Конспект безпосередній освітньої діяльності дітей у старшій групі на тему «Одяг наших предків».
Інтеграція освітніх галузей: «Пізнання», «Соціалізація», «Комунікація», «Музика», «Художня творчість».
Цілі: Закріплення отриманих знань, продовжувати формувати уявлення про російських народних традиціях та історії російського народного костюма.
Завдання:
Освітні: Продовжувати знайомити дітей з українськими народними костюмами, особливостям їх виготовлення та застосування. Продовжувати знайомити з символікою в російській народному костюмі. Продовжувати вчити створювати орнаментальну композицію з символів. Вправляти у техніку роботи пензлем.
Розвиваючі: Розвивати допитливість, увагу, пам'ять, логічне мислення, розширювати світогляд, формувати естетичний смак, творчу уяву.
Мовленнєві: Розвивати пов'язану мова.
Розширити словник: народний костюм, лляна тканина, сорочка - косоворотка, пояс, оберіг, вишивання «хрестом», муліне.
Виховні: Виховувати інтерес до російського народного костюма, жіночого і чоловічого, з російським традиціям, допитливість.
Демонстраційний матеріал: Чоловік і жінка в російських народних костюмах; силуети сарафанів з різними зображеннями вишиванок - оберегів, виконані вихователем; картинки з казок з зображенням людей і тварин в російських народних костюмах; мольберти; картинки із зображенням взуття (літнього, зимового, личаків); плетені постоли; набір муліне.
Роздатковий матеріал: силуети сарафанів, підставки під кисті, кисті, фарби, стаканчики з водою, серветки.
Методичні прийоми: бесіда-діалог, розповідання, ігрова ситуація, розглядання, російська народна гра, дидактична гра, спів російської народної пісні і частівок, физминутка, продуктивна діяльність, аналіз, підведення підсумків.
Хід освітньої діяльності:
Всі дівчатка і хлопчики,
Проходьте мерщій,
Будемо співати та грати,
Старовину згадувати!
Сьогодні ми поговоримо про російською народному костюмі - жіночому і чоловічому. Одяг російських людей у давнину була досить простою, зручною і красивою. Згадайте, з якої тканини в старовину шили одяг?
(Лляної тканини)
Так, з лляної тканини. А тканину виготовляли з лляних ниток.
Подумайте, чим лляна тканина хороша?
(Добре, що ця тканина екологічно чиста: нитки, з яких її тчуть, спрядені з рослини, з льону; в одязі з цієї тканини, взимку не холодно, а влітку - жарко, тіло «дихає»)
А чим погана ця тканина?
(Погано, що ця тканина швидко мнеться і насилу розгладжується)
Згадайте, який колір має натуральна незабарвлена лляна тканина?
(Білий)
В наш час лляний одяг знову стала користуватися популярністю. А щоб вона не так м'ялася, вчені придумали додавати до лляних ниток тоненькі штучні нитки. А в давнину люди про льон складали пісні.
Діти виконують пісню «Льонок», виконуючи рухи по тексту.
Хлопці, у старовину, найчастіше в які кольори фарбували тканина з льону?
(Червоний, жовтий, блакитний, коричневий)
Що означають ці кольори?
(Червоний - тепло , свято, радість; жовтий - Сонце, багатство; блакитний - символ Неба, молодість; коричневий - Землю - годувальницю)
Під російську народну мелодію входить дівчина в російській народному костюмі.
До нас гостя прийшла. Подивіться, яка раскрасавица. Як в давнину називали молоду дівчину?
(Лебідонька, берізка, пава, ягідка)
А якими іменами їм давали в російських народних казках?
(Василина - Прекрасна, Марія-краса, довга коса, Варвара - краса, Мар'я - майстриня, Василина - Премудра)
А нашу гостю звуть - Марьюшка - світло Василівна.
Раніше на Русі, була така традиція, в дні свят влаштовували ярмарки, і дівчата одягали саму ошатну, найкрасивішу одяг. Ось і наша красуня зібралася піти на ярмарок.
А що за одяг одягнена на Марьюшці?
(Сорочка, сарафан, а на голові кокошник. Сорочка біла, пошита під горлечко з довгими рукавами. Дуже довгий сарафан блакитного кольору. На голові - барвистий кокошник)
Коли дівчина в такому вбранні йшла на ярмарок, то всі захоплювалися її красою і говорили: «А йде, а йде, як лебідонька пливе, каже, наче річенька дзюрчить» або «Як красива - величава, виступає ніби пава», «Очі волошкові, волосся наче льон, рученьки білі, а сама як лебідонька».
А на ярмарку вже гуляння у всю, ігри грають і нас закликають.
Рухлива гра «Піжмурки» (Фото 1)
Фото 1
Під російську народну мелодію входить юнак в російській народному костюмі.
А ось і російська молодець Іван, до нас завітав. Богатир плечистий, в ньому сила, розум і хоробрість. У що одягнений Іван?
(Біла довга сорочка, підперезана поясом, коричневі штани, на ногах постоли
Старовинні сорочки довгі рукава в таких сорочок теж довгі, їх закатували. Не засукавши такі рукави, працювати, було неможливо. Саме та стех давніх часів бере свій початок вислів «працювати абияк». Що означає цей вислів, як ви думаєте?
(Працювати погано, абияк)
Ніж старовинна сорочка відрізняється від сорочок, які одягнена наші хлопчики?
(Інша тканина, з іншого зшита, воріт збоку і без коміра, мало гудзиків...)
А як називається сорочка з косим коміром?
(«Косоворотка»)
А ну-ка, хлопці, відгадайте загадку.
Два котика, чотири хвостики.
(Постоли)
У давні часи найпоширенішою взуттям на Русі були постоли.
Дидактична гра «Зима - літо»
Хлопці, куди ж нам помістити постоли, до зимової або літньої взуття? Давайте ми це з'ясуємо разом.
Постоли дуже легка, м'яка взуття, ноги в неї «дихають», тому що через дірочки плетіння проходить повітря. Секрети плетіння постолів передавалися з покоління в покоління, від діда до онука. Личаки виплітали з кори липи, липові постоли. У таких постолах ходили кожен день. А личаки, плетені з кори берези, берестяні, вважалися святковими. Можна сплести лапті будь-якого розміру. А щоб вони не звалювалися з ніг, до них приделывались зав'язки. Влітку постоли носили на намотану онучу, а взимку ще й на теплі вовняні шкарпетки. Хлопці, так куди ж ми помістимо личаки?
(І в зимову і літню взуття)
Одне погано - постоли швидко зношувалися: влітку за три дні, взимку за десять днів. Як ви думаєте, чому постоли влітку зношувалися швидше?
(Влітку більше ходили і багато працювали)
Зате матеріал для личаків був доступний усім. Якщо сходиш в лісок, то будеш у новому взутті ходити. У народному календарі є день, коли починали плести постоли - це 22 лютого («На Никифора лапті плетуть»). А поки плели личаки пісні та коломийки наспівували.
Виконуються коломийки про постолах.
Хлопці, подивіться уважно на одяг наших гостей і скажіть, чим же російський костюм прикрашений?
(Вишивкою)
А як називається це вишивка?
(Вишивка «хрестом»)
За народним повір'ям, вишивка не тільки прикрашала одяг, але і служила. Чим служила вишивка?
(Оберегом, захистом від злих сил)
А на якій речі і в якому місці робилася вишивка?
(Сорочка - комір і рукави, сарафан - середина і низ)
Що оберігає вишивка на рукавах?
(Оберігає руки, зберігає їх силу і спритність)
А візерунки на горловині і подолі, що оберігали?
(Оберігали легке і серце, не давали злій силі підібратися зверху і знизу)
Всі візерунки обереги прикрашали різнокольоровими нитками. Сучасні майстрині для вишивання використовують нитки, які називаються «муліне». Поторкайте, які вони м'які і шовковисті, а які вони яскраві і різноколірні.
Хлопці, я пропоную кожному з вас вибрати собі сарафан вподобаного кольору і «вишити» пензлем на сарафані оберіг який він хоче (зразки надані на мольберті і заздалегідь розглядалися). А готові сарафани ми віддамо Марьюшці і Іванушке, щоб вони подарували своїм подружкам.
Пальчикова гра
Прикраса сарафанів (Уточнити, у двох - трьох дітей, який орнамент у них вийшов, які використовувалися кольору і де його завдали).
Скінчив діло, гуляй сміло! На Русі вміють не тільки працювати, але і веселитися.
Російська народна гра «Тин»
Поки ми з вами грали, ваші роботи підсохли, і з них вийшла виставка. Сарафани на будь-який смак. Є сарафани, в яких тільки в лазню ходити. Є, в яких, курей лякати. І є сарафани, в яких, на ярмарок та ходити на гулянку!
Дарують сарафани гостям і прощаються з ними.
Молодці, хлопці, ми сьогодні дуже славно потрудилися, всі старалися, були розумними, добрими, весело танцювали і співали, ігри грали, гарно вишивали. І багато нового дізналися. А що ж нового ви дізналися?