Психологічні казки для дітей

Психологічні казки дозволяють дитині зосередитися на вирішенні проблеми, показують можливість, але не дають жорстких рекомендацій. Адже якщо немає двох однакових життів, - значить і немає загальних на всіх способів наближення до щастя.
Така казка - це розповідь про певних ситуаціях, схожих з тими, які часто потрапляє дитина. Також в ній описуються почуття, що виникають у дитини, які можуть бути пов'язані з абсолютно різними подіями життя.
Кожна з казок має певну спрямованість.1. Вони народжують в дитини відчуття, що ви його розумієте, що вас цікавлять його проблеми, що ви не стоїте осторонь», а готові надати посильну допомогу. Часто реакція дитини на ці історії може виявитися для нього «єдиним способом, яким він «відкриє вам свою душу, розповість про свої труднощі».
2. В результаті роботи з «допомагають» історіями у дітей формується «механізм самодопомоги». Вони засвоюють такий підхід до життя: «шукай сили для вирішення конфлікту в самому собі, ти обов'язково знайдеш і напевно переможеш труднощі». Таким чином, вони починають слідувати основної ідеї наших історій: «у складній ситуації необхідно шукати ресурси всередині самого себе, і це обов'язково приведе до успіху»
3. Історії представляють дітям розсипи можливих варіантів виходу з складних життєвих ситуацій. Вони показують дітям, що вихід є завжди, треба тільки уважно подивитися, пошукати - і закінчення обов'язково буде щасливим.Вік: 9-13 років
Спрямованість: Невпевненість, сумніви у власних силах, відчуття неповноцінності і «меншовартості».
Ключова фраза: «Я не такий, як усі».
У далеких жарких країнах живуть прекрасні птахи, які називаються Фламінго.
Вдень вони гуляють, гордо крокуючи по березі річки, а ввечері, коли сонце котиться до горизонту, вони злітають до неба і літають під хмарами. Захід фарбує їх рожеві крила в багряний колір і будь-хто, хто коли-небудь побачив таке, ніколи цього не забуде.
Тобі цікаво дізнатися, звідки з'явилися Фламінго? Тоді слухай.
Жило-було маленьке Хмара. Воно, як і кожне хмарка, цілий день літала по небу з іншими хмарами - туди, куди дме вітер, і більше всього на світі любив дивитися на захід.
Одного разу повз нашого Хмарки пролітали маленькі кольорові пташки. Вони дуже сподобалися Хмаринки, і йому захотілося політати з ними і подивитися на захід сонця ближче. Хмарка вирішило поговорити з пташками.
- Куди ви летите? - запитало воно.
- Ми, пташки, куди хочемо, туди й летимо, - сказала одна.
- Так, так, - сказала інша. - Ми можемо літати, куди нам хочеться.
- Візьміть мене з собою, - попросило Хмарка.
- Ха-ха-ха, - засміялися пташки, - так ти ж не вмієш літати, і у тебе ніколи не вийде. Ти просто маленьке Хмара, яка летить туди, куди дме вітер, - сказали пташки й полетіли.
Хмари стало дуже сумно. Потяглися сірі дні. Воно більше нічого не раділо і тільки повільно і ліниво пересувалося по небу. Вона майже ні з ким не розмовляла і весь час думала: «Яка я нещасна, незграбне, сіра Хмара. Я навіть не вмію літати». А вночі йому снилося, що маленькі різнокольорові пташки літають навколо нього, сміються і кажуть: «Маленьке, дурне, незграбне, сіра Хмара».
Одного разу ввечері, коли наближався захід, Хмарка, як завжди, літало по небу і, задумавшись, не помітило, що воно давно відокремилось від інших хмар і його жене вже зовсім інший вітер. Коли вона це помітила, то не стало чинити опір.«Яка різниця, - подумало Хмара. - Я ж все одно не вмію літати, буду самотнім сірою Хмарою.»
Сонце забарвило небо в рожево-червоні тони, як раптом неймовірно сильний Вітер підхопив хмарка і дуже швидко поніс до найбільшої горі.
- Як ти посмів забратися на мою територію?! Ви, хмари, тільки мешаетесь нам - вітрам. За це я розіб'ю тебе про скелю, - сказав Вітер.
Хмарка намагався впоратися з поривом Вітру, сказати, що це якийсь випадковий, пустотливий вітерець заніс його сюди, але Вітер не хотів нічого слухати. Хмарка подумав: «Ну й нехай я розіб'юся об скелю, я все одно не зможу ніколи літати».
Вітер ніс його з величезною швидкістю, скеля була все ближче і ближче. Хмара вирішив в останній раз подивитися на захід. Йому здалося, що сьогодні захід особливо гарний.
«Невже я його більше не побачу, - подумало Хмарка і злякалося. Йому дуже захотілося жити і бачити захід сонця кожен день. - Що ж мені робити?.. Треба спробувати полетіти від вітру».
У цей момент Вітер з усієї сили кинув його в скелю. Хмарка оттолкнулось і намагався полетіти, але Вітер ухопив і з силою шпурнув знову. Хмара подумала: «Мені треба постаратися, у мене обов'язково вийде». Воно знову оттолкнулось і спробував полетіти. Вітер знову схопив Хмара, розігнався і кинув його на скелю.
«У мене все вийде. Я не здамся», - вирішило Хмара і відчуло себе неймовірно сильним. Вона зібрала всі свої сили, оттолкнулось і взмыло в небо. Воно намагалося витягнутися, як птах. Вітер спочатку розгубився, але через секунду знову погнався за Хмарою. Хмара намагався летіти швидше, воно тяглося за зникаючими променями сонця. Воно подумало: «От би зараз крила, я б полетіла геть від Вітру».
І раптом у хмари з'явилися крила. Воно перетворилося на прекрасну птицю і полетіло дуже швидко. Вітер не встигав за птахом, почав відставати, втомився і перестав за нею гнатися. Сталося диво, тому що Хмарка зіткнулося з чарівної Скелею Бажань, про яку мрії або розбиваються, або стають реальністю.
Хмарка думало: «Яке ж це диво. Я - птах, я можу літати, я можу літати, я можу полетіти до самого сонця». Йому було легко, добре і дуже весело. Воно ніколи не бачило сонця так близько. Вечірнє сонце забарвило його пір'я в рожевий колір.
Маленькі кольорові пташки, побачивши його, сказали: «Яка гарна птиця і як добре вона летить».
Маленька сіра Хмара перетворилося на прекрасну рожеву птицю, яку люди назвали Фламінго.
Питання для обговорення:
Із-за чого переживало Хмарка?
Чи траплялося коли-небудь з тобою таке?
Чому мрії Хмарки не розбилися об Скелю Бажань? Що допомогло йому справитися з Вітром?Вік: 12 - 17 років.
Спрямованість: Занижена самооцінка. Невдоволення своєю зовнішністю.
Ключова фраза: «Я негарна!».
Саме звичайне сонце через звичайне скло, помітно постраждала від людського «колись» і «завтра помию», самим звичайним чином пекло чиюсь Щічку.
От тільки сказати, що ця Щічка була звичайнісінькою, не можна. Аж ніяк.
Вона була якась єдина у своєму роді і вміла робити багато чудових речей: червоніти, бліднути, покриватися мурашками і просто бути непередбачуваною.
Ось тільки сама вона не розуміла своїх принад і не знала про них. Щічка не сміла підійти до дзеркала. Звичайно, хтось може сказати, що вона просто не могла підійти, адже у неї не було ніг, але вона була доброю і була в добрих стосунках з Оченятами, так що завжди могла попросити їх допомогти.
Але вона не хотіла - боялась. «Чого ти боїшся?» - запитували її Розум і Самооцінка.
Але Щічка і не думала відповідати їм, вона давно з ними посварилася: дивні вони якісь і з вічками не дружать.
Самі посудіть: адже вона сама бачила, що за сусідньою партою зліва сидить Щічка з такою приголомшливою родимкою, що знаходяться поблизу пари очей, змовившись з цими дурними волохатими віями, починали моргати, безсумнівно щебечучи при цьому про красу родимки своїм подругам-щічках.
Так що родимка! - ось на другій парті такі веснянки, ніби сонечко просыпало свою золоту крупу. «Мені б хоч одну крупинку, - думала щічка, - велику, на всю мене, от би дивилися і заздрили!».
- Дурниці! - говорила Самооцінка. - Ти краще, ти кольору стиглого білого наливу, так і хочеться відкусити!
«От дурна Самооцінка, хіба можна таке порівнювати. А цей брехун Розум не краще. Нещодавно заявив, що сам чув, як друга парта просто мріє позбавитися від цієї золотої крупи. Ну не брехун, як можна тільки подумати про це, все б віддала, щоб бути такою, - думала щічка. - Всі такі симпатичні, одна я недолуга».
Думала вона, думала, довго і наполегливо, поки не зрозуміла: всі гарні щічки - дурепи.
Звичайно ж, коли їм міркувати, як мені - некрасавице. Вони тільки і можуть в дзеркало червоніти і перед Очима випендрюватися. Від таких розумних міркувань відволік її шепіт Очей - мовляв, чиїсь дурні волохаті Вії нам наполегливо моргають, а щічка з парти зліва наполегливо червоніє, дивлячись у наш бік.
- Господи! - подумала Щічка, - невже я знову пішла плямами і шкіра облізла? Мама!!! - закричала щічка і змусила ноги підбігти до дзеркала.
Очі довелося довго просити відкриватися, вони все згадували минуле і розповідали страшилки про можливе зображенні. Однак зійшли, нарешті, і показали те, що бачили.
«Крапок, плям немає і шкіра, начебто, на місці, та й взагалі, я не це», - здалося Щічці.
Вона придивилася уважніше: «Та ні, я. Ай, яка тоненька, ай, яка бліденька шкіра - як у Попелюшки!» - заплакала Щічка. - В Попелюшку принц закохався! - звідки-то крякнув Розум. - Відчепися, не заважай, - відповіла Щічка і продовжувала голосити: - Ай бідолашна, та кому ж я така бліда потрібна!
- Аристократи ... мазалися заради блідості! - пискнула Самооцінка і затихла. Затихла і Щічка. «Так, бледновата, звичайно, але сумнівно, нічого не скажеш», - раптом промовила вона, розглядаючи своє відображення, змусивши носик піднятися вище.
Несподівано загуркотів дзвінок з уроку і вони всі разом, тобто Щічка, і Розум, і Самооцінка, і Очі з дурними волохатими Віями, і всі інші Щічки, Вії та ін., дружно рвонули з класу в їдальню. І тут, пробігаючи коридором, Щічка вперше помітила:
- Треба ж, скільки цікавих красивих щік! - Всі такі несхожі: з родимкою, без, рум'яні, бліді, пухкі, худі, як у золоту крупинку і ще багато різних, але однаково чудових. Та я й сама нічого! - раптом подумалося їй. - Та начебто не дура, що дуже навіть добре».
Пройшли місяці, а може навіть і роки. Щічка підросла, але завжди любила згадувати про цей випадок, удавано изумляясь: «Як я могла раніше погано про себе думати, на родимки і конопушки чужі звертати увагу».
Чудово пам'ятала Щічка, що краса її саме в тому, що несхожа вона на інші.
Питання для обговорення.
Із-за чого переживала Щічка? Чи були її переживання обгрунтовані?
Чому Щічка не вірила Розуму і Самооцінці?
Як би ти переконувала Щічку?
Який висновок з цієї історії зробила для себе Щічка?
Вік: 12-15 років.
Спрямованість: нерозумні жарти, порушення порядку, дрібне хуліганство.
У звичайній середній школі, яких чимало в кожному місті, продзвенів дзвінок на перерву.
Статечно і неквапом вийшли старшокласники: топ-топ-топ. Стукаючи каблучками, продефілювали старшокласниці: цок-цок-цок. Йдуть по коридору: топ-топ-топ, цок-цок-цок. Зі свистом відкриваються двері кабінетів семикласників. А-а-а - додалося шуму в школі.
Перелякані вчителя - шмиг, притиснулись до стінок, утворивши в них незаплановані ніші. Шарк-шарк-шарк - йдуть підлітки, топ-топ-топ - крокують старшокласники, цок-цок-цок - наздоганяють їх дівчинки, у-у-у - несуться малюки.
А в цей час в 7-б класі Вася Іванов вирішив пожартувати. Він поміняв всі речі в портфелях однокласників: книгу Мані - Тані, зошит Тані - Вані, олівець Вані - Сані, а щоденник Сани - Ані - і побіг на фізкультуру. Весь урок Вася глумливо сміявся, уявляючи, який переполох піднімається, коли його однокласники не знайдуть свої речі, скільки зауважень по поведінці вони отримають за зірваний урок.
Швидко переодягнувшись після фізкультури, хлопці прибігли на математику. Васю одразу викликали до дошки розв'язувати домашнє завдання. Вдома вся сім'я допомагала Васі, і тепер він узяв зошит з мрією про те, як у щоденнику з'явиться червона жирна п'ятірка. Вася відкрив зошит... Що це? У зошиті нічого не було. З подивом Вася погортав її, зазирнув на обкладинку... Зошит з математики Сидорова Івана... а він ніколи не робив домашніх завдань, вважаючи це привілеєм відмінників.
- Я... я...- промимрив Вася.
- Не готовий? Сідай, два, - почув він слова вчителя.
І тут зрозумів Вася: не рий яму іншому, сам в неї потрапиш!
Казкотерапія. Психологічні казки.
М.Скребцова
Жили-були на світі три кольори: чорний, білий і червоний
Як каже чорний колір білому:
- Ми з тобою кольору-брати. Від нас відтінки сірого кольору на землі з'являються.
- Нічого спільного у нас немає, - не погодився білий. Я під небесами на пухнастих білих хмарах літаю, а ти в землю зарываешься. Якщо змішати білий колір з червоним, вийде ніжно-рожевий. Якщо чорний з червоним змішати, колір стане брудним. Так що, чорний, ти мені не брат.
Засмутився чорний колір, трохи не плаче.
- Не плач, - почав заспокоювати його червоний. Я з білим кольором не згоден. Якщо намалювати на червоному чорні горошинки, вийде гарний візерунок. До того ж, якщо змішати чорний і червоний, можна отримати коричневий.
Поки добрий червоний колір з чорним розмовляв, прибігла до фарб мишка і просить їх:
- Шерстка моя змарніла. Фарбувати її, будь ласка, свіжої сірою фарбою.
Довелося білого кольору з чорним змішатися, щоб сіре платтячко мишки в порядок привести.
Слідом за мишкою прилетіла до фарб хмаринка і просить:
- Порвав сонячний промінчик мою сіру накидку. Соромно мені з діркою над землею літати. Зафарбуйте її, будь ласка, свіжої сірою фарбою.
Знову довелося чорного кольору з білим змішатися, щоб накидку тучкину зашити.
Тут знову фарби гукнули. На цей раз прийшов слон пофарбувати свіжої сірою фарбою свої обвислі вуха.
За слоном до фарб прибіг вовк - він зачепився за гострий сук і обдер свою шкуру. Цілий день білий з чорним працювали - і під кінець помирилися.
- Ми кольору-брати, нам сваритися не можна, - сказав мудрий червоний колір і попросив чорний колір вивести на червоній спинці сонечка круглі чорні горошинки.А.Каралийчев
Одного разу вночі в горах розбушувалася буря. В небі сяяли блискавки, лив проливний дощ. Шалені потоки хлинули в долину, руйнуючи все на своєму шляху. Вони вивертали з коренем дерева, рили яри. Від білої гранітної скелі, що нависла над вузькою гірською дорогою, відірвалася брила й упала вниз. Вона впала посеред дороги, глибоко загрузнувши в сирій землі.
Ранок засіяло ясне літнє сонце. Заблищали краплини роси на зірваних бурею листі, піднялася полегшая трава. На дорозі, що вела з гомоном села, здалася віз, яку тягнули два круторогих буйвола. Це сільський крамар їхав в місто за сіллю і дьогтем. Дійшовши до величезного каменя на повороті дороги, буйволи зупинилися: брила загородила їм шлях. Зліва, глибокої прірви, шуміла каламутна річка, праворуч височіли круті скелі. Крамар почухав потилицю і зліз з воза. Підійшовши до каменя, він налег на нього спиною, але не зміг зрушити.
- Ну і брила! Не сдвинешь, з місця. Почекаю, може прийде хто-небудь сильніше мене і скинули її вниз. І він сів біля дороги, вийняв ножик і, взявши паличку, став її стругати. Трохи згодом під'їхала підвода, навантажена дровами. За нею йшов здоровенний турків, підперезаний червоним поясом. Він крикнув здалеку:
- Гей, чого зупинився посеред дороги? А ну-ка, згорни в бік, дай проїхати! Я поспішаю.
- Ти, може і поспішаєш, - сказав крамар. - Та тільки спершу треба зрушити цю брилу, а вже тоді і далі їхати.
Турок підійшов, подивився, наліг на камінь з одного боку, з іншого, а камінь - ні з місця.
- Нічого не поробиш, - сказав він, похитавши головою. - Почекаємо, може, підійде людина сильніше нас і розчистить дорогу.
Сів поруч з крамарем і закурив цигарку. Минуло небагато часу, під'їхав новий возій. Старий, згорблений, шия тонка, руки жилаві, та видать норовом гарячий. Знай нахлестывает коней батогом. Побачивши на дорозі два вози, розкричався, зіскочив з облучка, забігав навколо каменя. Але і він не зміг зрушити брилу з місця. Вгамувався, сів поруч з іншими двома. Трохи згодом під'їхали дві воза з горшками. Ці візники поспішали на ярмарок. Побачивши, що їм проїхати, один з них в серцях заходився шмагати брилу батогом. Інші візники, дивлячись на нього, так і покотилися зо сміху. А час спливав. Незабаром на дорозі стояв цілий обоз. Юрба шуміла, візники один за іншим пробували свою силу, але не могли навіть похитнути гранітну брилу... Але ось з'явився на дорозі дідок. На плечі він ніс палицю, а на ній висіла кошик з черешнею. Дідок привітався з візниками і хотів пройти повз.
- Тобі добре, пройдеш і продаси черешню на ринку, - з заздрістю крикнув йому вслід гончар.
- Їдьте і ви, - сказав старий.
Як так?
- З розумом.
- Тут потрібен не розум, а сила, - розсердився гончар.
- Як ми не билися, ніхто з нас не зміг зрушити камінь з місця.
- А чого вам не спробувати всім разом? Он вас скільки зібралося. Чи ви чекаєте, що Марко-Королевич встане з могили і зрушить камінь?
- Твоя правда! - сказав один возій. - Ну-ка, братці, давайте всі разом навалимся на камінь!
Стовпилися візники перед важкою брилою, поплювали на руки, піднатужитися і зіштовхнули її вниз.
З гуркотом покотився величезний камінь в прірву. Дорога була вільна, і візники поїхали далі.Індійська казка
Один птахолов розстелив в лісі мережу, і в неї попалися різні птахи: ворони, шпаки, голуби. І стали вони говорити один одному:
- Звабила нас принада. Давайте, все враз взмахнем крилами і злетимо. Може нам і вдасться підняти мережу..
І, правда, вдалося, - взмахнули крилами, підняли мережу і полетіли.
Побачив птахолов: мережа з птахами летить і побіг навздогін. Нагорі птиці в мережі по повітрю летять, а внизу птахолов біжить навздогін. Біжить і думає: «А адже в мережу-то різні птахи попалися! Дивись та пересваряться. А пересваряться, швидко летіти не зможуть - мережа їх до землі потягне!»
Так воно і сталося. Спочатку птиці тягли мережа дружно, але потім засперечалися. Закаркали ворони:
- Ніхто так не прагне, як ми, ворони! А якщо б ми лінувалися, подібно вам, іншим птахам, мережа давно вже впала б на землю разом з усіма вами. Вислухали їхні голуби і розсердилися:
- Буде вам, ворони! - сказали вони. - Годі хвалитися! Ми більше вас стараємось.
Тут у суперечку вступили всі інші птахи, і почалася у них суперечка. Засперечалися птиці, перестали намагатися - ледве-ледве крилами махають - ось мережу і почала спускатися на землю. Птахолов підбіг, схопив мотузку від мережі і притягнув до себе мережу разом з птахами. Забрав їх і всіх в клітини пересаджав.