Майстер - клас аплікація з використанням елементів орігамі. Горобина у вазі

Тема заняття: Горобина в вазі з елементами орігамі
Ідея МК: взята з мережі інтернет
Автор: Суховецкая Оксана Олександрівна, вихователь логопедичної групи Центру розвитку дитини - дитячий садок № 300 «Рябінушка», Новосибірськ р.

Опис матеріалу: Ознайомлення з технікою орігамі в дошкільному віці. Матеріал може бути корисний вихователям дитячих садків, педагогам додаткової освіти, батькам і дітям. Цю роботу можуть виконати дошкільнята у віці 4-5 років.
Завдання:
- знайомство з народним календарем - 23 вересня іменини горобини (день пам'яті святителів Петра і Павла)
- формувати уявлення у дітей про різні способи роботи з папером, знайомство з технікою оригамі;
- формування інтересу до виготовлення аплікативного виробів з елементами оригамі;
- розвиток дрібної моторики, пам'яті, уваги, наочно-дієвого і наочно-образного мислення;
- виховувати акуратність, точність виконання завдання, дотримуючись інструкцій педагога;
- розвивати творчих здібностей.

Матеріал: для колективної роботи нам знадобиться:
- аркуш кольорового картону синього кольору для фону;
- лист бузковою паперу квадратної форми для вази;
- лист коричневого паперу для створення гілочок горобини;
- листи кольорового паперу (жовтий, червоний, зелений) для листя і ягід горобини;
- клей ПВА;
- різак для паперу (дуже акуратно і рівно нарізані квадрати гарантовані), або ножиці.
1. Вихователь:
Хлопці, перш ніж ми сьогодні приступимо до нашої роботи, будь ласка, відгадайте загадки:


Я ще вам підкажу:


відповіді дітей.

Вихователь: Молодці, ви відгадали, і сьогодні ми з вами говоримо про горобину. Яскраві червоні плоди горобини є одним із символів осені. Немає горобини - осінь не осінь. Після 23 вересня, після перших заморозків горобина стає більш солодкою і її починають збирати люди для вживання в їжу. З горобини варять компоти, варення, засушують ягоди. Завжди, коли восени люди починали збирати горобину, обов'язково залишали на гілках ягоди. Хлопці, як ви вважаєте, для чого це робилося?

відповіді дітей.

Вихователь: звичайно ж, щоб птахи в лісі не загинули від голоду. А ще є кілька народних прикмет, пов'язаних з горобиною. Якщо горобини у лісі багато, буде дощова осінь, а якщо горобина не вродила - до сухої погоди. А ще у давнину говорили, якщо багато ягід горобини - це передвіщає сурову зиму. Тому її заготовляли. Ягоди горобини зривали і цілими гронами вішали під дах будинку - на щастя, і ще китиці горобини разом з листям вставляли між віконних рам у своїх будинках, вважалося, що таким чином будинок захищений від темних сил.
Мені дуже сподобалося вірш Світлани Шишкіної, уривок з якого хочу вам прочитати:

2. Вихователь: сьогодні ми з вами теж приготуємо гілочки горобини, щоб щастя завжди було в нашому домі, у нашому дитячому садку.

Заздалегідь готується до заняття фонова основа роботи, оскільки діти 4-5 років (я проводила це заняття на середній групі у вересні) не готові поки до таких складних завдань. Діти старшого віку цілком впораються з цим завданням самостійно.
На основу з картону синього кольору ми приклеюємо вазу, виконану з листа бузкового кольору. Ваза виконана з квадрата зі стороною 10см. Мені хотілося, щоб ваза мала обсяг, тому я загнула кути квадрата в нижній його частині на 3 см з кожного краю навскоси. (на фото 1,2 кадр)
Потім, з коричневою паперу я вирізала майбутні гілочки, приклеїла їх, заводячи кінчики гілочок всередину вази. Гілочки вирізалися спеціально вигнутої форми, щоб надати потрібний нахил в букеті гілочок. (на фото 3,4 кадр)
Для листочків і ягід теж необхідно підготувати достатню кількість квадратів. Для листочків ми використовуємо кольоровий папір жовтого, червоного, помаранчевого і зеленого відтінків. Квадрати нарізаємо зі стороною 3см. Для ягід використовуємо папір червоного відтінку, квадрати нарізаємо зі стороною 2см.
3. Вихователь:
Хлопці подивіться, ми сьогодні з вами всі разом зробимо справжній букет горобини з паперу. Ми будемо використовувати елементи давнього мистецтва складання фігурок з паперу - орігамі, яке зародилося в Китаї.
Нам необхідно зробити дуже багато листочків до наших гілочок. Для цього, ми візьмемо з вами квадрат жовтого (зеленого, оранжевого) кольору. З'єднуємо два протилежних куточку квадрата, згинаємо листочок по діагоналі навпіл. Потім, складаємо вершини двох протилежних бічних кутів до середини - листочок готовий.
4. Вихователь:
А тепер давайте зробимо ягідки до нашої горобинки. Візьмемо маленький червоний квадратик. Його необхідно в пальчиках акуратно зім'яти в грудочку. Сминаем, здавлюючи папір зі всіх сторін. Можна цей грудочку покатати в долоньках, щоб надати йому круглу форму.
5. Вихователь:
А тепер кожен з вас зможе приклеїти свої листочки до гілочок, потім ми приклеїмо ягідки горобини. Пам'ятайте, що ми працюємо всі разом і дружно, тому допомагаємо один одному, якщо це необхідно.
Листочки ми приклеюємо, починаючи від самого верху гілочки і по обидві сторони, листочки розміщуємо навпроти один одного. Будьте уважні, слідкуйте, щоб ваші листочки дивились трохи вгору.
Знизу, у вази теж можна розташувати кілька листочків, немов вони облетіли.
6. Вихователь:
Ви сьогодні відмінно потрудилися! Створили справжню художню картину, яка прикрасить наш дитячий садок і завдяки цим гілочок горобини принесе нам усім щастя. Давайте ще раз подивимося на картину і самі собі хором скажемо: «Молодці!»