Реклама
Літературна вікторина з відповідями по казках Пушкіна для школярів початкових класів
Вікторина за казок А.с.пушкіна для школярів 1-4 класів з відповідями
Автор: Клюка Наталія Олександрівна, педагог додаткової освіти дітей МБОУ ДОД «Еколого-біологічний центр» м.дзержинськ, Nizhegorodskaya область.
Особливості казок Пушкіна - це динамічний сюжет, незвичайні ситуації і події, повні чудес і розкоші. І так як кожна деталь в них природна, тісно пов'язана з життям або взята зі світу, що оточує дитину, то читати і розуміти їх дуже просто. Багато герої казок Пушкіна ведуть себе як люди з трудової, селянського середовища. Не цураються простої фізичної праці: затопити грубку, будинок прибрати, тим самим допомагають виховувати у дітей повагу до праці. Казки Пушкіна написані у віршах, але діти завжди "на ура" сприймають їх, так як вони викладені простою і зрозумілою мовою. У кожній казці зустрічаються афоризми і доступне пояснення того, який висновок має зробити дитина після прочитання. І, головне, абсолютно всі казки Пушкіна виховує шляхетні почуття.
Пропоную літературну вікторину з казок О.с.пушкіна, адресовану школярам початкових класів. Матеріал може бути корисний батькам, вчителям початкових класів, педагогам-організаторам у підготовці та проведенні позакласних годин, літературних свят, Дня сім'ї, а також вихователям літніх табірних змін.
Мета: Активізація знань дітей про казки великого російського поета О.с.пушкіна.
Завдання:
Навчальні. Розширювати знання дітей про казки О.с.пушкіна. Продовжувати вчити дітей здобувати мудрість з прочитаних казок.
Розвиваючі. Розвивати мислення, пам'ять, уміння цитувати рядки з літературних творів, уміння концентрувати увагу для пошуку відповіді.
Виховні. Виховувати інтерес до читання і почуття гордості за великого російського поета О.с.пушкіна.
Питання вікторини:
1. Яка казка не належить перу О.С. Пушкіна:а) «Казка про рибака і рибку»
б) «Коник-Горбоконик»
в) «Казка про попа і про працівника його Балду»
г) «Казка про золотого півника»
(«Коник-Горбоконик», її автор Петро Єршов)
2. Якими словами починається «Казка про рибака і рибку»?
«Жив старий із своєю старою
У самого синього моря...»
3. У «Казці про Царя Салтана» яке майбутнє для себе бачила кожна з сестриц, якби була царицею?
(перша - «То на весь хрещений світ приготувала б я бенкет...»,
друга - «То на весь би світ одна наткала я полотна...»,
третя - «Я б для батюшки-царя народила богатиря...»)
4. Як звали царя у «Казці про золотого півника»?
(цар Дадон)
5. В якій казці О.с.пушкіна «живе» Шамаханська цариця?
(«Казка про золотого півника»)
6. У «Казці про попа і про працівника його Балду», яких працівників шукав поп на базарі?
(конюха, кухарі і теслі)
7. Скільки років прожив старий зі своєю старою в «Казці про рибака і рибку»? (33 роки)
«Вони жили в старій землянці
Рівно тридцять років і три роки»
8. З якими словами звертався цариця до дзеркальця в «Казці про мертву царівну і про сім богатирів»?
«Світло мій, дзеркальце! Скажи,
Та всю правду доповіси:
Я ль на світі всіх миліше,
Всіх рум'яної і біліше?..»
9. Ніж був корисний золотий півник цареві Дадону?
(вказував з якого боку є загроза нападу на володіння царя)
10. З гілки якого дерева князь Гвідон зробив собі цибуля? (з гілки дуба)
«Мати і син тепер на волі;
Бачать пагорб у широкому полі,
Море синє колом,
Дуб зелений над пагорбом.
Син подумав: добрий вечеря
Був би нам, однак, потрібен.
Ломить він у дуба сук
І в тугий згинає лук...»
11. У «Казці про мертву царівну і про сім богатирів», як ви думаєте, чому сінну дівчину звали Чернавка?
(Вона була служницею, виконувала «чорну» роботу по дому)
12. Як стара лаяла старого в «Казці про рибака і рибку»?
«Дурачина ти, роззява!
Не вмів ти взяти викупу з рибки!»
13. В яких комах перетворювала князя Гвідона царівна Лебідь?
(комара, муху, джмеля)
14. У «Казці про мертву царівну і про сім богатирів», як звали нареченого мертвої царівни? (Єлисей)
«Але царівна молода,
Тихомолком розцвітаючи,
Між тим росла, росла,
Піднялася - і розцвіла.
Белолица, чорнобрива,
Вподоби лагідного такого.
І наречений знайшовся їй,
Королевич Єлисей...»
15. Назвіть оптичний прилад, за допомогою якого князь Гвідон розглядав наближаються до острова кораблі?
(підзорна труба)
16. У «Казці про золотого півника», що кричав півник, сидячи на спиці»
(«Кірі-ку-ку, царюй, лежачи на боці!»)
17. У «Казці про царя Салтана», які три чуда були на острові Буяні? (білка, 33 богатиря, царівна Лебідь)
«Ялина росте перед палацом,
А під нею кришталевий будинок;
Білка там живе ручна,
Так затейница яка!
Білка пісеньки співає
Да горішки все гризе,
А горішки не прості,
Всі шкарлупки золоті,
Ядра - чистий смарагд;
Слуги білку стережуть...»
*
«Море набухне бурливо,
Закипить, підніме виття,
Хлине на берег порожній,
Розіллється в шумному бігу,
І опиняться на бреге,
У лусці, як жар горя,
Тридцять три богатирі...»
*
«А у князя жонка є,
Що не можна очей отвесть:
Вдень світ божий затьмарює,
Вночі освітлює землю;
Місяць під косою блищить,
А в лобі зірка горить...»
18. Що це були за вироби із золотих скорлупок, які пускалися в хід по світу?
(золоті монети)
19. Які бажання були у бабусі в «Казці про рибака і рибку»?
- нове корито
- нова хата
- бути давнього дворянкою
- бути вольною царицею
- бути володаркою морською
20. Хто дав цареві Дадону золотого півника?
(мудрець-звіздар)
21. У «Казці про рибака і рибку», з якого хутра була на старій жилетка, коли вона стала давнього дворянкою? (Із хутра соболя)
«Вернувся старий до старої.
Що ж він бачить? Високий терем.
На ґанку стоїть кумова
У дорогий собольей душегрейке...»)
22. Хто заморочив голову царя Дадону у «Казці про Золотого півника»?
(Шамаханська цариця)
23. До кого звертався королевич Єлисей у пошуках своєї нареченої, і хто йому підказав, де її шукати?
(до сонця, місяця і вітру; підказав вітер)
24. Даючи попу клацання, що примовляв Балда з докором?
(«Не ганявся б ти, піп, за дешевизною»)
(за непомірну жадібність)
"Казка брехня, та в ній натяк! Добрим молодцям урок." (Т.г.шевченко)
Коротка біографічна інформація. Великий російський поет і письменник Олександр Сергійович Пушкін народився в Москві 6 червня 1799 року. З раннього дитинства Пушкін ріс і виховувався в літературному середовищі, так що можна з упевненістю сказати про те, що його майбутнє було визначено. Батько Олександра Сергійовича був цінителем літератури, мав велику бібліотеку, дядько був відомим поетом, в гостях у якого часто бували відомі діячі літератури того часу.
Величезний вплив на майбутнього поета справила його няня, Аріна Родіонівна, яку поет буде згадувати все своє життя і присвятить їй чимало літературних творів.
У 1811-му році батько і дядько вирішують відправити 12-річного Пушкіна в тільки що відкрився Царськосельський Ліцей. Роль Ліцею в становленні особистості Пушкіна важко переоцінити, саме там він почав писати свої перші вірші, познайомився і подружився з такими знаменитими в майбутньому людьми як Іван Пущин, Вільгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг і багатьма іншими, дружба з якими триватиме всю його життя.
У 1814 році було опубліковано перше вірш тоді ще п'ятнадцятирічного Пушкіна «До одного стихотворцу». Після закінчення Ліцею в 1817 році Пушкін не повернувся до Москви, а переїхав до Петербурга, де вступив на службу в колегію іноземних справ. І вже через три роки Пушкін дописує свою знамениту поему «Руслан і Людмила».
У 1830 році Пушкін посватався, а 1831 році одружився на Наталії Гончарової. Перед одруженням він поїхав до маєтку в Болдіно, де змушений був затриматися через карантин. Цей період у творчості Пушкіна називають Болдінською осінню, протягом якої він написав велику кількість літературних творів найрізноманітніших жанрів.
9 лютого 1837 року Пушкін стрілявся на дуелі з Дантесом, був смертельно поранений і помер 10 лютого у своєму будинку на Мойці. Йому було 37 років.
************************************************************************