Сьогодні хочу поділитися з Вами маленьким фотозвітом з життя моєї групи... Я вже на сторінках блогу писала про сюжетно-рольові ігри, трохи показувала своїх дітлахів у моменти гри. Вже писала про те, що багато в групі зроблено своїми руками. Мені дуже пощастило з моєю помічницею - молодшим вихователем Тетяною Олександрівною. Якби не вона, багато ідеї так і залишилися невтіленими в життя. Правильно кажуть: "одна голова - добре, а дві - краще!" Це про нас.
Часом, ми, "гуляючи" по просторах всесвітньої павутини, черпаємо величезна кількість ідей, які приносимо в групу. Кожен з нас озвучує сотню різних ідей і в ході бурхливого обговорення народжуються інколи шедеври. Іноді це корисно і цікаво тільки нам:))) ну і приємно оку оточуючих. А буває так, що це корисно і приємно, а ще й потрібно нашим дітям. Сьогодні я хочу показати вам своєму фотозвіті саме такі ідеї, реалізовані на практиці. Десь нами допрацьовані і вдосконалені. Отже, нестандартне ігрове обладнання, що поселився в нашій груповій кімнаті...
Для цього нам знадобилася... всього лише ізолента.
Ідею підгледіли в інтернеті. Побачили, як роблять класики ізолентою на підлозі. Класики на нашому другому поверсі ми відмовилися. А ось лабіринт - з превеликим задоволенням!
По цьому лабіринту не тільки наші дітки із задоволенням ходять, але і кожен дорослий, який потрапив у групу, вважає своїм обов'язком подолати цю перешкоду! При цьому, ми вирішили ускладнити завдання... Ми ж не хочемо, щоб лабіринт вивчили і забули... З кришок від п'ятилітрових пляшок ми зробили шайби. І тепер ребетня старанно намагається шайбу ключкою довести від входу до виходу. Не повірите, це дуже важко! Треба стежити, щоб шайба не "втекли" за кордон лінії, інакше доведеться повернутися в початок шляху!!! А поки стежиш за шайбою, можеш і потрібний поворот пропустити, доводиться бути гранично уважним і зосередженим! Як тільки освоют цей варіант гри, замість шайб запропонуємо маленькі м'ячики... і так з ускладненням.


Насправді варіацій з лабіринтом безліч можна придумати. Включити в процес різні психомоторні функції дитини! Тут можна і логопедичні завдання вирішувати, наприклад відпрацьовувати звуковимову на кожен крок....ну це придумано на швидку руку, в даний момент... при бажанні - величезне поле для діяльності.
Ідея наступній серії фотографій теж почерпнута в інтернеті. Ідея нанесеного малюнка на підлозі групи. Приміщення у нас не велике. І розташувати куточок ПДР десь окремо не представляється можливим. У минулому році ми вже змайстрували дорожні знаки. Вірніше спеціальні стійки з можливістю зміни знаків на них.
Для цього нам потрібні звичайні пластикові труби, з'єднувальні елементи до них, банки з-під сметани і балончик з сріблястою краской.Знаки надрукували і заламинировали.
Пізніше в дитячому саду проводився конкурс по оснащенню куточків за сюжетно-рольовим іграм. Народилася ось така заправка:
Дуже проста. Велика коробка, обклеєна кольоровий самоклеєнням, два стаканчика від йогурту, зливний шланг для пральної машинки, дві банки від миючого засобу і ізолента...
В цьому ж році, думка про куточку ПДР не давала спокою. Розглядаючи фотографії дівчаток-колег, з їх макетами на окремих столах, заздрив білою заздрістю... До того моменту наш лабіринт був уже готовий... Так народилася ідея дороги на підлозі...
Ось вам і вивчення ПДР і купа різних підтем до гри "Шофери"
У нас навіть вдома вишикувалися висотні із звичайних м'яких модулів. При бажанні вікна та двері знімаються (на двосторонньому скотчі до матеріалу прилипають і отлипают добре).
На фото не зафіксувала, на жаль, але з торців будинків у нас тепер є ще й назви міні-магазинчиків, які розташувалися на перших поверхах будинків.
Звідси, виходячи з представлених вивісок, уявляєте скільки варіантів розвитку сюжету гри може піти?!!!!
Облишу тему сюжетних ігор на Вашу фантазію, придумуйте!
Не обходжу стороною і розвиток інтелектуальної складової своїх дітлахів. Люблю я головоломки! У попередній своїй запису в блозі, я знайомила Вас з набутими іграшками, а зараз хочу разом з Вами згадати чудову стару і добру гру "хрестики-нулики". Добре її пам'ятаєте? Ось і ми з моєю помічницею увійшли у такий азарт, поки "малювали" ізолентою дорогу, що вирішили зробити підлогову гру в навчальній зоні "хрестики-нулики".
Спочатку зробили полі. Ідея фішок прийшла пізніше. Діти грали елементами конструктора. Різного кольору конструктор - і вперед!
Але..д...чудова голова рукам спокою не дає! І ми зробили фішки! Веселі, дитячі.
У нас вийшло два ігрових поля, тому комплектів фішок теж два. Зроблені вони з пластикових кришок на трилітрові банки. Кожна фішка складається з двох кришок. Всередину ми поклали пластиліну для вагомості фішки, можна нутрощі заповнити папером, щоб кришки не проминались. Місце стикування і всі ребро обмотали все тієї ж ізолентою. На верх і низ фішки зробили картинки квіточок, бджілок, божих корівок. Ребетня грає із задоволенням, головне, навчити їх, як це робити!
Сподіваюся, створена нами ігрова середовище, пробуджує пізнавальну активність, самостійність, відповідальність та ініціативу у наших дітлахів.