Конкурси для 3 класу. Тема: Транспорт

Мета: розвиток кмітливості, уваги, пам'яті і мислення у молодших школярів

Лічилка «Їхала підвода»
Грають всі присутні. Вони сидять або стоять по колу. Ведучий починає лічилку словами: «Їхала підвода. Зламалося колесо. Скільки цвяхів на ремонт пішло?» Той, на кому лічилка зупинилася, називає будь-яку цифру, наприклад 13. Ведучий рахує 13 гравців. Тринадцятий вибуває. Гра продовжується до тих пір, поки не залишаться 2 людини.
«Звуковий сигнал автомобіля»
Кожен автомобіль забезпечений звуковими сигналами. Вони служать для попередження пішоходів про небезпеку. У багатьох автомобілів сигнали стандартні. Але деякі автолюбителі обладнують свої автомобілі пристосуваннями, видавничими особливі, оригінальні звуки.
Завдання: зобразити голосом деякі невідомі сигнали, звані так:
«Добре сміється той, хто сміється останнім»;
«Пірати Карибського моря»;
«Зміна в школі № (...)».
Виграє той, хто придумає найоригінальніше сигнал.
«Кращий шофер»
Щодня спозаранку
В руки він бере кермо.
Крутить, крутить так і сяк.
Але не з'їсть її ніяк! (Водій.)
До двох машинок прив'язують довгі нитки з прикріпленими до них олівцями. Гравець за командою ведучого починає намотувати нитку на олівець. Перемагає той, хто швидше смотает всю нитку.
«Із зав'язаними очима»
Учасникам гри потрібно із зав'язаними очима намалювати будь-який автомобіль. У кого автомобіль виявиться більше схожим на реальний, той перемагає. В конкурсі може брати участь весь клас. Гравці по черзі виходять до дошки і малюють деталь автомобіля.
«Гонщики»
На певній дистанції встановлюють кеглі. Учасники гри повинні провезти свій автомобіль за мотузочку повз цих кеглів. Головне - швидко пройти дистанцію і не впустити жодної кеглі.
«Автомобіль майбутнього»
За 3-5 хвилин учасники повинні намалювати автомобіль майбутнього. Перемагає той, у кого автомобіль цікавіше.
«Попади в ціль»
Встановлюють ворота. Учасники, в руках у яких машинки, стають навпроти воріт. Потрібно пустити машинку по підлозі так, щоб вона проїхала через встановлені ворота. У кожної команди по 5 спроб. Перемагає команда, у якої більше попадань в ціль.
«Марки автомобілів»
За 2 хвилини команди повинні написати марки вітчизняних і зарубіжних автомобілів. Перемагає команда, у якої список довше.Почніть з «П», і буду я -
Деталь велосипеда,
А з «М» - завжди дають мене
Спортсменам за перемогу. (Педаль - медаль.)

Якщо з буквою «М» я на початку,
В пустелі мене ви зустрічали.
Якщо з «В» - мене той назве,
Хто похилий робив поворот. (Міраж-віраж.)

З «Б» в середині
Я - місце водія,
З «Л» - гірких ягід
Поїсти не хочете? (Кабіна - калина.)

Коли на «І» кончаюсь я,
Додому вас миттю довезу.
Коли кончаюсь я на «А»,
Лежу і кісточку гризу. (Таксі - такса.)

«Два» по-англійськи - склад початковий,
Потім гора, де льоди лежать.
А обидва разом означають:
«Проїзду немає, поспішай назад». (Ту-пік.)

Моє початок - крик гусячий,
Лихий азарт - мій другий склад.
А разом - спальня для машини
І легковий і вантажний. (Га-раж.)

Мій перший склад серед нот знайдеш,
Покаже лось другий і третій.
Куди з дому не підеш,
Ти помітиш відразу ціле. (До-роги.)

Склад мій перший спати велить,
Середній - у музиці звучить,
А останній міру знає...
Цілим швидкість вимірюють. (Спи-до-метр.)

Загадки про транспорт можна подивитися тут
* * * *
Завдання 1. Постарайтеся якомога швидше визначити, скільки автомобілів зображено на цьому малюнку.
Завдання 2. Скільки коліс зображено на цьому малюнку?