Конспект уроку написання листа для 2-4 класу

В даному матеріалі представлена методична розробка уроку з російської мови для учнів 2-4 класів з дидактичної завданням виробити у школярів уміння грамотно писати листи. Даний урок несе в собі ще й великий виховний потенціал, так як діти пишуть листи ветеранам Великої Вітчизняної войны.Этот вид діяльності можна віднести і до позаурочній роботі з молодшими школярами, та як провести соціально-значиму акцію.
Тема: Навчання написання листа. Лист ветерану.
Мета:
1. Відродити традиції епістолярного жанру у вигляді листа.
Завдання:
2. Вчити правильно оформляти письмову мову у вигляді послання, вітального листа.
3. Розширювати кругозір, словниковий запас учнів.
4. Розвивати вміння вирішувати орфографічні завдання різними способами, навички письмового звернення у вигляді зв'язних речень.
5. Виховувати почуття гордості за великі подвиги російського народу, шанобливе ставлення до ветеранів Великої Вітчизняної війни.
Обладнання.
1. Роздатковий матеріал для кожного учня (пам'ятка).
2. Костюми солдатів ВВВ.
3. Музичний супровід.
4. Картки зі словами-помічниками.1. Оргмомент.
Пролунав дзвінок -
Час починати урок.
Ми посміхнемося один одному,
За роботу всі візьмемося.
2. Вступна бесіда та постановка мети.
- Чи доводилося вам писати листи?
- Кому ви писали?
- Які труднощі ви відчували при написанні послання?
- А хто з вас отримував листи?
- Чи завжди вам було цікаво і приємно їх читати?
- Як ви гадаєте, що треба знати і вміти, щоб написати листа?
Головне - грамотно писати листи, щоб їх було приємно і цікаво читати, щоб їх завжди чекали і цьому мистецтву треба вчитися.
3. Мотиваційна розминка.
Звучить тривожна музика. Виходять діти в солдатських костюмах і читають вірш напам'ять.

Літньої ночі на світанку І від моря і до моря
Гітлер дав військам наказ Встали російські полки.
І послав солдатів німецьких Встали, з російськими єдині,
Проти всіх радянських людей - Білоруси, латиші,
Це значить проти нас. Люди вільної України,
І вірмени, і грузини,
Він хотів людей вільних Молдавани, чуваші-
Перетворити в рабів голодних,
Назавжди позбавити всього. Всі радянські народи
А завзятих і повсталих, Проти спільного ворога,
На коліна не впали, Всі, кому мила свобода
Винищити до одного! І Росія дорога!

-«Ні!» - сказали ми фашистам,-
Не зазнає наш народ,
Щоб російський хліб запашний
Називався словом «брот».
(С.Михалков.)
- Про якому важкому періоді часу для нашої країни йде мова у творі?
-За що воювали ваші діди та прадіди?
-Чому наш народ здобув перемогу?
-У цій війні наш народ здійснив справжній подвиг. Він розгромив німецьких загарбників і відстояв мир на землі. Багато бійців не повернулося з фронту живими. Тому в багатьох сім'ях росіян зберігаються маленькі трикутні конвертики - звістки з фронту. У них можна знайти все - і гіркоту втрати одного, і тугу за рідним домом, і віру в перемогу, і надію на мирне життя.
4. Розгляд листа бійця.
(Презентація «Листи з фронту»)
Подивіться на лист солдата. Скільки кілометрів він подолав перш ніж потрапити в руки адресата, скільки щастя воно принесло своїм одержувачам.
Скажіть, а ви хотіли б доставити задоволення тим людям, які
пройшли всі негаразди і дожили до самої перемоги? Багато з них живі і зараз. Тоді
сьогодні на уроці кожен з вас може написати лист ветерану війни.
5. Повторення пройденого.
- Згадайте, з яких частин може складатися лист?
1.Обращение
2. Повідомлення
3. Прощання
4. Підпис1. Звернення. Початкова фраза про стан листування (якщо така є).
2. Основний зміст листа, повідомлення про новини.
3. Подяка, прохання (питання рідним і близьким).
4. Кінцівка листа. (Прощання, підпис, дата і місце написання листа).

6. Словникова робота
- Про що піде мова в 1 частини?
- Як ви гадаєте, які слова - привітання ви можете використовувати?
На дошці картки зі словами помічниками.
Здрастуйте, добрий день, добрий ранок, добрий вечір.
- Як потрібно виділяти на листі звернення?
- Про що будете писати у 2 частині?
- Які слова подяки використовуєте?
Спасибі, велике спасибі, велике спасибі, дякую.
- За що ви будете дякувати ветеранів?
- Чому слово «Вас» слід писати з великої літери?
- А може бути хтось використовує і ці слова:
вибачте, будь ласка
вибачте, будь ласка
- Про напишіть в наступній частині?
- Які слова побажання вибрати?
Всього хорошого, всього доброго, будьте здорові, будьте щасливі.
- Якими словами закінчите свій лист?
До побачення, з повагою.

- Перед вами лежать пам'ятки, які допоможуть вам правильно написати твір у формі листа. Прочитайте.
Пам'ятка
1. Звернення.
2. Повідомлення.
Пише Вам...
Хочу сказати Вам...
Спасибі Вам за...
Вибачте, будь ласка,...
Мені хочеться побажати Вам...
3. Прощання.
До побачення.
4. Підпис

- Хлопці, лист можна писати у формі вірша.
7. Орфографічна робота.
- Прочитаємо всі слова, записані на дошці, пояснити їх правопис.
- Як можна уникнути орфографічних помилок?
1. Використовувати словник.
2. Лист з «віконцями».
3. Запитати написання слова у вчителя.
- Після того, як ви закінчите написання листа, попрацюйте редактором і коректором.
8. Самостійна творча робота.
9. Підсумок уроку.
- Хто з вас хотів би зараз прочитати вголос свою роботу?
Виділення вдалих творів, речень, слів.
-Спасибі за довіру.
Свою роботу кожен з вас може оформити на листівці, зробити аплікацію, намалювати що-небудь. Це її прикрасить і додасть індивідуальність. Свій лист ви можете вручити кожному ветерану не тільки в честь свята, але і в будній день. Цим ви зробите хвилини радості літній людині.
10.Урок закінчено. Дякую за роботу.
Отримає ветеран твій лист
І може згадає і своє,
Яке писав з війни
Додому коханим та рідним.
Скинеться сльозу, згадає одного,
Як їм було туго,
Як довго йшли до перемоги,
Як вірили в неї.
(автор рядків Луценка М.О.)

Дитячі творчі роботи
Здравствуйте, дорогий ветеран.
Пише Вам учениця 2 класу середньої школи №20. Хочу сказати Вам велике спасибі за нашу свободу, за мирне небо. Якби багато років тому Ви не здобули перемогу над ворогом, ми були б все своє життя рабами.
Мені хочеться побажати Вам щастя, здоров'я і довгого життя.
До побачення.
Іванова Вікторія.

Здравствуйте, дорогий ветеран.
У своєму листі хочу подякувати Вас за те, що ви прогнали з нашої землі ненависного ворога. Спасибі Вам за мир, за свободу. Від усієї душі хочу побажати Вам здоров'я та довголіття.
Я вчуся у 2 класі середньої школи № 30 і дуже хочу запросити вас на зустріч з моїми однокласниками. Приходьте, будь ласка, і розкажіть нам про те, як ви воювали, які нагороди маєте. Так хочеться знати про воїнів великої війни і подружитися з вами. Дуже чекаємо.

До зустрічі.
З повагою Дмитро Бєляєв.