Великий психологічний турнір. Сценарій
Турнір - просвітницько-профілактичний захід, метою якого є розвиток інтелектуального і творчого потенціалу дітей, прилучення до психологічної культури, що сприяє особистісному зростанню і самоактуалізації кожної дитини.
Організатор заходу - психолог.
При організації турніру необхідно дотримуватися наступних завдань і принципів:
1. Забезпечення сприятливої атмосфери.
Доброзичливість з боку вчителів, відмова від критики на адресу дитини.
2. Заохочення висловлювання оригінальних ідей, самостійних думок.
3. Надання дітям можливості активно ставити запитання.
4. Використання особистого прикладу творчого підходу до вирішення проблеми.
Підготовча робота.
• Складається докладний план підготовки, розробка завдань, визначення критерій.
• Підготувати приміщення.
• Запросити журі.
• Підготувати нагородження та подарунки.
• Загальна кількість учнів - 7 (переможці психологічної олімпіади в кожному класі).
Обладнання: чисті альбомні аркуші, фломастери для учасників, оціночні бланки для журі, інтерактивна дошка (або проектор, презентація, бланки із завданнями.
Час: 1-1,5 години.
Критерії оцінювання: оригінальність, актуальність, відповідність завданням, швидкість, уважність.
Психологічний турнір складається з 3-х турів. За результатами перших 2-х турів учасники, які набрали найменшу кількість балів - вибувають. В кожному турі по 2 завдання. Журі оцінює відповіді учасників згідно з раніше розробленим критеріям. Фіналісти (3 учасника) за підсумками набраних балів отримують грамоти за номінаціями «Магістр психології 1, 2, 3 ступеня». Інші учасники - «Кандидат в магістри психології».Хід психологічного турніру:
I тур
Психолог: Доброго дня учасники та гості сьогоднішнього психологічного турніру. Наші учасники є переможцями психологічної олімпіади, що проходила раніше. Турнір складається з 3-х турів. Після 1 і 2 туру учасники. набрали найменшу кількість балів - вибувають. У 3-му фінальному турі залишається 3 учасника і боротьба вже розгорається між ними за звання магістра психології 1 ступеня.
1.
Привітання: Кожен учасник протягом 5 хвилин повинен придумати собі презентацію. Далі за жеребом, кожен презентує себе на тему «Я магістр психології».
(Журі оцінює переконливість, креативність, актуальність - max 5 балів.)
2.
Розминка. Вправа: «Емоції і почуття»
Зобразити тварин, використовуючи міміку і жести:
- дурний вовк
- бідний козлик
- боягузливий заєць
- хвалькуватий півень
- сильний ведмідь
- хитра лисиця
- грізний лев
(max 3 бали)
За підсумками першого туру, 2 учнів набрали найменшу кількість балів - вибувають.II тур
1.
Вправа на рівень розвитку літературних здібностей:
Необхідно скласти вірша, використовуючи такі рими
1) ліхтар, промінь, діагональ...
2) стовп, трапеція, Швеція...
(max 4 бали)
2.
Конкурс на увагу «Ілюзії».
Учням показуються картинки - ілюзії, на яких необхідно визначити кількість заданих елементів. Відповіді учні пишуть на листочках і листи передаються журі.
(за кожну правильну відповідь 1 бал)
Після ІІ туру вибувають ще 2 учнів, які набрали меншу кількість балів.III тур
1. Вийти з ситуації (розвиток творчих здібностей). Кожен учень витягає собі ситуацію, яку необхідно вирішити.
- Ви на безлюдному острові. Раптом з'явилися пірати. Як стати якомога менш помітним, щоб не попастися на очі?
- Ви в густому лісі. Настала ніч. Як переночувати, якщо немає сірників, а навколо багато диких голодних звірів?
- Ви на безлюдному острові. Бачите, що повз острів пливе корабель. Як привернути його увагу?
(max 3 бали)
2.
Вправа «Задачки» (для глядачів - поки учасники готуються до конкурсу)
- Ви берете участь у змаганнях і обігнали бігуна, який займає другу позицію. Яку позицію ви займаєте? Відповідь: Ви обігнали другого бігуна і зайняли його місце, так що ви тепер на другій позиції.
- Ви обігнали останнього бігуна, на якій позиції ви тепер перебуваєте? Відповідь: Відповідь - це неможливо.
- Батько вирішив видати одну з своїх трьох дочок заміж. Перша хоче заміж, друга не хоче, а третій - все одно. І він вирішив дати кожної з дочок за однаковою каструлі з кришкою, налити в них однакова кількість води і поставити на вогонь. Першою повинна вийти заміж та, у якій вода закипить швидше. Питання: яка з трьох дочок вийде заміж першою? Відповідь: Третя, їй все одно, тому вона не буде дивитися під кришку, а так вода закипить швидше.
(Програються ситуації)
Психолог: Ситуації зіграні. Оцінки підраховані. Слово журі для оголошення переможців!
(вручення грамот, призів)