Реклама












Сценарій свята до дня 8 березня для дітей підготовчої групи


Сценарій свята до дня 8 березня "дорожче Моєї мами немає!" для дітей підготовчої групи
Автор: Сефершаева Альфія Асхатовна. Музичний керівник МБДОУ "Дитячий сад комбінованого виду №99" м.казань
Опис матеріалу:
Сценарій ранку для дітей 6-7 років,з участю дітей - у сценарії всі ролі (хлопчик, мама, тато, сестра Катя, адміністратори "Бюро добрих послуг", моделі, циганки) виконують діти, крім ведучої. Сценарій буде цікавий вихователям, музичним керівникам ДНЗ.
Мета:
Викликати у дітей позитивні емоції від спільної діяльності.
Створення психологічного комфорту засобами музики.
Завдання:
Розвиток емоційної чуйності на музику, формування виконавських навичок, творчих здібностей у всіх видах музичної діяльності.
Розвиток комунікативних навичок.
Виховувати любов і повагу до матусь, бабусь, дівчаток.
Місце проведення:
музичний зал.
Тривалість:
30-35 хвилин.
Моїй дорожче мами немає!
Зал святково оформлений. Звучить весела музика, хлопчики входять з кулями, квітами, оглядає зал.
1 ХЛОПЧИК: Скоро свято. Все готово! Гей, ніхто не запізнився?
2 ХЛОПЧИК: Там дівчата всі в обновах, прикрашай швидше зал!( розвішують
кулі, ставлять квіти у вазах.)

3 ХЛОПЧИК: Казав же вам, хлопці, до терміну можемо не встигнути!
4 ХЛОПЧИК: Всі дівчата винні, їм би тільки пісні співати!
5 ХЛОПЧИК: Тихіше, тихіше, не лайтеся! (дивиться на двері)
Зараз вони сюди прийдуть!
( звучить музика в зал забігають дівчата, стають півколом)
1 ДІВЧИНКА: Свято радісне, весняне,
Двері сонцю відчинив!
Запросив сюди веселощі.
Скільки кульок надув!
2 ХЛОПЧИК: Це ми кулі надули,
Щоб вас нині вітати!
Ледве з вечора заснули,
Так боялися ми проспати!
2 ДІВЧИНКА: Ми підглядали, знаємо:
Ви, хлопці молодці,
Нині вітають жінок
Діти, дідусі, батьки!
6 ХЛОПЕЦЬ: А я ось не розумію... не розумію... не розумію!
1 ХЛОПЧИК: Чого ти не розумієш?
6 ХЛОПЧИК: Не розумію, чому це одного дня в календарі - така честь.
Що це за свято таке - 8 березня?
1 ХЛОПЧИК: Не розумієш? Хлопці, пояснимо йому?..
ВСІ: Пояснимо!
7 ХЛОПЧИК: Почнемо з самого простого! Подивися навколо! Поглянь на небо!
Зітхни глибше!
6 ХЛОПЕЦЬ: Ну, подивився... Ну, глянув... Ну, зітхнув... І що???
ВСІ: Як що? Весна!
ПІСНЯ ПРО ВЕСНУ слова і музика Е. Д. Гольцевой.
6 ХЛОПЧИК: А ...тепер я зрозумів! 8 березня ми відзначаємо свято весни!
3 ХЛОПЕЦЬ: ТА не тільки. Ось послухай!
8 ДИТИНА: Починається весна не з квітів, є дуже багато причин.
Починається вона з теплих слів, з блиску очей і з посмішок чоловіків.
9 ДИТИНА: А потім вже дзвенять струмки і пролісок в лісі розквітне,
А потім вже граки кричать і черемха снігом мете!
10 ДИТИНА: Наші милі мами, вірте, ми весну відкриваємо для вас
Посміхніться ж і зігрійте, теплотою своїх ласкавих очей!
11 ДИТИНА: Хай сонечко лагідно світить, нехай птиці зустрічають зорю!
Про найпрекраснішої на світі, про маму моєї кажу.
12 ДИТИНА: Як багато їх, добрих і ніжних, сьогодні на свято прийшло.
Для них розквітає пролісок, і сонечко дарує тепло.
13 ДИТИНА: Сьогодні для мами всі пісні, танці, посмішки і сміх.
Дорожче ти всіх і чудесней Рідна, золота Людина!
14 ДИТИНА: Посмішки ми добрі ваші величезний букет зберемо.
Для вас, дорогі ви наші, пісні ми сьогодні заспіваєм!
ПІСНЯ «ЗІРОЧКА МОЯ» слова і музика Л. А. Старченко.
Діти перебудовуються - хлопчики півколом з одного боку, дівчатка півколом навпаки хлопчиків.
1 ХЛОПЧИК: Що наші дівчатка засумували?
2 ХЛОПЧИК: Так, ми ж їм нічого не подарували?!
3 ХЛОПЧИК: Дарувати чи не дарувати, ось в чому питання!
4 ХЛОПЧИК: І що дарувати, теж питання?!
5 ХЛОПЧИК: Духи?
ДІВЧАТА: ОЙ!
6 ХЛОПЧИК: Може колготки?
ДІВЧАТКА: Фі!
7 ХЛОПЧИК: крем від зморшок?
ДІВЧАТКА: Ну ви взагалі!?
8 ХЛОПЧИК: А чого ж ви хочете?
ДІВЧАТА: Ми хочемо, щоб ви розповіли нам що-небудь цікаве,
яку-небудь історію або казку...
ХЛОПЧИКИ: Ну, добре!
9 ХЛОПЧИК: історія Сталася Нещодавно іль давно.
Історія цікава, Яких повним-повнісінько.
Але, може, цю казочку В інший розповімо раз?
ДІВЧАТКА: ні, Ні, ні, ні, ми хочемо сьогодні.
Ні, ні, ні, ні, ми хочемо зараз!
ВЕДУЧА: Це жарт, в ній натяк, якщо вдуматися - урок!
Ви на нас не ображайтеся, постарайтеся вникнути в тему!
Починається сценка. Тато сидить у кріслі з газетою, мама біля телефону на стільчику. Хлопчик грає один на підлозі з кубиками. Телефонний дзвінок.
МАМА(бере трубку):Здрастуй, Любочко, подружка! Ти давно мені не дзвониш ?
Може бути, сьогодні в гості на хвилинку забежишь?
Багато справи? Так, чимало чекає домашніх нас турбот,
Треба обід приготувати, випрати, зварити компот.
ХЛОПЧИК(підходить з книжкою):Набридло мені грати, казку можеш почитати?
МАМА: ти Почекай, не гуді,- краще підійди до тата.
Що ти? Купила кофтинку? Кажеш, гарний колір?
Рюшки, бантики, рюші - Чудово, слів немає!
Так? Такий високий Каблук? Зможеш ти такий носити?
Ах, як хочеться мені теж Ці туфельки купити! (Кладе трубку).
ХЛОПЧИК: Мамо, нудно мені стояти. Може нам з тобою разом
В паровозики зіграти?
МАМА: Ой, мені ніколи, синку, побігла я прати,
Он сидить на кріслі тато, попроси його зіграти! (Тікає з залу).
ХЛОПЧИК:(підходить до тата і смикає його за рукав):
Тато, тато, не читай, краще в м'ячик пограй!
Я тебе прошу давно, відведи мене в кіно!
ТАТО: Це все потім, мій милий, ти сходив би погуляти.
Мені ж треба дуже терміново всю рекламу дочитати.
І футбол сьогодні буде! (Гордо).
За «РУБІН» хворію я. Ну ось, вже кличуть мене друзі! Поки!
              (Тікаючи). А гуляти... Про це, до речі, попроси сестричку Катю.
                         Катя дивиться в дзеркало і фарбує вії.
ХЛОПЧИК: Катя, ти зможеш літак домалювати,
Або катер будемо у ванній ми з тобою запускати.
КАТЯ: Скажеш теж! Мені сьогодні в інституті треба бути,
Скоро лекція почнеться, мені пора вже виходити. А вчора знайомий Славка
Запросив мене в кіно. Ні хвилиночки вільної,
Все розписано давно.(іде)
Хлопчик залишається один, він здивовано знизує плечима.
ХЛОПЧИК: Що ж робити одному?
ВЕДУЧА: Не сидиться, не лежиться, не гуляется йому! Мама, тато і сестричка,
Пожалійте ви дитину. Помалюйте, почитайте,
І в індіанців пограйте. Знайте: бідному йому
Нудно в будинку одного. Малюк підросте, бути може,
Вам коли-небудь допоможе. (Звертається до хлопчика).
Що ж ти тепер будеш робити? Нікого немає вдома.
ХЛОПЧИК: Тиша, сиджу, позіхаю... Що ж робити мені? Не знаю.
ВЕДУЧА: У мене є одна ідея.
Може, тобі нову маму пошукати?
ХЛОПЧИК(думає).Хоть зараз готовий почати нову маму шукати.
Тільки треба, щоб любила, як і я, весь день грати.
ВЕДУЧА: Ну що ж, тоді тобі треба йти в «Бюро добрих послуг». Туди
приходить багато різних мам, може, знайдеш там?
Звучить музика. Хлопчик йде по колу, підходить до адміністраторам.
1-й адміністратор. Сенсація! Сенсація! Сьогодні презентація!
Сьогодні посміхаються і жартують всі навколо,
Сьогодні відкривається для вас «Бюро послуг».
                             Адміністратори сідають за стіл.
2-й адміністратор: Отже, заходьте, ми будемо вам раді,
І ваші посмішки Нам будуть нагородою!
ХЛОПЧИК:(підходить до адміністраторів): Я нікому не потрібен будинку. Знайдіть
мені нову маму.
1-ї адміністратор (телефонує): Покличте сюди дівчаток-гувернанток.
Вибігають ДІВЧАТКА - ГУВЕРНАНТКИ.
2-й адміністратор: Якщо вам треба піти по своїх справах,
Якщо няню не знайти - зателефонуйте нам.
1-ї адміністратор: Укачают дитину Катя, Маша і Оленка.
А Наташа і Світлана поведуть його гуляти.
2-й адміністратор: Лена спокутує у ванні і навчить танцювати.
Хоч півсвіту обійди - краще няні не знайти!
ТАНЕЦЬ «ЛЕДІ МЕРІ»
ХЛОПЧИК: Не потрібна мені няня, А мені потрібна мама!
Дівчата тікають.
1-ї адміністратор: Тоді запропоную тобі маму - модель! Високу, струнку, немов газель.
Вона не готує, не шиє, не пере, а нові сукні та капелюшки весь день приміряє.
                               ДЕМОНСТРАЦІЯ КАПЕЛЮШКІВ.
                                                  ТАНЕЦЬ «Стильні дітки» - мамбо.
ДІВЧИНКА-МОДЕЛЬ: За журналам закордонним вибирали ми фасон.
У сукнях цих незвичайних виглядаємо з усіх боків.
ХЛОПЧИК: Буде мама топ-модель, буде стрункою, як газель.
За кордоном буде жити, як же тут без мами бути?
1-ї адміністратор: У мами - робота, у тата - робота.
У них для тебе залишається субота.
А бабуся вдома завжди. Вона не лає тебе ніколи!
Вам буде добре удвох. Без бабусі - який
ж будинок!
ВІРШІ ПРО БАБУСЮ.
ПІСНЯ ПРО БАБУСЮ слова і музика Н. Топтыгиной.
ХЛОПЧИК(зухвало): Бабуся це добре, але матуся адже краще!.
Буду бабусю любити, мамою буду дорожити.
Подивіться, пошукайте - все ж маму запропонуєте!
2-й адміністратор: Цей погляд вченого і суворий, ця мама - педагог!
Вчить діток, як грати, також співати і танцювати.
13 ДИТИНА: Мама-педагог так хоче, вчить-вчить дні і ночі.
Одягатися дуже швидко, дуже чисто умиватися
Щоб росли ми сміливими, добрими, вмілими.
Книжки по складах читати, все, що бачимо порахувати.
Акуратно, швидко є, навіть все не перелічити.
Танцювати? Так ми танцюємо: - і кадриль і ча-ча-ча!
І ось вірші вам читаємо, вчимо пісні ми з ранку.
Весело живеться нам... танець ми подаруємо вам
Ні коротку, ні довгу, а старовинну російську.
                                         ТАНЕЦЬ «КАДРИЛЬ»
ХЛОПЧИК: Мама-педагог завчить і уроками замучит.
Ви в альбомі пошукайте, що легше запропонуйте.
1-ї адміністратор: Ось конструктор, комірниця, є маляр і продавщиця.
Запропоную тобі з СЕС - і такі мами є!
                                                    ГРА (медична тематика)
ХЛОПЧИК: Ні, не треба! Я здоровий, обійдуся без лікарів.
У списку багато всяких мам, пошукайте ще там.
Мені уважну треба, щоб слухати була рада.
2-й адміністратор: Ось, будь ласка, психолог. Це ввічливий народ.
З нею ти наговоришься, що скажеш - все зрозуміє.
ХЛОПЧИК: Ні, мама-психолог не буде і слухати.
Адже їй прожужжат на роботі всі вуха!
2-й адміністратор: Вам маму-художника я запропоную, малює гарно, вам
чесно скажу.
                                           ТАНЕЦЬ « Я МАЛЮЮ НЕБО»
ВЕДУЧИЙ:А зараз ми подивимося, як наші мами можуть малювати.
                                ГРА «Намалюй свого малюка»
ХЛОПЧИК: що Художник бачить, то і малює,
Ніби на ватмані пензлем танцює.
Картини так яскраві, як кольоровий балаган.
1-ї адміністратор: Хочете, я маму візьму з циган?
Навчить вас мама гадати, пісні співати,
І спати біля вогнища, і монистом дзвеніти.
                                       «Циганський танець»
ХЛОПЧИК: ні, ні, Ні, циганку-мати я відмовляюся взяти!
Не хочу я кочувати, а хочу додому знову!
Опускає голову, звучить музика
МАМА: Чийсь голос чую я. ( хлопчик підходить до своєї мами)
Це зіронька моя! Ти, синочок, де бігав? (Обнімає його).
Я нудьгував по тобі.
Тато питав, сестричка, ми втратили дитину.
ХЛОПЧИК: Мамо, я зараз...(Прикладає палець до губ, виходить на
середину залу)

Скажу я вам один секрет. Моїй дорожче мами немає!
Її не проміняю я, адже я - її, вона - моя.
                                                ПІСНЯ « МАМА - ПЕРШЕ СЛОВО»
14 ДИТИНА: Наші мами славляться працею за прилавком, в офісах, лікарнях.
І достаток цим вносять в будинок, продовжуючи навіть в ньому працювати.
15 ДИТИНА: Наші мами є в газеті, ви їх знайдете скрізь:
В магазині і в Соцзабезі, в Міністерстві та в Суді.
16 ДИТИНА: В суворій мама сукню або строкатому - від душі її дякуємо.
Всім мамам, бабусям і сестрам ми знову «спасибі» говоримо!
17 ДИТИНА: І лікарям, що нам дають від грипу порошки,
І кухарям, що нам до обіду готують пиріжки.
18 ДИТИНА: І тим, хто дітям шиє сукні, в театрі виступає,
Зошити в клітку продає, тим, хто їх перевіряє.
19 ДИТИНА: Ось їм-то - самим нашим улюбленим, самим хорошим, найріднішим,
Самим милим, чарівним, самим красивим і молодим -
ВСІ РАЗОМ: Наш сердечний привіт!
                       ТАНЕЦЬ - ВПРАВА «МАМИНЕ СЕРЦЕ» Жасмин.
ВЕДУЧИЙ: Всі намагалися не марно,
Все закінчилося чудово!
Молодці! Спасибі вам!
ВСІ: Вітайте ваших мам!
Діти дарують мамам і бабусям подарунки, зроблені своїми руками.