Конспект спільної театралізованої діяльності по російській народній казці «Теремок»
Автор: Пособнова Олена Іванівна, вихователь Філія №1 МДОУ №137 місто Пенза.
Опис матеріалу: Пропоную вам конспект спільної діяльності з дітьми підготовчої до школи групи на тему: «Спільна театралізована діяльність по російській народній казці «Теремок».
Даний матеріал буде корисним для вихователів підготовчих груп.
Цей конспект спрямований на розвиток умінь дітей вступати в контакт з іншими учасниками спільної діяльності, бажання виготовити елементи костюмів, декорацій, для виразної передачі образу персонажів казки. Розвитку творчого потенціалу кожної дитини.
Конспект спільної театралізованої діяльності по російській народній казці «Теремок»
Інтеграція освітніх галузей: «Комунікація», «Соціалізація», «Читання художньої літератури», «Художня творчість»
Завдання:
Викликати бажання дітей брати участь у театралізованих постановках. Розвивати вміння дітей вступати в контакт з іншими учасниками спільної діяльності, представляти себе в ролі певного персонажа казки, висловити свою точку зору. Удосконалювати вміння дітей перевтілюватися за допомогою виражальних засобів (міміки, жестів, інтонаційній виразності мовлення), створювати свій образ казкового персонажа. Створити умови для виникнення у дітей бажання виготовити елементи костюмів і декорацій для найбільш виразної передачі образу персонажів казки . Стимулювати й підтримувати активність дітей, спрямовану на дослідження проблемної ситуації і самостійний вибір шляху її вирішення. Виховувати почуття впевненості, самостійності. Розвивати творчий потенціал кожної дитини.
Обладнання:
Матеріал: кольоровий папір, кольоровий та білий картон, олівці, фломастери, природний матеріал(насіння різних рослин, крилатки, гілочки, мох, хвоя), різноманітний викидний матеріал (шматочки тканини, намистинки, бісер, самоклеюча плівка, нитки та ін)
Інструменти:
Ножиці, клей, пензлики, підставки під пензлики, серветки, форми, шаблони.
Попередня робота:
1. Драматизація знайомих російських народних казок.
2. Виготовлення з дітьми елементів костюмів.
3. Проведення з дітьми етюдів настрою (веселий, сумний, сумний, злий, сердитий, добрий, хитрий).
Хід діяльності:
Вихователь повідомляє дітям, що сьогодні до неї за допомогою звернулася вихователька молодшої групи Ольга Олександрівна. Вона розповіла, що малюки зараз знайомляться з російською народними казками. Ольга Олександрівна вже не раз розповідала їм казки і запропонувала, щоб хлопці нашої групи показали виставу за казкою «Теремок». Вихователь цікавиться, чи готові діти допомогти, підготувати і провести виставу для малюків? Вислуховуються відповіді дітей. Вихователь пропонує згадати знайому казку.
(Де і коли відбувається дія казки? Хто головні герої казки? Які характерні особливості зовнішнього вигляду, характеру кожного персонажа? Чого нас вчить ця казка?
Вихователь питає, що необхідно для того, щоб показати казку? Діти обговорюють, які потрібні декорації до казки, з чого краще виготовити костюми для персонажів казки. Діти обирають ролі.
Вихователь пояснює, щоб швидше зробити казковий простір, треба домовитися, хто що буде робити обговорює з дітьми, як можна зобразити галявину, теремок, як змайструвати костюми головним героям? Діти згадують, що в дитячому саду, в театральній кімнаті є хатинка-хатинка, його можна використовувати у виставі, а групі є казкова скринька, де можна щось підібрати для костюмів, а маски для героїв казки можна зробити самим з кольорового паперу, картону та іншого матеріалу. Вихователь пропонує кожному вибрати для себе, яку маску він буде робити, діти приступають до виготовлення масок.
Після того як маски виготовлені, вихователь пропонує кожному спробувати себе в образі певного героя. Вихователь уточнює, що кожен може по - своєму передати образ персонажа, так як він собі уявляє. А потім всі разом вирішимо, у кого герой вийшов найбільш вдало.
Кілька людей з бажанням виконують роль кожного персонажа, діти визначаються з виконавцями ролей. (Ролі дістаються кожній дитині)
Вихователь підводить підсумок, говорить, що потрібно ще провести репетицію казки, а ввечері вони будуть готові показати її дітям.