Сценарій бібліотечного години для 2-3 класу

Автор: Сердобинцева Валентина Федорівна, завідуюча бібліотекою, МБОУ ЗОШ №11, р. Новий Уренгой, ЯНАО
Опис матеріалу: Пропоную Вам сценарій бібліотечного години для учнів 2-3 класів на тему «Ти і я - вірні друзі». Для досягнення цілей морального виховання особливе місце належить хорошій книзі. Тому дуже важливо через читання художніх творів, поступово знайомити дітей з нормами моральності, розвивати якості особистості, необхідні для життя в сучасному суспільстві. В рамках реалізації годин позаурочної діяльності з ФГОС в початковій школі, цей сценарій може бути використаний в курсі духовно-морального спрямування - «Бібліотечний годину». Даний матеріал буде корисним організаторам позакласної роботи, вчителям початкових класів, бібліотекарям.
Мета:
Формування у дітей понять про дружбу. Виховання дружніх почуттів, вміння товаришувати, берегти дружбу, підтримка дружньої атмосфери в класі.
Завдання:
Сприяти розширенню знань про взаємини людей, про дружбу через роботу над літературними творами.
Розкрити сутність поняття «дружба». Показати якими якостями повинен володіти справжній друг, яку роль відіграють друзі у нашому житті.
На основі прикладів життєвого досвіду показати цінність справжньої дружби.
Демонстраційний матеріал:
Запис пісні «Справжній друг» слова М. Пляцковського, музика Б.Савельева; на стенді «Дерево добра» з листочками і квітами, сонце; виставка книг.
Роздатковий матеріал:
Конверти з прислів'ями та приказками про дружбу; картки із проблемними ситуаціями; промінчики.
Хід уроку:
Хлопці! На попередніх заняттях ми з вами говорили про добро, ввічливості. Писали добрі слова на листочках, ввічливі слова на квітах, малювали. Подивіться, яке гарне стало наше «Дерево добра»! Але щоб воно принесло плоди, потрібно тепло - сонечко. Хороший друг як сонечко, з ним завжди світло і тепло. І сьогодні ми з вами будемо говорити про дружбу.
Давайте візьмемося за руки і станемо з вами у велике коло.
Діти беруться за руки і стають у коло навколо столів. Звучить пісня «Справжній друг». Діти співають, тримаючись за руки.
Ви відчули тепло рук ваших друзів однокласників? Це тепло ми збережемо до кінця уроку. Ми заспівали з вами чудову пісню про дружбу. А що, на вашу думку, означає слово «дружба»? (Відповіді дітей). Хороші вірні друзі потрібні будь-якій людині. Перші справжні друзі зазвичай з'являються зі шкільної лави. І саме шкільна дружба є іноді найміцнішою і триває довгі роки. Я думаю, багато хто з вас вже мають друзів серед однокласників. І сьогодні ми поговоримо з вами про те, що таке дружба, якими якостями повинен володіти справжній друг.
Хлопці! Зверніть увагу на нашу виставку. На ній представлені книги, які розповідають про справжню дружбу. Якщо ви не встигли ще прочитати, обов'язково прочитайте.
Послухайте розповідь В.Осеевой «До першого дощу».
Питання:
1.чому почервоніла Маша і чому - Таня?
2.Были дівчата подругами?
3.чому вихователька сказала дівчатам, що їх «дружба до першого дощу»? (Відповіді дітей).
Послухайте розповідь Е.Пермяка «найстрашніше».
Питання:
1.як Вова ставився до оточуючих?
2.Был чи Вова насправді хоробрим, сміливим хлопчиком?
3.А ти хотів би, щоб тебе боялися?
4.чому всі відвернулися від Вови?
5.що Вова повинен зробити, щоб з ним грали хлопці, і розмовляла бабуся? (Відповіді дітей)
Без друзів людина самотня, а з друзями впорається з будь-якою бідою. Тому дружбою треба дорожити. Щоб не розгубити своїх друзів, важливо вміти дружити: бути самому добрим і чуйним. Якими ще якостями повинен володіти друг? Я буду називати якості людини - ви вибираєте ті, якими повинен володіти ваш друг. (Ляскаєте в ладоши).
Добрий, боязкий, щасливий, веселий, розумний, скупий, доброзичливий, чесний, жадібний, щедрий, красивий, веселий, сумний, образливий, справедливий, правдивий, примхливий, відвертий, задирака, чуйний, чуйний, вміє зберігати таємниці.
Всі ви вибирали тільки позитивні якості. Думаю, ці якості повинні бути і у вас. Давайте напишемо всі позитивні якості одного на сонячних променях і запам'ятаємо їх. Нехай ці людські якості зігрівають вашу дружбу. (Діти працюють у групах.)
Прочитайте кращі якості друга, які ви написали на сонячних променях. А тепер подаруйте цей сонячний промінчик того, хто, на вашу думку, володіє цими якостями. (Діти вручають промінчики) Скажіть хлопці, приємно було отримувати і дарувати сонячний промінчик? Думаю, що вам всім стало тепліше від цих промінчиків. Давайте прикріпимо наші промінчики до сонечка, і нехай вона нас всіх зігріває і тішить. Нехай на нашому «Дерево добра» чарівні плоди дозрівають. (Сонце з променями вивішується на стенді). Немає народу, в якого не було б легенд, прислів'їв і приказок про дружбу. Давайте разом згадаємо ці прислів'я і зберемо їх. На картках написані половинки прислів'їв. Вам треба з'єднати їх, прочитати і пояснити їх зміст. (Робота по групах) Прислів'я та приказки про дружбу:
Нема друга - шукай, а знайшов - бережи
Дерево живе корінням, а людина друзями
Друга мати - себе не жаліти
Не май сто рублів, а май сто друзів
Один за всіх і всі за одного
Людина без друзів, що дерево без коріння
Дружба - як скло: розіб'єш - не складеш
Старий друг краще нових двох
Дружба дружбою, а служба службою
Хлопці! Коли ми вимовляємо слово «дружба», згадуємо не тільки своїх кращих друзів, але і веселих героїв мультфільмів, героїв книг. У казковій країні багато героїв, які дружать між собою. Ось ми зараз і дізнаємося, чи знаєте ви їх. Я буду називати казкового персонажа, а ви, хлопці, хором називайте його друга.
Білосніжка і (сім Гномів)
Смішний Карлсон і (Малюк)
Довірливий Буратіно і (Пьєро, Мальвіна)
Іван Царевич і (Сірий вовк)
Крокодил Гена і (Чебурашка)
Дядько Федір і (Кіт Матроскін, Пес Шарик)
Гвинтик і (Шпунтик)
Мауглі і (Балу, Багіра)
Якщо ви читали ці книги, ви, напевно, пам'ятаєте, які труднощі довелося долати друзям. У нашому житті постійно виникають ситуації, коли потрібно приймати якесь рішення. Давайте розглянемо деякі ситуації. Подумайте і розкажіть, як би ви вчинили.
Обговорення проблемних ситуацій в групах:
1.Твой один не зробив домашнє завдання і просить у тебе зошит, щоб списати.
2.Родители вважають, що твій друг погано вчиться, і тому не дозволяють з ним дружити.
3.Твой друг образив дівчинку.
4.Твой друг не хоче, щоб ти ще з ким дружив.
5.Вы з другом посварилися.
Якщо у вас є друг, бережіть дружбу з ним, цінуєте її. Друга легко втратити, набагато важче знайти. Вимовляємо слово «дружба» і відразу згадуємо свого друга. Я думаю, у кожного з вас є друг. Розкажіть нам про своїх друзів. Як його звуть? Коли ви з ним подружилися? Як ви допомагаєте один одному? (Розповіді дітей)
Я бачу, що багато з вас дружать з однокласниками. Думаю, ви добре знаєте кращі якості характеру своїх однокласників. У мене в руках чарівне яблуко. Як тільки воно потрапить до вас у руки, все відразу побачать ваші найкращі якості і назвуть їх. (Діти передають яблуко по колу і називають найкращі риси характеру однокласників).
Хлопці! Сьогодні ми побачили, як багато у кожному із вас доброго, доброго. Давайте завжди помічати один одного більше хорошого і говорити про це. Давайте жити дружно!
А зараз послухаємо вірші про дружбу, які розкажуть ваші однокласники. (Діти читають вірші)
Вірші про дружбу
В.Орлов «Якщо дружбою дорожити»
Якщо дружбою
Дорожити,
Можна сперечатися
І дружити.
І не спалахне
Сварка
З будь-якого спору!
Ю.Энтин «Про дружбу»
Дружить з сонцем вітерець,
А роса - з травою.
Дружить з метеликом квітка,
Дружимо ми з тобою.
Всі з друзями навпіл
Поділити ми раді!
Тільки сваритися друзям
Ніколи не треба!
Е.Стеквашова «Друзі»
Як почну цукерки є,
У мене друзів не злічити.
А закінчилися цукерки
І друзів в помині немає.
За цукерку кожен друг,
Так і рве її з рук.
Ну, навіщо мені ця дружба?
Я і сам люблю цукерки.
А.Барто «Мій друг»
У нього вагон достоїнств,
Недоліків немає майже,
Нічого йому не варто
Вам посмішку принести.
Давати він хоче, а не брати,
Він сильний, а не слабкий,
Про нього я товстий зошит
Все списати могла б!
Він вміє вигравати,
Не боїться програти,
«Дуже швидко він розумнішає!»-
Записала я в зошит.
Полагодив він клітку птиці,
Дав кошеняті молоко.
Він вміє вибачитися,
Це теж нелегко!
В. Меднин «Давайте дружити»
Давайте будемо
Дружити один з одним,
Птахи - з небом,
Як вітер - з лугом,
Як парус - з морем,
Трава - з дощами,
Як дружить сонце
З усіма нами!
Хлопці! Які чудові слова прозвучали про дружбу! Я думаю, що сьогодні ми стали трохи ближчими один одному. Вірю, що з кожним роком дружба у вашому класі буде тільки міцніше. А на нашому «Дерево добра» обов'язково дозріють чудові плоди. Звучить запис пісні.
Список використаної літератури
1.Барто А.Л. Улюблені вірші.- М.:АСТ-ПРЕСС,1996
2.Волина В.В. Прислів'я, приказки. - СПб:Изд-во Дидактика-плюс,1997
3.Воскобойников Ст. Дружба. - Л.:Дит. лит.,1991
4.Дружок: Книга для позакласного читання.- М.: Бабка, 2008
5.Жуков В.П. Словник російських прислів'їв і приказок.- М.: Російська мова,2000
6.Осеева В.А. Оповідання та казки.- М.ООО «Книги «Шукача»,2005
7.Пермяк Е.А.Надежный людина.- М.: Дит. літ.,1988