Розвиваюча гра з конструювання "ПАРКАНЧИК"
Мета: привернути увагу дітей до будівельного матеріалу, до його конструктивним можливостям. Спонукати дітей встановлювати цеглинки на довгу грань, щільно приставляючи, один до одного, розвивати ігрові навички, уяву.
Матеріали та обладнання: цеглинки одного розміру і кольору, іграшковий півник, курочка і курчата.
Методика проведення.
Вихователь. Півник, курочка і курчата пішли погуляти. Курчата грали, бігали і розбіглися в різні сторони. Курочка з півником їх втратили. А все тому, що у них немає парканчика, а курчата ще маленькі і не знають, що від мами далеко йти не можна. Як же ми зможемо допомогти півнику і курочку? (відповіді дітей). Я пропоную вам побудувати довгий парканчик, і тоді курчата не будуть далеко тікати від мами. Вихователь пропонує дітям за зразком побудувати парканчик, виставляючи цеглинки, щільно притискаючи один до одного. Потім пропонує кожній дитині по черзі викласти частину парканчика.
- Якого кольору цеглинка ти кладеш? (жовтий).
- Скільки цеглинок ти поклав? (один).
- А зараз скільки? (багато).
- Як ти ставиш цеглинки - близько чи далеко один від одного? (близько).
Вихователь. Ось і готовий наш тин, він яскравий, червоний, довгий. Вихователь пропонує дітям помістити півника на парканчик, а курчат і курочку за парканчик. Тепер півник і курочка не будуть турбуватися, що курчата розбіжаться і загубляться.