Проект в середній групі «Ех, Масляна»
Методичний паспорт проекту.
Назва проекту: «Ех, Масляна».
Вид проекту:
ігровий, творчий;
по областях - читання літератури, пізнання, фізична культура, художня творчість, комунікація;
Тривалість проекту: 1 тиждень.
Учасники проекту:
діти середньої групи, батьки вихованців, вихователі, інструктор з фізичної культури.
Актуальність проблеми:
мізерні знання дітей про відзначення російського народного гуляння Масляної в наші дні.
Мета проекту:
створення умов для знайомства дітей з народним святом Масляна;
виховання любові та патріотизму до своєї Батьківщини;
Завдання проекту:
- розвиток інтересу до обрядовим російською свят;
- виховання патріотизму, заснованого на російських традиціях;
- збагачення духовного світу;
- формування у дітей почав національної самосвідомості
Очікуваний результат:
1. Мають уявлення про народних святах
2. Мають уявлення про народних іграх
3. Володіють знаннями масляного кухні
Попередня робота:
Читання казки про Масляну
Заучування закличек і віршів
Під час бесіди дати поняття про народних традиціях
Наочна інформація:
Оформлення стенда з роботами дітей
Оформлення у адміністратора куточка «Масляна»
Взаємодія з батьками:
Спільна праця дітей і батьків «Масляна прийшла!»
Рецепти тесту для млинців від батьків
Заучування закличек і віршів
Продукт проектної діяльності:
Виставка дитячих робіт:
«Масляна»
«Масляне сонце»
«Блиночки»
«Масляна прийшла»
Куточок «Масляна»
План реалізації проекту:
Понеділок «Зустріч»
Знайомство дітей з народним святом - Масницею. Пробудити інтерес і долучити дітей до російської культури.
Ліплення з пластиліну «Масляне сонце»
Вівторок - «Загравання»
Знайомство дітей з російськими народними іграми - забавами.
Забави:
Сніжки
Взяття снігової фортеці
Ігри:
«Сонечко»
Діти діляться на дві команди. Учасники тримають ложку в якій лежить жовтий кулька, і біжать змійкою " між розставленими кеглями.
«Подаруй цукерку» симпатії
На групі натягується мотузочок, на якій на тонких нитках підвішені кольорові цукерки, на різній висоті. Учасникам змагань необхідно розбігтися, підстрибнути і зірвати одну цукерку, а потім назвати ім'я дівчинки і подарувати їй свою цукерку.
«Зоря»
Діти встають у коло, руки тримають за спиною, а одному з граючих - "зоря" ходить ззаду з стрічкою і каже:
Зоря - зірниця,
Красна дівиця,
По полю ходила,
Ключі зронила,
Ключі золоті,
Блакитні стрічки,
Кільця обвиті -
За водою пішла!
З останніми словами ведучий обережно кладе стрічку на плече одному з гравців, який, помітивши це, швидко бере стрічку, і вони обидва біжать в різні сторони по колу. Той, хто залишиться без місця, стає "зорею". Гра повторюється. Біжать не повинні перетинати коло. Грають не повертаються, поки ведучий вибирає, кому на плече покласти стрічку.
Середовище «Лакомка»
Познайомити дітей з обрядової кухнею.
Частування солодощами
Малювання «Масляна»
Четвер - «Розгуляй»
Розучування народних рухливих ігор та обрядових пісень.
Ліплення «Блиночки»
П'ятниця «Вечори»
Долучати до витоків народних традицій. Виховання шанобливого ставлення до народних традицій.
Розвага присвячене закриттю масляного тижня.