Реклама
Сценарій святкової програми для першокласників «Прощання з Азбукою»
Прощання з Азбукою в 1 класі. Сценарій
Автор: Панова Наталія Юріївна, вчитель початкових класів МБОУ "Шаховська ЗОШ"Опис роботи: Дана методична розробка являє собою докладний сценарій свята, що проводиться по закінченні вивчення першокласниками першої навчальної книги «Азбука». Сценарій може бути корисним вчителям початкових класів, батькам і всім, хто бере участь в організації шкільних свят. Сценарій містить ігри, захоплюючі завдання, пісні, частівки, вірші.
Мети:- створити умови для повторення і закріплення знань дітей з курсу «Навчання грамоти», підтримки інтересу до навчання;
- формувати вміння спілкуватися, розвивати творчі здібності учнів;
-виховувати позитивне ставлення до читання; шанобливе ставлення до вчителів, батьків.
Обладнання: святково прикрашений клас: кулі, напис «Прощай, Азбука!», букви, виготовлені дітьми з різних матеріалів
Хід свята
Вступна частина.
Звучить пісня «Чого вчать у школі», діти розсаджуються.
Вчитель: Добрий день, дорогі гості та господарі свята. Сьогодні ми прощаємося з першою навчальною книгою - Азбукою. Але розставання наше не сумний, а веселе, адже ви, хлопці, навчилися читати і можете прочитати будь-яку книгу.
Звучить пісня «Пеппі Довга панчоха», виходить Пеппі.
Основна частина.
Пеппі: Здрастуйте, діти, дівчата і хлопці. Я - Пеппі Довга Панчоха, сама весела і прикольна дівчинка на світі. Сьогодні свято Абетки, яку ви прочитали від кірки до кірки. Вітаю вас з цією подією! А, до речі, ви не бачили мого друга Незнайка?
Пеппі: Ось так завжди! Як почне збиратися - вбиратися, поки капелюх одягне, шортики одягне і черевички зав'яже, весь свято пропустить! Чи То справа я - раз, два і готово.
Незнайко: Це як свято пропустить? А казала, що ми друзі.
Пеппі: Ой, хлопці, дивіться, це ж мій друг Незнайко! Привіт, друже! (вітаються)
Пеппі: А скажи мені, Незнайко, а чому ти такий невихований?
Незнайко: Це я-то невихований?
Пеппі: Так, ти. Ти прийшов, а з хлопцями не привітався.
Незнайко: Ой, скільки тут хлопців зібралося. Так, не привітався, зараз піду і привітався. (йде вітатися, Пеппі за ним).
Пеппі:Що це ти таке робиш? Так до пенсії вітатися будеш.
Незнайко:А як? Я по-іншому не вмію.
Пеппі: Вчися: виходиш на середину і голосно кричиш: Здрастуйте! Зрозуміло?
Незнайко: Здрастуйте! Зрозуміло?
Пеппі: Зрозуміло можна було і не говорити.
Незнайко: Зрозуміло можна було і не говорити.
Пеппі: Так я йому кажу, а тобі.
НеПзнайка: Так я йому кажу, а тобі. (показуючи на когось із дітей)
Пеппі: Так я йому кажу, а тобі.
Незнайко: Так я йому кажу, а тобі.(показуючи на когось із дітей)
Пеппі: Тобі, Незнайко, тобі.
Незнайко: А, зрозумів! Що ти так часто дивишся на годинник?
Пеппі: Я запросила сюди ще одного друга, а він щось затримується.
Незнайко: А хто це?
Пеппі: Це.... А давай я про нього загадаю загадку.
Загадка: Це самий розумний кіт, в Простоквашино живе.
У нього в селі будинок, чисто і затишно в ньому.
Як у сорочці, він в смужку.
Це розумний кіт ...... (Матроскін)
Незнайко: Кіт Леопольд.
Діти: Матроскін.
Матроскін: Ух, ледве встиг. Я кіт Матроскін, прізвище така. Вибачте, що затримався, часу зовсім не вистачає: корова, Мурка, моя кохана, господарство, а я взагалі - то екстрасенс.
Незнайко: Да ладно, не вірю.
Матроскін: Хочете, покажу, що я вмію, зараз я буду вгадувати думки хлопців. А допоможе мені в цьому...... да хоч твоя капелюх.
Незнайко: Моя капелюх? А чого в ній чарівного?
Матроскін: Зараз побачиш. (йде з капелюхом по класу, у цей час вчитель включає різні пісні-думки хлопців, наприклад, «чи То ще буде», «Комп'ютер» з мультфільму «Фиксики», «Тато, подаруй мені ляльку!»)
Матроскін: Подаруночки я теж люблю.
Незнайко: А мені, мені подаруночок?
Пеппі: А чому це тобі подаруночок?
Незнайко: Сама казала, що сьогодні свято, а свято завжди дарують подарунки.
Пеппі: Та ти хоч знаєш, який у нас сьогодні свято?
Незнайко: Новий рік.
Матроскін: Новий рік тільки взимку буває.
Незнайко: Тоді 23 лютого, всім хлопцям подарунки дарують.
Пеппі: Знову не вгадав, от ми з хлопцями зараз і розповімо.
(Діти читають вірші)
1 учень:
Ми сьогодні дуже раді
Всім хлопцям, татам, мамам!
Ми вітаємо гостей,
Дорогих вчителів!
Перший клас, перший клас,
Запросив на свято вас!
2 учень:
В осінній день, день чудовий
В клас несміливо ми увійшли.
«Абетку» - перший підручник
На столах своїх знайшли.
3 учень:
Забули ми про м'ячик
Не до ігор нам з тобою,
Азбука нас у чарівний світ
Поведе усіх за собою!
4 учень:
Букви, склади і загадки
У доброї Абетці живуть.
По сходах, поступово
До світу казок нас ведуть.
5 учень:
Я з цією книжкою в перший раз
Прийшов у свій перший, світлий клас,
Я цю книгу полюбив,
Я в ній всі букви вивчив.
І як мені радісно сказати:
"Вмію я тепер читати!"
6 учень:
Дочитали цю книгу
школярі вчора,
А сьогодні - день прощання,
з Абеткою, друзі!
Незнайко: Ура! Свято Абетки! Здорово!
Незнайко: Ой, хлопці, зовсім забув, у мене ж для вас лист від королеви Абетки. (шукає по кишенях) Фути - нуты, голова моя дірява, знову забув кишені зашити і лист втратив.
Пеппі: Знову ти все переплутав, Незнайко.
Матроскін: І таке важливе лист втратив. Що нам тепер робити?
(Під музику входять Баба Яга і Кікімора)
Баба Яга: Ой, куди це нас занесло? Та у вас тут свято...Які діти ошатні і, напевно, розумні. А чи не це ви втратили? (махає листом)
Незнайко: Віддайте зараз же, це ж лист для хлопців! (намагається відібрати)
Пеппі: Почекай, Незнайко, дай-но я спробую: бабуся, Ягулечка, красотулечка наша, віддай нам, будь ласка, лист.
Баба Яга: Бач чого захотіли! Лист їм просто так віддай! Воно нам самим потрібно. (шепочуться) Ну, втім, гаразд, віддамо лист, якщо впораєтеся з нашим випробуванням.
Незнайко: Впораємося! Хлопці, ви ж нам допоможете?
Кікімора: Є у нас для вас загадки, щоб перевірити вас, хлопці, не дарма ви ходили в школу майже рік, всі літери ви знаєте на зубок?
1) Айболиту все спочатку
Говорили букву ...
(А)
2)Обруч, м'яч і колесо,
Вам нагадають букву ...
(Про)
3)Давно відомо всім дітям:
Корова знає букву ...(М)
4)Цілу годину вже дзижчить
На квіточці літера ...
(Ж)
5)На одній стоїть нозі,
Люблять гуси букву ...
(Г)
6)Для шипенья хороша
В алфавіті буква ...
(Ш)
7)Дізнаєшся відразу ти її -
З двома очима літера ...
(Е)
8)Ходить з паличкою, на жаль,
По сторінках літера ...
(И)
Пеппі: Молодці, хлопці, впоралися!
Баба Яга: Так і бути, читайте лист, тільки свято ми вам все одно зіпсуємо. (йдуть)
Незнайко, Пеппі, Матроскін читаю лист.
Пеппі: Ой, хлопці, біда яка! Баба Яга і Кікімора викрали королеву Абетку! А як же наше свято без Абетки?
Незнайко: Я знаю! Потрібно рятувати Абетку, для цього ми повинні впоратися із завданнями Баби Яги і Потвори! Ви нам допоможете, хлопці?
Пеппі: Отже, завдання перше: відгадайте загадку:
Щоб здоров'я було в порядку,
Не забувайте ви про ....... (заряджання)
Незнайко: Ну звичайно, звичайно ж, про зарядку!
Щоб рости нам сильними,
Спритними, вмілими,
Щоб рости здоровими,
Ми робимо зарядку. Подивіться, як це у нас виходить. (роблять зарядку)
Пеппі: Молодці, хлопці! Завдання друге: Гра «Вибирай-ка».
Матроскін: Молодці, хлопці, і з цим завданням впоралися! Завдання третє: «Вгадай казкового героя»
Чекали маму з молоком,
А пустили вовка в дім,...
Ким же були ці
Маленькі діти? (Семеро козенят)
Уплітаючи калачі,
Їхав хлопець на печі.
По селі прокотився
І женився на царівні. (Омелько)
І зайченя, і вовчиця -
Всі біжать до нього лікуватися. (Айболить)
У гості до бабусі пішла,
Пироги їй понесла.
Сірий Вовк за нею стежив,
Обдурив і проковтнув. (Червона Шапочка)
Біля лісу, на узліссі,
Троє їх живе в хатинці.
Там три стільця і три кухлі,
Три ліжечка, три подушки.
Вгадайте без підказки,
Хто герої цієї казки? (Три ведмеді)
Народилася у мами донька
З прекрасного квіточки.
Хороша, крихітка просто!
З дюйм була маленька на зріст.
Якщо казку ви читали,
Знаєте, як звали доньку. (Дюймовочка)
Цей казковий герой
З хвостиком, вусатий,
В капелюсі у нього перо,
Сам весь смугастий,
Ходить на двох ногах,
В яскраво-червоних чоботях. (Кіт у чоботях)
Пеппі: Ура! Ми виконали завдання Потвори і Баби Яги!
Кікімора: Ці діти всі пройшли. Навіть загадки та казки відгадали. (засмучено)
Баба Яга: А-а-а, я знаю, в чому вони слабкі: ніхто не знає тут вірші! Запам'ятати їх важко і складно, по мені так просто неможливо!
Пеппі: Ми вам не вірші розповімо, а частівки заспіваємо. (діти співають коломийки)
Нагостріть ваші вушка,
Слухайте уважно.
Припоєм ми вам частівки
Дуже чудово!
Ми зібрали па і мам,
Але не для потіхи.
Ми сьогодні рапортуємо
Про свої успіхи.
Ми в нарядах нині нових,
І у всіх щасливий вигляд,
Адже сьогодні ми достроково
Вивчили алфавіт.
Розбудіть мене вночі,
У самій серединочке,
Розповім вам алфавіт
Без однієї запиночки!
Букви голосні ми любимо,
І з кожним днем все більше
Ми не просто їх читаємо -
Ці літери ми співаємо!
Тищу слів в хвилину нині,
Як машинка, я строчу.
Я будь-яку вашу книжку
Одним махом «проковтну»!
Ми простимся з Абеткою,
І рукою помахаємо,
І спасибі десять разів
Дружно хором скажемо!
Ми частівки вам проспівали
Добре чи погано,
А тепер ми вас попросимо
Щоб ви нам поплескали.
Баба Яга: Це жах! Просто жах! Як мені жити тепер не знаю, що тут я просто гину! Видно, нам доведеться піти з цієї школи назавжди. (йдуть)
Заключна частина.
Абетка: Дякую вам, мої друзі,
За те, що ви врятували мене.
Ви пройшли всі випробування,
Баби Яги і Потвори виконавши завдання.
Будьте добрими завжди,
Не бийтеся ніколи
І вчіться на п'ятірки,
Щоб бути першими завжди.
Вчитель:
Сьогодні свято незвичайне:
Спасибі, Азбука, тобі.
Ти стільки знань подарувала,
Хлопці будуть пам'ятати про тебе.
Абетка: В добрий шлях по дорозі знань! На пам'ять хочу вручити вам всім посвідчення, які підтверджують, що ви дійсно вивчили всі 33 літери російського алфавіту і навчилися читати й писати, а ще книги на згадку про цей чудовий день! Тепер ви зможете прочитати самостійно. (Вручає книги) Читайте! Ростіть розумними дітьми! Ну, а мені пора! До побачення!
Учитель: Хлопці, давайте на прощання Абетці заспіваємо. (Пісня «Прощання з Азбукою», сл. Л.Некрасовой, муз. И.Калашниковой)
Учитель: Хлопці, я ще раз вітаю вас з першої шкільної перемогою, яку ви здобули завдяки старанності, працьовитості та бажанням вчитися. Наш захоплюючий свято підходить до кінця, запрошую вас за наш святковий стіл. (Чаювання)