Конспект дозвілля в підготовчій групі з прав дитини

Програмні завдання:
Познайомити дітей з правом на виховання та освіту.
Формувати готовність дітей до нового соціального стану учня, який має свої права і обов'язки.
Хід дозвілля.
Під веселу музику діти входять в зал і розсаджуються по місцях.
Ведуча. Привіт хлопці. Ось і закінчилося літо, і знову на дворі вересень. Ви всі відпочили, засмагли, підросли, і наш дитячий садок гостинно відкрив свої двері всім хлопцям.
«Ой-ой, скоріше, скоріше відчиніть!» (стукають у двері)
Ведуча. Хто це?
З'являється Незнайко з повітряними кульками.
Незнайко. Доброго дня!
Ой, куди ж це я потрапив?
(Озирається по сторонах.)
Як багато дітей?
Ведуча. Здрастуй, хлопчик! Ти потрапив у дитячий
сад! Розкажи нам, що ти звідки взявся, і як тебе звати?
Незнайко. Я з Квіткового містечка. Я прилетів до вас на повітряних кульках. Мене звуть Знайка.
Ведуча. Цікаво, правда, хлопці?
Незнайко співає пісню «Пісенька Незнайки», муз. Т. Корганова.
Незнайко (співає).
Найкращий хлопчик я,
Найрозумніший на світі.
Знайкой все звуть мене -
Дорослі і діти.
На будь-яке питання, жартома,
Я можу відповісти.
Знайкой все звуть мене -
Дорослі і діти!
(говорить) Так, дорослі й діти!
Ведуча. А ось ми зараз перевіримо, якщо ти Знайка, то повинен
багато знати. Зараз діти прочитають уривки з казок, а ти їх
назви, добре?
1.ребенок. Ковдра втекло,
Полетіла простирадло,
І подушка, як жаба,
Віддалилася від мене. («Мойдодир» К.І. Чуковський)
Незнайко. Це казки про Дюймовочку.
Діти. Це ж «Мойдодир», а не Дюймовочка!
2.ребенок. Замість шапки на ходу
Він надів сковороду.
Замість валянок - рукавички
Натягнув собі на п'яти. (С. Маршак «Ось який розсіяний».)
Незнайко. Ну, це просто! Казка про Колобка.
Діти. Це ж Розсіяний!
Ведуча. Ось бачиш! Все переплутав!
Незнайко. Подумаєш! Ну, забув, а тепер згадав.
З кожним буває.
Ведуча. Ну і хвалько ти! Дуже ти на одного хлопчики
схожий. Тільки ніяк не можу згадати, як тебе звати і з
який ти книжки? А ви, хлопці, дізналися цього хлопчика?
Діти. Це Незнайко!
Ведуча. Ну, звичайно ж, це Незнайко! І як завжди ти, Незнайко,
все переплутав.
Незнайко. Зате я веселий і люблю веселі ігри. Можна я з вашими
хлопцями пограю?
Незнайко проводить гру «Це я».
Діти уважно слухають питання, і якщо згодні, відповідають: «Це я, це я, це все мої друзі». Якщо не згодні, мовчать.
Хто за руку з мамою радий
Кожен день ходити в дитсадок?
Діти (хором).
Це я, це я,
Це все мої друзі!
Хто з вас звик кидати
Весь одяг під ліжко?
Діти мовчать.
Хто морозу не боїться,
На ковзанах летить як птах?
Діти (хором).
Це я, це я,
Це все мої друзі!
Хто з вас такий хороший,
На прогулянці корчив пики?
Діти мовчать.
Хто з вас не ходить похмурий,
Любить спорт і фізкультуру?
Діти (хором).
Це я, це я,
Це все мої друзі!
Хто з вас своєю працею
Прикрашає сад і будинок?
Діти (хором).
Це я, це я,
Це все мої друзі!
Хто з вас, хочу дізнатися,
Любить співати і танцювати?
Діти (хором).
Це я, це я,
Це все мої друзі!
Ведуча. Незнайко, а ти залишайся у нас в дитячому саду, будеш грати з хлопцями, дізнаєшся багато цікавого і всього навчишся.
Незнайко. Так? А мені можна буде залишитися?
Ведуча. Звичайно. Всі діти мають право ходити в дитячий сад.
Незнайко. Здорово! Хлопці, розкажіть, чим ви тут займаєтесь?
1. дитина. Кожен день іду я з мамою в дитячий сад.
Тут іграшки і подружки чекають хлопців.
Тут навчать нас гарно малювати,
Фізкультурою займатися і танцювати.
В дитячий сад йти завжди я радий.
Відкривай ширше двері, дитячий сад!
2.ребенок. Тут навчать нас гарно малювати,
Фізкультурою займатися і танцювати.
3.ребенок. В дитячий сад йти завжди я радий.
Відкривай ширше двері, дитячий сад!
Незнайко. Ой як цікаво. Я залишаюся.
Звучить музика. З'являється Знайка з портфелем
Знайка. (здивовано). Ой, куди ж це я потрапив?
(Озирається по сторонах.)
А-а, це, напевно, школа! Здрастуйте, хлопці!
Ведуча. Хлопці подивіться у нас ще один гість. Здрастуй, хлопчик! Ти помиляєшся, це не школа, дитячий сад! Але спочатку давай ми з тобою познайомимось.
Знайка. Мене звуть Знайка.
Ведуча. Ой ще один Знайка.
Знайка. Мене так звуть тому, що я вчуся в школі, чимало знаю, прочитав багато цікавих книг.
Ведуча. Зараз ми перевіримо справжній ти Знайка , чи ні. Ти кажеш що прочитав багато книг. Тоді спробуй відгадати казкові загадки.
Ведуча.
Лікує маленьких дітей,
Лікує пташок і звірів,
Крізь окуляри на всіх дивиться
Добрий доктор...
Знайка. Айболить!
Ведуча. А ось ще одна загадка:
Дівчинку бабуся дуже любила,
Шапочку червону їй подарувала.
Дівчинка забула своє ім'я,
А ну, підкажіть, як її звали?
Знайка. Червона Шапочка!
Ведуча. Молодець!
На сметані мешан,
На віконці стужен,
Круглий бік, рум'яний бік,
А зветься...
Знайка. Колобок!
Ведуча. Так, ти дійсно багато знаєш, справжній Знайка.
Ведуча. Розкажи тоді нашим хлопцям, що вивчають у школі?
Знайка співає пісню «Вчать у школі» (Слова: Пляцковській М. Музика: Шаїнський Ст.)
Знайка. На уроці російської мови навчають грамотно писати, на уроці математики вчать складати і віднімати цифри. Біологія розповідає про рослини і тварин, географія - про різних країнах, ще багато чого можна навчитися в школі. Хлопці, ви, коли підростете теж підете в школу, тому що ви маєте право на виховання і навчання в освітніх установах, отримання знань. До побачення, хлопці. А мені пора йти, а то спізнюся на урок.
І ти, Незнайко, ходімо зі мною. Тобі теж обов'язково треба вчитися в школі.
Ведуча. Ми з вами, хлопці, поки залишаємося в дитячому саду, будемо рости
та готуватися до школи.