космос)
- Скільки зірок на небі?
- Сонце - це зірка чи планета? Там живуть люди?
- Як називається супутник землі?
- Які планети ви знаєте? Найбільша планета?
- Що станеться, якщо зникне Сонце?
Вихователь: - Космонавт повинен бути розумним. Перевіримо ваші знання.
1 завдання: Назвіть слова, що відносяться до теми "Космос" (діти називають)
2 завдання: Складіть речення зі словами ракета, місяць, зірка
3. Словесна гра "Скажи навпаки" (антоніми)
4. Скільки складів у словах орбіта, станція, луноход
5. Словесна гра (придумайте слова зі звуком "Р" на початку...
6. Дидактична гра "Четвертий зайвий".
- Час нашого космічного подорожі пролетів швидко. Нам пора повертатися. ( діти знімають скафандри)
-Вам сподобалася подорож? Що найбільше сподобалося? Що дізналися про космос? (відповіді дітей)
Звертаємо увагу дітей на білу коробку. Там на паперах написані слова "дружба", "усмішка", "світ", "любов" (діти читають).
Нехай завжди нас супроводжують ці слова.
Ось ми і повернулися на нашу планету.
- Як вона називається? (відповіді дітей). Ось що написав про нашу планету дитячий поет Яків Акім (прочитає вірш Ліліана)
- Як називається наш дитячий садок?
- В якому місті ми живемо? В якій республіці ми живемо? Назвіть столицю нашої республіки?
- Назвіть відомого татарського письменника ( Г.Тукай). Які твори для дітей ви знаєте? (відповіді дітей)
- Діти, правильно! Ми живемо в Татарстані. Любимо свій рідний край. Ви дуже щасливі діти. Наша рідна мова - українська.
Діти виконують пісню «Рідна мова» Р. Тукая
- Молодці! Спасибі велике!