Театралізована вистава для учнів початкових класів
Позакласний захід у початковій школі. Сценарій
Театралізована вистава «Хто багато читає, той багато знає».
Автор: Пономаренко Ніна Геннадіївна, вчитель початкових класів Краснокордонской середньої школи Алтынсаринского району Костанайської області, Казахстан Для учнів початкових класів. Мета: прищеплення інтересу до читання. Дійові особи: Цар
Василина Премудра
Кіт у чоботях
Кощій
Баба Яга
Кікімора
Чортеня
Учень На сцені трон, стелаж з книжками, стіл за яким спить учень (його спочатку не видно з-за завіси).
З-за стелажа з'являється зевающий Кощій. Кощій: Ну, нарешті-то всі пішли. А то цілий день: виберуть книгу і сидять, читають з розумним виглядом. А в бібліотеці тихо-тихо, вони, бачте, виховані і одне одному не заважають. Нудьга... хоч би пошуміли, покричали! Ні! Тиша. І все читають.
А де ж мої товариші: Баба Яга, Кікімора, Чортеня? Їй, міць нечиста! Кощій свистить, з-за стелажа з'являються Баба Яга і Кікімора. Чортеня вдається з іншого боку. Вся нечисть постає в шеренгу. Кощій: Всі спите! А мені нудно, не з ким капості та капості робити. Чортеня: А я, я давно не сплю. Я тут тааакое знайшов... Кощій: Цить! Починаємо перекличку. Баба Яга - костяна нога! Баба Яга: я Здеся. Кощій: Потвора болотна! Кікімора: Туточки я. Кощій: Чортеня! Чортеня: Тут як Тут! Дозвольте дещо розповісти! Кощій: Потім розкажеш. Ну, так як розважатися будемо, кому гидоти робити? Кощій ходить уздовж шеренги туди-сюди і раптом бачить порожній трон. Він зупиняється. А потім радісно прямує до трону і сідає на нього. Кощій: Як давно я мрію зайняти трон і керувати царством. То-то б я потешился, то-то б підлостей і гидот накоїв. Баба Яга: Так, ваше злодійство. Кікімора: Ваше злодейшество. Кощій досить посміхається. Чортеня: Самий гидотний гад! Кощій (обурено): Чтооо?! Чортеня (злякано): Ну, я це хотів сказати найкращий вигадник гидот. Кощій (досить): То-то ж! З-за стелажа з'являються Цар і Кіт в чоботях. Вони направляються до трону, по дорозі сперечаються. Кіт: Ваша величність, ну давайте пограємо в хованки. Цар: Не буду я з тобою в піжмурки грати. Ти жульничаешь. Кіт: Ну, Ваша величність. Цар: Немає. Давай краще кросворди розгадувати - і розвага і користь. Підходять до трону, бачать нечисть. Цар (грізно): що Це таке! Що це за самозванець на моєму троні. Геть! Йди з мого трону. Кощій: гаразд, Гаразд, посидіти вже не можна. Нечисть відходить в сторону. Цар сідає на трон. Кіт поруч. Цар дістає кросворд і ручку. Читає завдання. Діти допомагають знайти відповіді.
1. Герой казки круглий з тіста. (Колобок)
2. Цибулевий хлопчик. (Цибуліно)
3. Дівчинка зростом з дюйм. (Дюймовочка)
4. Трехголовое чудовисько. (Змій Горинич)
5. Розбійник з пташиним ім'ям. (Соловей-розбійник)
6. Господиня кришталевої туфельки. (Попелюшка)
7. Як звали курку, яка знесла золоте яйце? (Ряба)
8. Літальний апарат Баби Яги (Ступа)
9. Овоч, в який перетворилася карета Попелюшки. (Гарбуз)
10. Тварина, в яке перетворився Іванко, попивши води з копитця. (Козленочек). Цар: - Ну ось, все зійшлося, все відгадали. Кіт: А тепер в хованки! Цар: Немає. Є у мене ще один кросворд. Та ось тільки завдання в ньому надто мудровані. Боюся, ми не впораємося. Кіт: Так давайте Василісу Премудру покличемо. Вона все знає. Цар: Правильно. Клич. Кіт підходить до стелажу, кличе Василину. Кіт: Василина, Цар кличе. З-за стелажа виходить Василина з товстою книгою в руках. Василина: Здрастуй, Кіт. Доброї ночі, Цар-батюшка. Цар: Здрастуй, Василисонько. Здрастуй розумниця-розумниця. Василина: Що, Ваша величність, знову кросворд розв'язати не можете. Цар: Не можу Василисонько. Допоможи премудра. Василина: Добре, Цар-батюшка, показуй свій кросворд. Допоможу вам трохи, та піду. Я книгу цікаву почала читати. Дуже хочеться дочитати. Василина, Цар і Кіт роблять вигляд, що розгадують кросворд. З'являється сумна нечисть. Кощій: Ну чому всі казки закінчуються однаково. Добро перемагає зло. Баба Яга: так-Так. (Єхидно) Стали жити поживати і добра наживати. Кікімора: І жили вони довго і щасливо... Чортеня: Фу, противно! Кощій: А закінчувалася б казка так: «І переміг Кощій Безсмертний. І він зайняв царський трон. І встановив у царстві свої злодійські порядки». Баба Яга: Придумала. Придумала. А давайте перепишемо кінець нашої казки. Кікімора: Точно! Щоб добро перемогло, а зло. Кощій: Так і зробимо. Стоп. А хто буде писати. Баба Яга: Я в дрімучому лісі живу, там шкіл немає. Кікімора: Так і мене в болоті грамоті ніхто не навчав. Чортеня: Ну, дайте мені нарешті розповісти. Всі: Розповідай. Чортеня: Я тут таааакое знайшов. Тааакое. Всі: Не томи. Розповідай. Чортеня: Тут в читальному залі людина! Всі: Людина?! Кікімора: Що він там робить вночі? Чортеня: Спить! Всі відправляються до завіси. Чортеня відкриває завісу. За ним - сплячий учень.
Василина йде за стелаж. Баба Яга: Чую-чую, людським духом пахне. Кікімора: Точно осіб. Кощій: Ось він-то нам казку і перепише. Люди вони ж всі в школу ходять. Всі грамотні. Чортеня будить учня. Чортеня: Їй, прокинься! Прокинься, тобі кажуть. Учень (протираючи очі): Де це я? Баба Яга: Ти, милок, у бібліотеці. Учень: А ви хто? Кікімора: Ми твої друзі. Кощій: Як звуть тебе, милий чоловік? Учень: Іван. Баба Яга: Іванко значить. Кощій: Іванко, а ти читати, писати вмієш? Учень (нерішуче): Ну, я це. Ну, так ... вмію. Кощій: Який розумний хлопчик! Баба Яга: Який розумний, преумненький. Кікімора: Грамотний хлопчик! Учень випрямляється, напускає гордий вигляд. Кощій: Слухай, Іванко, нам твоя допомога потрібна. Допоможи нам переписати кінець казки. Учень: Ну, я писати-то не дуже люблю. Кощій: Напиши і ти станеш великим письменником. Учень (мрійливо): Великим письменником? Баба Яга: Самим великим! Учень: Добре. Напишу. Давайте ручку і папір. Диктуйте. Нечисть дістає з-під столу ватман із заздалегідь написаним текстом, маркер. Учень робить вигляд, що пише. Кощій: Пиши! І переміг Кощій Безсмертний Івана-царевича. І він зайняв царський трон. І встановив у царстві свої злодійські порядки. Царя вигнав утришия. Баба Яга: А Бабу Ягу - кістяну ногу призначив радником. Кікімора: А Страховину болотну скарбником. Чортеня: А мене. А мене. Я ще не придумав... Баба Яга і Кікімора: Не придумав, значить, мовчи. Кощій: Написав. Учень: Начебто написав. Кощій: Давай сюди. Будеш у мене писарем. Нечисть відправляється до Царя. Кощій подає Цареві написане. Кощій: Ось Цар, читай. Цар: Не царська це справа, невідомо які папери читати. Кощій (тихо): Проблема... Я-то сам читати не вмію. (Голосно) Ось мій писар, він і прочитає. Учень (читає по складах): І переміг Кощій Безсмертний Івана-царевича. І він зайняв царський трон. І встановив у царстві свої злодійські порядки. Царя вигнав утришия. А Бабу Ягу - кістяну ногу призначив радником. А Страховину болотну скарбником. Цар: Та що ж це таке! Що це ще за папір! Кощій: Це, колишній Цар, новий кінець казки, написаний молодим, але дуже талановитим письменником. Учень гордо випрямляється. Цар: Але раз письменник написав, доведеться підкоритися. Цар поступається трон. Кощій сідає на трон. Кощій: Гей, колишній Цар, корону-то віддай. Цар знімає корону, нечисть по ланцюжку передає її Кощія. Цар з Котом відходять убік, сідають і сумують. З-за стелажа з'являється Василина. Василина: Цар-батюшка, дочитала я книгу. До чого ж цікава. Скільки я все дізналася з цієї книги. Василина бачить на троні Кощія, поруч нечисть і зупиняється в нерішучості. Василина: Що тут відбувається? Озирається, бачить Царя й кота. Кидається до них. Василина: Цар-батюшка, що сталося? Цар: Горе у нас, Василисонько. Ось, помилуйся, якийсь грамотій... Кіт (встряючи в розмову, єхидно): Молодий, але дуже талановитий письменник. Цар: написав новий кінець казки. Цар подає Василині папір. Та читає. Василина: Не журися, Цар-батюшка, це горе не біда. Василина направляється до нечисті, Цар і Кіт йдуть за нею. Василина: Це хто з вас молодий, але талановитий письменник? Нечисть (вказуючи на учня): Ось він! Василина: Що ж це Ви написали? Ніхто це друкувати не стане. Кощій: Чому це не стане? Василина: Та тому що ваш писар написав з помилками. Кощій: Не може бути. Василина: Давайте перевіримо. Василина і кіт розгортають ватман так, щоб глядачам було видно, що там написано. Василина читає, діти допомагають виправити помилки.
І папереміг Кощій Безсмертний івана-царевича. І він зайняв царський трон. І встановив уцарстві свої зладейские порядки. Царя вигнав утришия. А Бабу Ягу - доастяную нагу призначив радником. А Страховину балотную скарбником. Василина: Ось так-то Кощій. Жодне видавництво не стане друкувати те, що ваш безграмотний писар написав. А раз не надрукують, то ніхто і не прочитає, а значить, у казки старий кінець залишиться. Цар-батюшка, займи своє законне місце. Учень тихенько задкує, нечисть підбирається до нього. Цар і Кіт повертаються на свої колишні місця. Василина і Кіт втішають Царя. Нечисть проганяє учня. Кощій: Ти ж казав, що в школі вчишся. А сам нічого не навчився. Баба Яга: Ледар. Кікімора: Нероба. Чортеня: Женіть його звідси втришия. Учень біжить, нечисть з погрозами женеться за ним. Тікають зі сцени. Цар: Спасибі тобі, Василисонько. Ти не тільки мене виручила, ти все царство врятувала. Кіт: Яка ти розумна. І звідки ти все знаєш? Василина: З мудрих книг. Їх у нас в бібліотеці он скільки. А хто багато читає - той багато знає. Заговорилися ми з вами. Світає вже. Скоро в бібліотеку хлопці прийдуть, що б книжки читати і багато чому навчитися. Цар: Так, пора нам в книги повертатися. Всі йдуть до стелажа. Кіт: Цар, а Цар, а в хованки-то так і не пограли. Цар: Сьогодні вночі пограємо, тільки якщо ти махлювати не будеш. Кіт: Не буду шахраювати. Я буду чесно грати. Цар і Василина заходять за стелаж, а Кіт зупиняється, обертається і підморгує хлопцям