Патріотичне виховання дітей дошкільного віку
В даний час в дошкільних установах велику увагу приділено вихованню патріотизму у дітей дошкільного віку. Адже формування ставлення до країни і державі, де живе маленька людина починається з дитинства.
Старовинна мудрість нагадує нам:
«Людина, яка не знає свого минулого, той не знає нічого».
Без знань своїх коренів, традиції свого народу не можна виховати повноцінного людини, що любить своїх батьків, свій дім, свою стану, з повагою ставиться до інших народів.
Поняття патріотизм - це почуття любові до Батьківщини. Поняття Батьківщина включає в себе всі умови життя: територію, клімат, природу, організацію суспільного життя, особливості мови і побуту. Становлення людини як громадянина має починатися з його малої Батьківщини - рідного міста. Неможливо виростити справжнього патріота без знання історії. Любові до великого треба приймати з малого: любов до рідного міста, краю, нарешті, до великої Батьківщини.
Таким чином, заклавши фундамент з дитинства, ми можемо сподіватися, що виховали справжнього патріота.
Бути патріотом - це значить відчувати себе невід'ємною частиною Вітчизни. Це складне почуття виникає ще в дитинстві, коли закладаються основи ціннісного ставлення до навколишнього світу.
Але подібно будь-якому іншому почуттю, патріотизм знаходиться самостійно і переживається індивідуально. Він безпосередньо пов'язаний з духовністю людини, його глибиною.
Тому, не будучи патріотом сам, педагог не зможе і в дитині пробудити почуття любові до Батьківщини. Саме пробудити, а не нав'язати, так як в основі патріотизму лежить духовне самовизначення.
Проводячи більшу планомірну роботу по розширенню уявлень дітей про рідну країну, про звичаї та культуру свого народу в нашому дошкільному закладі велике значення надається вивченню російської символіки, гербів міст Росії.
Перш ніж дитина починає сприймати себе як громадянина своєї країни, йому потрібно допомогти в усвідомленні свого власного «я», своєї сім'ї, своїх коренів - того, що близьке, знайоме і зрозуміле. Для цього потрібно час. Тому завдання по патріотичному вихованню дітей в нашому дошкільному закладі реалізуються вже в течії декількох років.
Завдання, які ставить перед собою педагогічний колектив є:
- виховання у дитини любові і прихильності до своєї сім'ї, дому, вулиці, міста;
- формування дбайливого ставлення до природи і всього живого;
- виховання поваги до праці;
- розвиток інтересу до російських традицій і промислів;
- формування елементарних знань про права людини;
- розширення уявлень про містах, знайомство дітей з символіками держави;
- розвиток почуття відповідальності і гордості за досягнення країни;
- формування толерантності, почуття поваги до інших народів, їх традицій.
Дана завдання вирішуються у всіх видах дитячої діяльності: у праці, в побуті та повсякденному житті.
Таким чином, патріотичне виховання включає в себе вирішення завдань не тільки морального, але й духовного, трудового, розумового, естетичного, а також фізичного виховання.
Педагогічний колектив нашого дошкільного закладу, працюючи в напрямку виховання почуттів патріотизму у дошкільнят, що на сьогоднішній день має власний досвід по ознайомленню дітей дошкільного віку з геральдикою.
Творчою групою вихователів була розроблена система роботи з старшими дошкільнятами з історії розвитку нашої країни. Широта тематики історичного розділу визначила назву «Геральдика очима дошкільнят». Вона передбачає знайомство дітей з символікою нашої Батьківщини.
За даним напрямком в дошкільному закладі створена певна розвиваюче середовище і створені спеціальні умови:
- природна для дитини середовище життєдіяльності;
- організація предметно - розвивального простору;
- наявність наочних посібників, ілюстрацій, ігри і т.д.
- вільний доступ дітей до робочого матеріалу;
- тісна взаємодія з сім'єю, співпраця між педагогами, дітьми та батьками.