Розвага для дітей середньої групи

Мета: знайомити дітей з побутом і традиціями російського народу
Завдання:
1. вчити відгадувати загадки, закріплювати знання дітьми прислів'їв, частівок про побут, про будинку.
2. знайомити з предметами побуту (дерев'яними ложками, самоваром);
3. виховувати інтерес до народної творчості.
Обладнання: макет російської грубки, предмети побуту, посуд, допомагають відтворити інтер'єр російської хати; розписні ложки, проектор.
Хід заняття.
Зал прикрашений під російську хату.
Домовичок Кузя зустрічає дітей під музику.
Домовичок Кузя: Здрастуйте, хлопці. Я - домовичок Кузя, і я хочу запросити вас до себе в гості.
Русь дерев'яна - краю дорогі,
Тут здавна руські люди живуть.
Вони прославляють оселі рідні,
Розлогі російські пісні співають.
Діти стають у хоровод. «Ой ниточка тоненька» (Біля наших воріт)
Домовичок Кузя:
Давним-давно на Русі люди будували собі житла з колод. Називали їх хатами. І все-то в хаті було зроблено з дерева: і підлога, і стеля, і стіни, і меблі, і посуд.
Хлопці, а хто знає прислів'я про будинок?
Діти:
Будинком жити - не козуб шити.
Будинком жити - не развесе вуха ходити.
Будинком жити - про все тужить.
Домовичок Кузя:
А ще в хатах співали російські пісні та веселі коломийки. Давайте, діти, і ми з вами заспіваємо коломийки.
Діти виконують частівки.
Ех, візьму я в руки балалаечку,
Так потешу я свою господиню
Сядемо, браття, всі рядочком
Так коломийки припоєм!
Дозвольте в цьому домі,
Дозвольте потанцювати.
Я не буду сильно стукати,
Тільки буду приспівувати.
Дозвольте потанцювати,
Дозвольте тупнути,
Невже в цьому будинку
Половиця лопнуть.
Піду танцювати
Далі відходьте
Невже ви мене
Раніше не бачили.
Ех, топні нога,
Не шкодуй чобота,
Тятька нові зшиє
Або ці підшиє.
Танцювати піду,
Головою качну,
Своїми сірими очима
Заманювати почну.
Ми з товаришем танцювали
Чоботи резиновы
На нас публіка дивилася,
Все-то роти пороззявляли.
Ех, раз, ще раз,
Поклонімося зараз,
Починаємо танок,
Постараємося для вас!
Ох, кінчаю співати коломийки
До іншого вечора.
Ви сидите до ранку
Коли робити нічого.
Домовичок Кузя:
Повеселили ви мене, пора і стіл накривати. А допоможуть мені в цьому мої помічники: пічка - бариня, самоварище - друже.
Так ось ці чотири братика,
Одним поясом подпоясаны,
Під однією (дахом) капелюхом стоять.
(Показує на стіл.)
Домовичок Кузя: А давайте, хлопці, ми зараз з вами пограємо в гру «хто швидше накриє на стіл»
Діти грають.
Молодці, хлопці! Спритно ви впоралися із завданням. Але у мене є ще й загадочка для вас.
Ховає бабуся там речі
чоботи, жупан, сюртук.
Ви мені дружно всі скажіть
Цей шафа звуть ...(скриня)
Домовичок Кузя: А скринька то у нас не простий, а чарівний! І він приготував для нас подарунки.
Домовичок підходить до скрині, намагається відкрити його, але у нього не виходить. Під музику вбігає Баба Яга.
Баба Яга:
Що за збіговисько таке? Чому веселий сміх.
Я вам влаштую свято. Розжену зараз же всіх.
Я шкідлива яга, кістяна нога
Реактивна мітла мене швидко донесла.
Ваш скриня зачарувала я
Ух, яка ж я зла!
Домовичок Кузя: Бабуся Яга, расколдуй, будь ласка, наш скриньку. Ми ж знаємо, що ти добра і красива. А скринька і тобі подаруночок дасть.
Баба Яга: ну гаразд, расколдую. Тільки для початку ви повинні виконати мої завдання.
На екрані включається презентація «герої російських народних казок»
Баба Яга: які ви розумні, хлопці!
Домовичок Кузя: Так, бабуся Яга, а хочеш наші дітки покажуть тобі казку «Заюшкина хатинка» (роздає маски тварин).
Діти показують казку «Заюшкина хатинка».
Баба Яга: розважте мене ще! Хочу, щоб ви потанцювали зі мною. Звучить весела музика, діти стають у хоровод. Діти з Бабою Ягою виконують російський народний танець.
Баба Яга: ой, хлопці, повеселили ви мене від душі. Расколдую я ваш скриньку. Раз, два, три, закляття моє піди!
Домовичок Кузя відкриває скриньку, а там лежать цукерки для хлопців.
Домовичок Кузя: Тепер, діти, ви знаєте, в яких хатах жили раніше люди, вмієте відгадувати загадки, співати коломийки, водити хоровод. Пора нам прощатися з вами.
Жив був Колоброт,
Він розвів город,
Вродив огірок,
Ігор, казочкам кінець.