Конспект фізкультурної розваги у підготовчій групі

Автор: Карпова Олена Анатоліївна, старший вихователь МДОУ «Дитячий сад №5 загальнорозвиваючого виду» г.Ухта Республіка Комі.
Опис матеріалу: Пропоную вам конспект фізкультурної розваги для дітей підготовчої групи. Матеріал буде цікавий для вихователів, інструкторів з фізкультури та просто зацікавлених людей в проведенні веселого дозвілля з дітьми.
Конспект фізкультурної розваги в підготовчій групі «День народження Мухи-Цокотухи».
Інтеграція освітніх галузей: «Здоров'я», «Безпека», «Читання художньої літератури», «Соціалізація».
Мета: Сприяти формуванню основ здорового способу життя, емоційно - позитивного відгуку дітей на веселе розвага, побудоване на рухливих ігор, вправ.
Завдання: Виховувати витримку, наполегливість, ініціативність.
Розвивати психофізичні якості, спритність, швидкість, силу, витривалість.
Вчити швидко перебудовуватися на місці, виконувати вправи ритмічно, в зазначеному вихователем темпі.
Попередня робота: читання художньої літератури К.И.Чуковского «Муха-Цокотуха», театралізація уривка твору «Муха-Цокотуха», читання за ролями; Розучування нових рухливих ігор у першій половині дня (на прогулянці);
Обладнання: канат, ходулі (нетрадиційний спортивний інвентар - 2 шт.), мотузки; музичний центр.
Методи і прийоми: словесний, ігровий.Діти під веселу російську народну музику «Кадриль» входять в ошатно прикрашений зал. Встають довільно.
1 дитина: Муха, Муха-Цокотуха, позолочене черево. Муха по полю пішла, Муха грошики знайшла.
2 дитина: Пішла Муха на базар і купила самовар.
Вихователь одягнений в костюм Мухи-Цокотухи.
Муха: Ох, я куплю самовар всім на диво і влаштую на весь світ сьогодні день народження. Накуплю цукерок солодше їх, ніде і ні. Куплю торт великий і солодкий всім гостям по шоколадці.
Діти всі разом: Нині Муха-Цокотуха іменинниця!
Муха: Що за день народження, без нашого веселощів. Давайте будемо ми грати. Мене Муху вітати.
Рухливі ігри:
1. Гра - музична «Сороконіжка». Під музичний супровід, діти встаю, один за одним, тримаючись за пояс» стоїть попереду дитини, співають і по тексту пісні виконують руху. По закінченні тексту пісні, під музику легким бігом пересуваються по залу. Коли музика закінчиться, діти швидко шикуються в колону за ведучим - Стоногою.
Текст:
Скаче вранці по доріжці
Швидка Сороконіжка
У справах вона поспішає
Голосно стукає ніжками.

Зачепився за пеньок
Изломала сорок ніг
Хі - хі - хі та ха - ха - ха
Ось яка нісенітниця!
Ведучий вихователь - Муха відіграють 1 раз.
Ускладнення: діти діляться на дві команди «Сороканіжки» - чия швидше збереться. Грають 2 рази.
2. Рухлива гра «Ширше крокуй, раз-два-три не зівай. Стоп».
Ведучий вихователь - Муха. Наступні раз діти. Гравці шикуються в шеренгу по одній стороні залу. Ведучий на протилежній стороні залу. Ведучий відвертається від гравців і вимовляє лічилку «Ширше крокуй, 1-2-3 не зівай. Стоп». На слово «Стоп», діти які рухалися по майданчику, широким кроком - зупиняються. Ведучий обертається, дивиться, не рухаються діти. Ті, хто ворушиться, йдуть на початок майданчики.
Грають 2 рази.
Звучить музика, з'являється Павук - дорослий. Обплутує Муху канатом.
Муха: Раптом якийсь дідок-павучок мене Муху в куточок поволік, хоче бідну вбити, цокотуху погубити.
Павук: А! На день народження всіх запросила, а мене-то забула. Скручу, міцніше я тебе і на дні народження будеш веселитися не ти, а я!
Муха: Дорогі гості допоможіть,
Павука лиходія переможете.
Веселила я вас, розважала я вас.
Не покиньте мене в мій останній час!

Для того щоб перемогти Павука треба «виграти - перемогти» в його іграх - естафетах.
Ігри-естафети.
1. Перетягування каната з Павуком - 2 рази.
2. «Ходулі» - зі спортивним інвентарем. Гравці діляться на дві команди. Треба дійти на «ходулях» до ковпачка і назад. Передати естафету - відіграють 1 раз.
3. «Павучки» - і.п. стоячи на ногах і руках, догори животом. Пройти від однієї сторони майданчика до іншого - 1 раз.
Павук: Ну, що ж ви мене всі перемогли, Павука в естафетах випередив! Буду з вами я грати в естафетах перемагати!
Муха: Давайте будемо всі грати, веселитися і танцювати.
Ігри малої рухливості.
1. «Забери павутину» - стоячи в колі, Павук в центрі кола. Діти передають канат-павутину, Павук наздоганяє.
2. «Павутинка» - стоячи в колі. Павук в центрі кола, в руках діти тримають канат. Павук намагається зачепити дітей по руках. Діти ховають руки за спину. Канат не повинен впасти на підлогу.
3. «Вушка» - діти вимовляють слова - лічилку, б'ють в долоні один одного. На закінчення слів повинні закрити один одному руками вуха. Чия пара перша закрила вуха, та і перемогла (3 рази).
Лічилка.
Мама била, била, била і все татові перебила.
Тато бив, бив, бив і всі дідові перебив.
Дід бив, бив, бив і все бабі перебив.
Баба била, била, била і в діжку догодила,
А в діжці дві жаби,
Зачиняй скоріше вушка.
Муха і Павук: Гості дорогі проходьте, та сідайте за стіл, самовар вже готовий!
Закінчується фізкультурний дозвілля чаюванням у групі.