Розвиваючі ігри для дітей 3-4 років

Нехай дитина пограється вУрожай яблук (їх з успіхом зобразять великі, середні і маленькі гудзики або інші округлі предмети різного розміру) треба розкласти по кошиках (коробок трьох розмірів) так, щоб дрібні яблука опинилися в маленькій кошику, середні - в середній, а великі - великий. Матеріал для гри краще підібрати так, щоб великі яблука не вміщалися в маленькій кошику.
Щоб ваш малюк навчився звертати увагу на колір предмета і підбирати однакові кольори, нехай він пограє в груДля цього вам потрібно наклеїти на папір або картон вузькі смужки 6-7 різних кольорів (краще всього використовувати чисті кольори веселки) і вирізати з кольорового паперу кола тих же кольорів. Ці смужки - «ниточки», а кола - «кульки». Поясніть дитині, що ці кульки треба прив'язати до ниточки відповідних кольорів, і покажіть, як це зробити. Після цього йому можна дати можливість діяти самостійно, втручаючись, лише якщо він помилиться.- гра, що розвиває увагу дітей. Перед дитиною ставляться дві іграшки. Дитина повинна спочатку сказати, чим вони схожі, а потім - чим вони відрізняються один від одного. Наприклад, ведмедик і зайчик схожі тим, що вони пухнасті, у них є ніжки, очі, вушка. А відрізняються вони тим, що мишко великий, а маленький зайчик, ведмедик коричневий, а зайчик білий і т. п. Можна називати ознаки по черзі з дитиною. Так само можна порівнювати будь-які пари іграшок. Ускладнювати гру можна, ставлячи перед дитиною більше схожі іграшки (дві різні машини, два різних м'ячика).
Розвинути увагу дитини допоможе граДля цього треба заздалегідь намалювати картинку (ваші художні здібності тут не мають жодного значення), на якій допущено 5-6 помилок. Наприклад, на малюнку, що зображує дітей, що грають у дворі взимку, можна намалювати дерево з листям, квіти, хлопчика в сандалях, дівчинку з кошиком грибів і т. п. Природно, що картинка і допущені нею помилки повинні бути ясні вашій дитині. Знову-таки відповіді можна давати по черзі. Ускладнюючи гру, можна збільшити кількість помилок і зробити їх непомітними.
Пам'ять малюка можна починати розвивати, граючи в улюблену всіма дітьми гру «Магазин». Ви можете надіслати його до «магазин» і попросити запам'ятати всі предмети, які треба там купити. Починати треба з 1-2 предметів, поступово збільшуючи їх кількість до 4-5. У цій грі можна весь час міняти ролі: і ви, і дитина по черзі можете бути і «дитиною», що йде в магазин, і «мамою» або «татом», насилав його туди, і «продавцем», який спочатку вислуховує покупця, а потім йде підбирати товар. Та й самі магазини можуть бути різними: «Хлібний», «Молоко», «Іграшки» та інші.
На розвиток мислення дітей спрямована граДля проведення гри треба приготувати невелику гірку. Це може бути будь-яка дощечка, поставлена під кутом до площини стола. На деякій відстані від гірки проведіть риску (можна покласти ниточку). Дайте дитині невеликий кульку і попросіть його спустити кульку з гірки так, щоб він зупинився біля риси. Природно, що спочатку малюк буде помилятися, але через деякий час навчиться використовувати свій досвід і точно знаходити співвідношення розташування кульки на гірці і дальності його пробігу. Можна провести цю гру як змагання: чий кулька точніше докотиться до межі.- гра, що розвиває творчі здібності. В цю гру ви з дитиною можете грати де завгодно: вдома на кухні, по дорозі з дитячого садка або в ляльковому куточку. Для неї не потрібно спеціального столу і інших приготувань, потрібна тільки батьківська вигадка і фантазія. Отже, «Хто я?» питаєте дитину і вдаєте (жестами, мімікою, звуками тощо): поїзд, лікаря, машину, чайник, літак, продавця, собаку або кішку і т. п. Природно, що можливості такого показу майже безмежні і залежать тільки від життєвого досвіду дитини. Розширюйте його і за допомогою такої гри. Коли дитина навчиться вільно вгадувати, що ви зображуєте, загадуйте з ним по черзі. Гра «Хто я?» з різними варіантами і ускладненнями не набридне і в більш старшому віці.