Випускний у 4 класі

Автор: вчитель початкових класів МБОУ «Притыкинская ЗОШ» - Имамбаева Галина Василівна
Ернияз: Добрий день, шановні гості!
Світу: Добрий день!
Сьогодні урочистий день у нас.
Ми переходимо в п'ятий клас.
Початкову школу кончаем.
І вам присвячуємо цю програму.
Ернияз: Починаємо наш інформаційний випуск «Шкільний калейдоскоп. І жартома і всерйоз» І ми хочемо поділитися з вами останніми новинами нашого класу.
Світу: Дана, швидше починай, ти перша. А то я зараз від цікавості згорю.
Ернияз. Зараз, зараз... з чого ж почати? А - а - а, ось! Ти чула, що ми, виявляється, вже 4 клас закінчили?
Світу: Та ти що!!! Ти що, з місяця звалилася?
Ернияз. Для мене це було, як сон. Мама вранці портфель збирала і раптом книгу вронила. Я підняла, дивлюся - а там написано: « 4 - ий клас». Я так зраділа, адже минулого разу, коли я книгу брала, там було написано: « 1 - ий клас». А потім мені стало сумно...
Світу: Чому?
Ернияз. Краще б в книзі було написано: « 11 - ий клас». А так - скільки ще належить мучитися мені і мамі з татом.
Світу: Так, ти права. Мої батьки дуже часто згадують ті старі добрі часи, коли мене ще возили в колясці.
Разом: Давайте ж згадаємо всі разом, якими були ці чотири наших року
1.Самый складний - перший клас!
Всіх важче перший клас!
Тому що, тому що, Тому що в перший раз!
Давним - давно колись
Аїда , Світу, Дана
І Сабіна , і Денис,
Йшли мовчки в перший клас,
Обливалися сльозами, хустками утирались
За тат і мам чіплялися і плакали: « Назад!»
2.Ах, перший клас, ах, перший клас!
Прищепив любов у всіх у нас
І до дисципліни, і до наук
І до щоденної праці
3.Здесь слухати нас вчили,
Ми жили - не тужили
І з книжками дружили, вчили нас усього
З ранку ми хотіли спати, і йшли ми ледве - ледве
І ось якими стали, дивіться - но на нас.

4.Умеем співати, читати, рахувати
Вміємо сперечатися і мріяти
Ми знаємо шлях до наук
Адже скоро в п'ятий нам пора.
5.Мы пам'ятаємо той дзвінок веселий,
Що продзвенів нам перший раз,
Коли увійшли з квітами до школи,
У свій найкращий перший клас
6.Пролетел і рік другий.
Подорослішали ми з тобою.
Навіть білі банти
Нам з тобою не потрібні.
7.Все ми вчилися музиці
Дружно ми входили в клас.
І тепер, звичайно разом
Можемо хором заспівати для вас.
під музику « Чунга - Чанга» Школа, школа. Білий стеля
Школа, школа, білий стеля!
Школа, школа, знову дзвенить дзвінок!
Школа, школа, тут мої друзі!
Школа, школа, без тебе не можна!
Приспів:
Ми кричимо, і ми сміємося, ми портфелями б'ємося,
Ми портфелями б'ємося. Це школа!
І коли ми подоросліємо, ні про що не пошкодуємо,
Ні про що не пошкодуємо. Це школа!

Як уроків різних багато тут:
Фізкультура, музика і працю!
Нехай учитель нас лаяв часом,
Але ми знаємо - він за нас горою!

Школа, школа, білий стеля!
Школа, школа, знову дзвенить дзвінок!
Школа, школа, тут мої друзі!
Школа, школа, без тебе не можна
Ернияз:
А пам'ятаєш, Світу, яке цікаве наукове відкриття зробила Гульназ в третьому класі? Вона раптом виявила, що все хороше починається на букву К: цукерки, кіно, ляльки, кіндер - сюрприз, гойдалки, скарб. А все погане починається на букву Д: двійка, щоденник, бійка, домашнє завдання, чергування.
Світу: Так, пам'ятаю ще, як вдома Сабіна дресирувати свою собаку. В результаті собака тепер може вирішувати будь-яку задачу. Але, на жаль, ніяк не навчила повідомляти відповідь.
Ернияз: А ти знаєш, що Бохтенов Жаслан був надзвичайно здивований, коли знайшов свою зошит.
Учень: (Бохтенов Жаслан розповідає)
Мені 10 років , я в четвертому класі
Вже я в п'ятий перейшов .
Я під диваном на терасі
Вчора зошит свою знайшов
Мою зошит - Бохтенова Жаслана -
Я в першому класі втратив.
Всередині не розбереш ні слова!
Невже це я писав?
Які страшні гачки
І дохлі кружечки -
Зігнулися ніби старички.
Ну і товстуха літера «А»!
Ну, просто, як жаба!
У « Я» згорнулася голова,
У « Е» пропало вушко
А це що за нісенітниця?
Чотири палиці скачуть?
Всі нахилилися, хто куди,
Як наш паркан на дачі!
Я веселився від душі:
Жахливо пишуть малюки!
Ернияз: Звичайно, смішно побачити свої перші праці. Але зараз всі ми навчились писати красиво і акуратно.
Світу: Школа - це не тільки уроки, сценки, оцінки, але і всіма улюблені зміни. Чого тільки не буває на перерві.
Учень 1:
Від уроку до уроку,
Від дзвінка і до дзвінка
Треба чекати зовсім небагато,
Зміна покликала.
Дзвенить дзвінок. Учні розсаджуються. Починається урок.
Учні: Продзвенів дзвінок
Починається урок
( До класу заходить вчитель з указкою)
Вчитель: Доброго дня, діти! Зараз у нас буде урок російської мови.
Знайдіть корінь у слові « паровоз» І так, хто відповість швидко?
Аїда : Я! Я! У цьому слові немає коренів!
Там повно коліс
І є ще два змінних машиніста.
Вчитель: Жаслан, не підказуй Денису! За підказку « два» тобі поставлю.
Жаслан:« Два?» Але я підказував і Ерниязу! Може бути, поставите « чотири»?
Вчитель. А твоє твір, Гульназ, про собаці слово в слово схоже на твір твого брата. Адже всім було сказано підготувати різні твори на конкурс за темою « Домашні улюбленці»
Гульназ: Так адже у нас одна собака на двох: на Армана і на мене?!
Вчитель: А тепер, Сабіна, зміни мені слово килим за відмінками.
Учень: Я йду по килиму,
Ти йдеш по коврешь
Ми йдемо по коврем.
Ой, що це я? Так само неправильно.
Хто б не йшов, все одно буде по килиму. Інша справа, якщо килима немає. Або на те килиму, тобто килимі лежить злий собака. Ох, і біда ж з цим килимом або килимах. Загалом, з коврями. Особливо якщо ти погано знайомий з відмінками російської мови. Їх усього шість, але кожен відповідає на свої питання. Як же це все запам'ятати?
Пісня «Урок російської мови» (на мелодію пісні «Чунга - чанга»)
На уроці знову я сиджу
Від вікна я очей не відвожу
Там вже весна, дзвенять струмки,
Ну а мені говорять: «Вчи, вчи».
Приспів:
Набридли мені склоненья,
Набридли мені спряженья,
Набридли мені наречья і дієслова.
Набридло мені вчитися,
Я хочу літати як птах.
Ех, скоріше б мені закінчити цю школу.
Учні співають пісню на мотив « Наш сусід».
1. Як же нам не хвилюватися,
Адже сьогодні сумний день:
Ми закінчили, хлопці,
Школи першу сходинку
Нас трішки лякає
Чеканні новизни
І, звичайно, те, що будемо
Без учительки ми
2. Як же нам не радіти,
Не сміятися і не співати?
Далі ми будемо вчитися.
І на довгих років так сім.
Будемо ми однією сім'єю:
Дружній, доброї, пустотливий!
Один за одного ми горою,
Хоч і сваримося часом.
Вчитель : А тепер МАТЕМАТИКА. Згадаймо таблицю множення. Хто нам розкаже.
1. Так, математика важлива,
І в житті буде нам вона потрібна!
Але я мрію, скажімо, прямо
Не провести ль урок реклами?
2. Нами прийнято рішення:
Дати рекламу множення
Відпочиньте на хвилину,
Наш послухайте розповідь:
Умноженье - це круто!
Ми доведемо вам зараз.
3.якщо до двох ми сто додамо,
Виходить сто два
Якщо два на сто помножимо:
« Двісті» видасть голова
Знаємо, що ви не захочете
Двісті на сто поміняти.
Навіть якщо дуже довго
Ми вам будемо пропонувати.
4.Так що круто чиніть -
Ви не будете шкодувати!
Множте, множте,
Більше будете мати.
Цукерок і тістечок, іграшок, морозива,
Книжок і зошитів,
Великих шоколадок!
5.Будет більше , якщо треба
У десять, у сто і двісті разів.
Як гідна нагорода
Множення для нас!
Пісенька відмінника (на мотив пісні «Наш сусід»)
Цілий день з ранку до ночі я всі уроки вчу,
Навіть якщо дуже сильно я на вулицю хочу.
І куди б я не їхав, і куди б я не йшов,
Ніколи я не забуду, як спрягается дієслово.
Приспів: Мам, тат, пожалійте, мам, тат,
Пожалійте, мам, тат, дайте погуляти!
Вночі лише очі закрию і прилягу на ліжко,
Вмить таблицю умноженья починаю згадувати.
А коли сідаю обідати, вічно думаю про те,
Чому темніє небо, і куди впадає Дон?
Приспів:
Іноді сиджу, мрію, що щасливий день прийде,
І мене Іван Сусанін в ліс з собою забере.
Буду там грати на волі, буду стрибати і скакати
І таблицю умноженья потихеньку забувати.
Світу: Так, реклама - це круто!
Ой, сюди Жаслан і Ернияз йдуть. Давайте послухаємо, про що вони говорять.
( Сценка на шкільну тему, виступають інші два учня)
Вони спочатку вітаються один з одним по - молодіжному: плескання рукою, коліном правої, лівої коліном, попою і ще раз долонькою хлопки)
Жаслан: Привіт, Ернияз! Привіт, хлопчики та дівчатка, дорогі вчителі!
Ернияз: Добрий день, дівчатка і хлопчики, дядьки та тітки!
Жаслан: А з вчителькою нашої вітатися? Ти що за чотири роки цього не навчився?
Ернияз: Ну і дістав ж ти, Жаслан. Чого з нею вітатися? Вона вже того, ту - ту .. ту-у...
Жаслан:Не зрозумів, не зрозумів - чого це « ту - ту - туу..»
Ернияз: Ну і темрява ж ти! Та вона ж більше не буде " нашою вчителькою! Двійки і п'ятірки нам ставити не буде! Так навіщо з нею вітатися? Тепер потрібно з іншими вітатися. Привіт ....!( звертаючись до нових учителів). Ой, як Ви добре виглядаєте, а очі, очі ваші добротою так і світяться! Ви...
(Жаслан його зупиняє)
Жаслан:Стій, стій, стій!!! Ну, ти і ...взагалі! Як же так можна - учитель стільки років навчав тебе, стільки знань тобі дав, а ти...
Ернияз: Ага, поставила 452 двійки, 783 трійки, 25 четвірок і всього 11 п'ятірок за чотири роки навчання! А ще 1658 зауважень, з них 365 із записом у щоденнику...
Жаслан: Так ти вважаєш, що в цьому вчитель винен? А ти згадай, скільки ти раз сам робив домашні завдання?
Ернияз: ( чухає потилицю) Ну... у першому класі 10 разів - коли писати і читати навчався, у другому - коли мами з татом вдома не було, в третьому і четвертому... а взагалі навіщо це потрібно було, якщо я і так вмію читати і писати.
Жаслан: Ага! Особливо гроші рахувати. Так чого ти в школу взагалі ходиш?
Ернияз: Ну ти даєш, Жаслан! А куди мені ходити? У казино та ресторани мене не пускають, кажуть, малий ще. Ось і доводиться в школу ходити - там весело: тут кнопку підклав, там дошку парафіном намазав - клас!
Жаслан: Який клас, коли ти сам не вчишся і іншим не даєш? Вчитися треба!
Ернияз:Кому треба - нехай і вчаться, а я ось, наприклад, у черзі за атестатом стою. Головне при цьому бути розумним і мати багато грошей.
Жаслан:Як це?
Ернияз:А ось так. Я чотири роки посміхався і говорив компліменти, а ти зубрив ночами. Тепер я іншим ще сім років поулыбаюсь, отримаю атестат і помахаю ручкою. Ось порівнюй, хто з нас розумніший!
Жаслан: Все! Всі! Всі! Я більше з ним розмовляти не можу. Ну як можна бути таким безсовісним?
Дана: Не впадай у відчай ,! У народі кажуть: життя - ріка мудрості. Чим більше людина живе, навчається, тим він розумніший і мудріше стає.
Ернияз: А я і так вже розумний : читати вмію, писати теж вмію, гроші теж можу
порахувати, коли їх багато...
Дана : Так, я згодна. Але згадай : великі вчені дуже багато працювали, вивчали і тепер ми користуємося їхніми винаходами. Подумай: адже якби ти багато книг читав, то ти би міг стати теж ученим і може бути, твої відкриття перевернули б весь світ.
Ернияз: А це вже без мене давно відкрили.
Дана . Ні, Ернияз, ти не прав. Саме в ваших руках знаходяться секрети ліків від страшних хвороб, сверхумные машини, які так необхідні. Досі вчені намагаються створити машину часу, міжпланетний космічний корабель.
Жаслан: А може бути і самі станемо міжпланетними пілотами і полетимо в будь-яку точку Всесвіту.
Дана: Ось саме так і може статися, якщо ви будете по - справжньому вчитися
Ернияз: Я тепер щодня буду багато займатися .
Дана : От і добре!

Завершення
1.ми зі школою початкової прощаємося,
Розлучаємося , на жаль, назавжди.
У вересні ми знову зустрічаємося,
Буде середня школа тоді.
2.Будет багато різних предметів,
Будуть різні вчителі,
Але залишиться в пам'яті вічно
Та, що першою вчила мене.
3.Здесь вона нам шлях до знанням відкрила,
Допомагала нам в житті завжди.
І, звичайно ж, всіх нас любила,
Це друга мама була.
4.Пролетят швидко шкільні роки.
В одну мить промайнуть роки.
Дуже багато ми позабудем,
Але про неї будемо пам'ятати завжди.
(Звучить «Пісня про веселому вітрі»)
Одного разу в школу нас заніс осінній вітер.
А були ми тоді з тобою ще діти,
Але кожен кимось стати вже мріяв.
Все дізнатися в цьому світі хотілося,
І з надією в школу ми йшли,
І серце загорілося, теплом воно зігрілось
Ми в школу прийшли.
Хто звик в нашому класі трудитися,
З нами разом нехай заспіває.
Хто веселий, той сміється,
Хто хоче, той доб'ється,
Хто шукає, той завжди знайде.
Вчитель:
Сьогодні ми прощаємося з вами. Чотири роки пролетіли, як одна мить. Якщо озирнутися назад, то згадується тільки хороше. Попереду вас чекають нові відкриття. Не бійтеся труднощів на своєму шляху, терпляче долати їх. Вірте у свої сили, у вас обов'язково все вийде, якщо дуже сильно постаратися. Хочеться побажати вам в майбутньому добрих розуміють вчителів, з якими ви змогли б знайти спільну мову. Прислухайтеся до своїх батьків, вони ніколи вам поганого не порадять. Слухайтеся і вірте їм.

Вчитель:
А ви знаєте, що найголовніше в школі?
-Він буває довгим і коротким,
складним і тривожним,
але завжди від дзвінка до дзвінка.
До нього готуються, відповідають його
На нього поспішають і з нього тікають.
Що це? (урок)
Заглянемо на наші уроки....
-Почнемо з усного рахунку. Жаслан, у тебе є 100 рублів і ти попросиш ще 100 рублів у свого брата. Скільки в тебе буде грошей?
-Як і раніше, 100 рублів.
-Так ти просто не знаєш математики!
-Ні, проста ви не знаєте мого брата!
-Ернияз, признайся, хто тобі писав домашнє твір?
-Чесне слово, не знаю: я вчора рано ліг спати.
-Аїда назви 6 тварин, які живуть в Арктиці.
-2 тюленя і 4 білих ведмедя.
-Денис, якщо ти знайшов в одній кишені 10 рублів, а в іншому - 5...
-Значить, я надів чужі штани!
- Ернияз, верзеш на уроках?
-Ні
-Списуєш?
-Та що Ви!
-Б'єшся?
-Ніколи!
-Так чи є в тебе хоч якісь недоліки?
-Вру часто!
Світу, ти отримала двійку за диктант, двійку за списування і трійку за виклад. Що мені з тобою робити?
-А Ви поставте в журнал одну оцінку - загальну!
Дано: -Вчитель поставив пляму в журнал.
Гульназ - От би на мою двійку!
Сабіна - От би на мою двійку!
Аїда-Ой, тільки б не на мою трієчку!
А які ви отримували оцінки за ці чотири роки? (відповіді дітей)
Трійки
Двійки
Четвірки
Одиниці
П'ятірки
А ще бувають ось такі оцінки:
Сценка: «Несправедливі оцінки»
(виходять дівчинка і хлопчик)
Світу: У тебе які позначки?
Жаслан: Несправедливі.
Світу: Це чому ж?
Жаслан: Чіпляються! Нещодавно відповідав за природознавства, знав всі питання, а отримав двійку...
Світу: Якщо все знав, за що двійку отримав?
Жаслан: Так я питання знав..., а відповідей не знав.
Я і не вчив відповіді, я питання вчив! Та хіба доведеш?!
Світу:Так, довести важко.
Жаслан: В тому то й справа! Минулого тижня диктант писав... Знову двійка.
Світу: А тут за що?
Жаслан: За розділові знаки!
Світу: Ти не вмієш ставити крапки, коми?
Жаслан: Ставити то вмію, тільки не знаю куди!
Світу: Так ти, напевно, правил не знаєш?
Жаслан: Знаю я! Головне правило - це правильно сісти, тобто поряд з відмінником!
Світу: Так, чудове правило! Послухай, у тебе хоч один улюблений предмет є?
Жаслан: Звичайно. Я люблю математику.
Ну, тоді скажи, як знайти площу квадрата?
Жаслан:А що вона загубилася? Я не брав.
Світу: Так, з математикою все ясно. Тепер поясни, чому спочатку видно блискавка, а потім вже чути грім?
Жаслан: Тому що очі знаходяться попереду вух.
Світу: Чудово! Цікаво, для чого тобі очі і вуха?
Жаслан: Очі, щоб бачити, а вуха, щоб мити.
Світу: Все ясно! По-моєму, позначки у тебе справедливі, а ти погано вчишся тому, що нездатний. І я здогадуюся, яка найголовніша оцінка в твоєму щоденнику.
Жаслан: У нас вчитель дуже побожний.
Світу: Чому ти так вирішив?
Жаслан: Я відповідаю біля дошки, а вона вигукує: «Боже мій! Боже мій!»
Світу: Що ж вона у тебе спитала?
Жаслан: Скільки буде двічі по два, а я відповів 5, а п'ятьма п'ять одно 45
Світу: Боже мій!
"Бабусі з мамами"(Золоте весілля)
1. Свято, свято святкуємо сім'єю,
Свято, свято свято випускний!
В нашій школі нині суєта,
Крики, шум і навіть біганина
Приспів: Бабусі поряд з мамами
Сумно сьогодні сидять.
І трохи лукаво, задумавшись.
Дивляться на дорослих хлопців. - 2 р.
2. Подорослішали наші малюки
І тепер вони випускники.
Подивіться, тут вони коштують
Не кричать, і начебто, не пустують.
Приспів.
Сценка « Різноманітність»
1.Звенит дзвінок, і кожен раз,
Як ніби в страшному сні,
Спочатку я влітаю в клас,
Потім влітає мені.
2.Жизнь стала для мене
Непроглядним пеклом.
Нам задають дуже багато на будинок,
А якщо вдома зовсім не бувати,
Куди вони мені будуть ставити?
Кричала мама : « Що за неподобство?!»
Суцільні «трійки», де різноманітність?»
Коли ж я приніс «різноманітність»
Вона знову кричала « Неподобство!»
3.А я знаю тільки одне - в старшій школі ми будемо мріяти про гарних оцінках!!!
А до 5 класу ми вже і жити не могли без своїх однокласників.
4.Заявляю всім відкрито:
Що на школу я сердитий.
Мені уроки набридли.
Скільки можна, справді?
Цілий день сиджу я в школі.
Немов птах у неволі б'юся.
Кожен вчить своєму!
Ну а мені це до чого?
5.Мало в школі мені мороки!
Додому задають уроки!
Білий світ мені став не милий,
Просто вибився з сил!
А скажіть, невже
Не прожив би, справді
Я без школи, педагогів,
Без оцінок і уроків?
Для чого мені ці муки?
Хто придумав всі науки
Хто велів вчити дітей?
Винайшов вчителів?
6.Вы, друзі, даремно не бурчіть!
Краще сядьте, придивіться.
Адже ми пам'ятаємо, не забули
Якими ми спочатку були.
Весь наш клас розумний і дружний,
Не знаємо, що таке лінь.
А якщо нам чого і треба -
Всього восьмий день тижня.
І ми нагадаємо вам,
Чому вчили в школі нас.
Четвертий рік настав - останній.

7.Мы зі школою початкової прощаємося,
Розлучаємося, на жаль, назавжди.
У вересні ми знову зустрінемося,
Буде середня школа тоді.
Пролетять швидко шкільні роки,
Наче мить, промайнуть роки.
Але початкову, ми не забудемо,
Будемо пам'ятати про неї ми завжди.
8.Будет багато різних предметів,
Будуть нові вчителі.
Але залишиться в пам'яті вічно
Та, що першою вчила мене.
Але все ж коли продзвенить дзвінок
І перший клас до Вас вже прибіжить
Ми до Вас теж прийдемо, ми прийдемо
І провідаємо наш рідний шкільний будинок.
(Звучить «Пісня про веселому вітрі»)
Одного разу в школу нас заніс осінній вітер.
А були ми тоді з тобою ще діти,
Але кожен кимось стати вже мріяв.
Все дізнатися в цьому світі хотілося,
І з надією в школу ми йшли,
І серце загорілося, теплом воно зігрілось
Ми в школу прийшли.
Хто звик в нашому класі трудитися,
З нами разом нехай заспіває.
Хто веселий, той сміється,
Хто хоче, той доб'ється,
Хто шукає, той завжди знайде.

(на мотив «Голубий вагон»):
Повільно хвилини спливають вдалину
З труби в трубу вода тече.
У мене завдання не вирішується,
Ох вже цей мені водопровід!

- Повільно, повільно наш урок тягнеться.
Двійку поставлять мені, адже рішення немає.
Кожному, кожному в краще віриться
Може, підкаже мені хто-небудь відповідь.

- Біля дошки стою я півгодини
Множу і ділю знову,
А в трубі вода вже кінчається
Нічого я не можу зрозуміти.

- Якщо в одній трубі вся вода скінчиться
Буде в іншій трубі вся вода знову.
Зрозумів одне лише я, що великим генієм
І математиком мені навряд чи стати.
Вчитель:
Хлопці, я зараз буду задавати питання, а ви дружно, плескаючи в долоні, відповідайте:
«Це я, це я, це все мої друзі!»
або, тупаючи ногами, говорите: «І не я, і не я, і не всі мої друзі».
Давайте прорепетируем: Плескаючи в долоні - «Це я, це я, це все мої друзі!»
Тупаючи ногами - «Ні не я, ні, не я, і не всі мої друзі!». Отже, починаємо:
Хто бандою веселій кожен день крокує в школу?! (Це я ...)
Хто з вас своєю працею прикрашає клас і будинок?! (Це я...)
Хто морозу не боїться, на ковзанах біжить як птах?! (Це я ...)
Хто з вас такий спритник, краще всіх кидає м'яч?! (Це я ...)
Хто з вас, скажіть хором, зайнятий у класі розмовою?! (Ні, не я...)
Хто з вас береже в порядку книжки, ручки та зошити?! (Це я...)
Хто з вас, скажіть, братці, забуває вмиватися?! (Ні, не я...)
Хто домашній свій урок, виконує точно в строк?! (Це я...)
Хто з вас приходить у клас з запізненням на годину?! (Ні, не я...)
Хто, граючи у волейбол, забиває у вікна гол?! (Ні, не я...)
Хто з вас, скажіть вголос, на уроці ловить мух?! (Ні, не я...)
Хто з вас не дивиться похмуро, любить спорт і фізкультуру?! (Це я...)
Хто з вас сюди приніс пісні, жарти, сміх до сліз?! (Це я...)
Зараз ми це перевіримо!
(Співають на мотив пісні «Весілля»)
Знову свято в школі нам рідний -
У четвертих буде випускний.
Ми завершили початковий шлях,
Від праць пора, пора нам відпочити.
Приспів: Дівчатка, хлопчики, дівчатка
В школі вчилися ми разом.
Ось настав довгоочікуваний момент
Заспівати лебедину пісню.
Прощальна пісня на мотив «До побачення, Москва!»
У нашому класі стає тихіше
Тане швидке час чудес.
До побачення, початкова школа!
Ми багато чому навчилися тут.

Не сумуй, посміхнися на прощання.
Згадуй ці дні, згадуй!
Побажай исполненья бажань.
Нової зустрічі нам всім побажай.

Розлучаються друзі.
Залишається в серці ніжність.
Будемо дружбу берегти.
До побачення, До нових зустрічей!
Відповідь слово вчителя.
Дорогі мої хлопці!
Я сьогодні прощаюся з вами.
Може, в чомусь сувора була занадто,
Ви вибачте. Будемо друзями.
Я була з вами в щасті і в горі.
Ваші "двійки" мене засмучували,
А коли в щоденниках "п'ятірки" -
Відразу раптом забувалися печалі.
Не забути ваших творів,
Іноді ви писали віршами.
А я раділа, захоплювалася
І про вас, я запам'ятаю гарне,
Все погане залишиться в минулому.
Ви до інших підете вчитися,
Але наші серця не розлучаться.
По урокам ми швидко крокували,
А бувало, втікали іль мчали.
Ми прагнули, щоб глибоких знань
Нам побільше завжди діставалося,
Так хочу, щоб ви запам'ятали
Дружний клас, і уроки, і свята,
І російська , ваш коханий,
І звичайно ж, математику.
І походи, екскурсії.
Це все вже не вернеться,
Це в минулому тепер залишиться...
Але давайте дружити і далі,
До одинадцятого не розлучимося.
Вас не забути я обіцяю
Трудіться, милі мої
І згадуйте наші дні.
Ви вже йдете 5 клас
І думаю, мене не підведете.
Пісня «Якщо б я був султан»
1 куплет:
Якщо б я був султан, у школу я б пішов,
І вчителем став, книжки б читав.
Але з іншого боку при таких справах,
Скільки бід і турбот, ах, врятуй, Аллах!
Приспів:
Зовсім непогано бути вчителем,
Набагато краще жити в спокої.
2 куплет:
Знаємо ми, султани, як вам важко!
Всі встигни, всі зверни увагу з нашими дітьми!
Сльози ллються рікою, але хочемо сказати:
«Вам спасибі від нас сотні, сотні раз!!!»
Приспів: той самий.
3 куплет:
Вам хочемо від душі щастя побажати!
І для нових перемог силушки набрати!
Нашої класної ми шлемо палкий привіт!
Скажімо так: «Кращої вас класної в світі немає!»
Приспів: той самий.Агафонова О.В. «Класні години на теми етики» Москва, 2009.
Персидська І.В. та ін «Класні години 1-4 класи» Москва, 2007.
Стандарти другого покоління. Концепція під ред. А.М. Кондакова, А.А. Кузнєцова.
Журнал «Педагогічна творчість», журнал «Педрада»