Розвиток творчих способней молодших школярів
Робота наша називається
"Насыпушки"
Ну, першим ділом я розповім,що знадобитися для виконання такої роботи.
1.соль
2.цветные крейда для асфальту
3.конечно баночка і обов'язково скляна
4.свечка
5.шашлычная шпажка
6.листы для ксерокса 10 штук(приблизно)
І так почнемо творити волшебство.А для цього нам потрібно виконати кілька завдань.
Кожна фея повинна знати,що на світі бувають чарівні слони,так от питання" Якого кольору чарівний слон виконуючий бажання?"
Дівчатка-чарівниці беруть рожевий колір крейди,аркуш паперу А4,загинають краю аркуша роблячи бортик висотою 1-2 див.
p.s.
Листи повинні бути обов'язково чисті та білі,щоб припустимо з газети типографська фарба не зіпсувала нам кольору крейди.
У центр насипати гірку солі і трьом мелочком (розташувавши його горизонтально) цю сіль,до тих пір, поки вона не стане рожевого кольору.
Листочок з рожевою сіллю відкладаємо в сторону.
Наступна загадка:
На картині небо ясним
Намалюємо ми з тобою
І його закрасимо фарбою
Як завжди -...
Відповідь: Блакитний
Отже ми заготовляємо кілька аркушів з кольоровою сіллю (всі цветакоторые є в наборі крейди)
Кульбабі привіт!
І привіт купальнице!
Ваш веселий, яскравий колір
Усім нам дуже подобається!
Відповідь: Жовтий
Я бичок, але не реву,
Тому, що я закоханий! -
Я люблю щипати траву,
А улюблений колір -...
Відповідь: Зелений
Апельсинчик чіпав Льоша,
Ласкаво погладжував:
- Ти красивий і хороший,
Круглий ...
Відповідь: Помаранчевий
Є він в каві, сочевиці,
У ведмедику і кориці,
У шоколаді теж є -
Без нього його не з'їсти.
Відповідь: Коричневий колір
Є в малині. Без сумніву,
Є в малиновому варення,
А в банти і дроти
Потрапляє іноді.
Відповідь: Малиновий колір
І так тепер ми вчимося робити з паперу кульочок,він допоможе нам не просипати сіль повз баночки.
Беремо листок А4 і на верхній правий кут кладемо руку долонею вгору.
Прихоплюємо куточок великим пальцем.
І починаємо потихеньку повертати руку всередину листа.
Куточок можна прихопити скотчем,щоб не розвертався.
В гострому куточку конуса у нас повинно було залишитися невеликий отвір,якщо його немає,то підрізаємо ножицями.
Вставляємо наш кульок в пляшку і потихеньку пересипаємо кольорову сіль в пляшечку.
І так по трохи ,різними кольорами солі смужками і горбиками ми заповнюємо всю пляшку. Можна потихеньку підправити тоненькою паличкою сіль в потрібному місці.
Після того,як вся пляшечка до самого верху буде заповнена кольоровий сіллю,вставляємо рівно по центру вертикально паличку або шпажку.Тихо-тихо починаємо утрамбовувати сіль паличкою тикаючи рівно по середине.Подсыпаем знову сіль до верху. Коли сіль утрамбована ,запалюємо свічку і капаємо воском ,як би запечатуючи сіль в бутылочке.Закрываем кришку і оформляємо.
Побачивши такі баночки у маленьких дівчаток(2 -4 клас),старші попросили повторити урок (6 клас)
P.S.
Також можна проткнути паличкою сіль поруч зі склом , тоді вийде малюнок нагадує північне сяйво.
Сподіваюся урок Вам сподобався і Ви зробите такі баночки зі своїми хлопцями, намалюєте північне сяйво чи може веселку.
Такою роботою можна прикрасити інтер'єр,подарувати на будь-яке свято(все залежить від зовнішніх елементів прикраси)8 березня, Новий рік, день народження.
Спасибі Всім за увагу і терпіння!