Хочете, щоб дитина з виразом читав вірші? Тоді наші поради Вам знадобляться.
Вірш має відповідати характеру малюка. Тому постарайтеся підібрати той вірш, який буде йому цікаво. Озорнику і непосиді буде легше вивчити і відтворити веселі вірші Даниїла Хармса, а мрійнику - більш спокійні, плавні за звучанням вірші Саші Чорного і Валентина Берестова.
Першим ділом прочитайте вірш, який хочете вивчити разом з дитиною. При необхідності розберіть кожен рядок, кожне слово. На цьому етапі головне, щоб малюк розумів, про що вірш і для нього не було незрозумілих слів. Коли переконаєтеся, що все ясно і зрозуміло, можна рухатися далі.
Прочитайте вірш самі повільно і з виразом. Уявіть, що виступаєте зі сцени, а він - ваш головний глядач, і критик. Дитина повинна бачити і розуміти, що означає читати з виразом. Тому намагайтеся читати максимально емоційно, правильно розставляйте логічні наголоси, робіть, де необхідно, паузи, як можна точніше дотримуйтеся ритму вірша.
Щоб малюку було легше запам'ятати вірш, спирайтеся на його індивідуальний тип сприйняття. Придивіться до його повсякденного поведінки. Хто він - аудіал, кінестетик або візуал? Точні ознаки кожного з типів ви можете знайти у численних статтях і тестах, які є в інтернеті. Для кожного типу характерні свої особливості сприйняття. Аудіалу простіше сприймати нову інформацію на слух. Якщо ваша дитина
аудіал
- зробіть акцент на вашому виразному читанні вірша. Повторіть його кілька разів, при цьому не забувайте про емоційність. Читайте невеликими чотиривіршами, обов'язково розставляючи акценти на римах. Орієнтуючись на ці своєрідні звукові маяки, дитині буде легше відтворювати заучиваемое вірш. Ще краще вчити вірш порядково, у такому разі кількість повторень буде збільшено. Дитині-аудіалу буде ще простіше запам'ятати, якщо ви зробите з вірша пісеньку.
Дитині-
візуалу
головне побачити яскраву картинку того, про що йдеться в тексті. Зовсім необов'язково самим малювати ілюстрації до заучиваемым віршам. Хоча це теж непоганий спосіб. Практично всі дитячі книжки забезпечені чудовими картинками. Однак ще краще, якщо ви, прочитавши вірш або уривок з нього, запропонуйте дитині закрити очі і пофантазувати, уявити изображаемую у вірші ситуацію. Потім нехай малюк відкриє очі і намалює все, що він представив. Вийде такий комікс по віршу. Після того, як картинки будуть готові, попросіть малюка розповісти вірші, спираючись на власні малюнки. Якщо це викликає труднощі, спробуйте розповісти вірш разом з ним, тільки не забувайте про виразності.
Малюкові-
кінестетику
зазвичай складно зосередитися на одному занятті. Запропонуйте йому таку гру: по дорозі в садок або на прогулянці промовляйте текст вірша порядково. Дуже добре, якщо це заняття буде супроводжуватися якимись маніпуляціями з пальцями або просто жестами. В ідеалі кожному рядку повинен відповідати якийсь певний рух.
Коли вірш повністю вивчено, запропонуйте дитині пограти. Нехай він спробує розповісти вивчене вірш від імені своїх улюблених персонажів. У кожного казкового героя свій характер і, відповідно, своя манера мови. Спробуйте самі вжитися в роль і розкажіть самі або разом з малюком разученное вірш.