Реклама
Вступив в силу ФГОС?
Обговоримо актуальну тему вступив в силу ФГОС?
Доброго дня, шановні колеги!
Мене давно цікавить питання про вступ в силу ФГОС і про його відміну від ФГТ. Часто це питання виникає у мене при необхідності оформлення методичних розробок. Справа в тому, що згідно ФГТ освітні області звучать інакше, ніж за ФГОС.
Тепер освітні галузі називаються наступним чином:
соціально-комунікативний розвиток;
пізнавальний розвиток;
мовленнєвий розвиток;
художньо-естетичний розвиток;
фізичний розвиток.
В цьому пості хотілося б процитувати документ, який дещо прояснює.
Лист Міністерства Освіти і Науки РФ від 07 лютого 2014 р. № 01-52-22/05-382
"...Департамент повідомляє, що протягом трьох місяців після затвердження проекту наказу Міносвіти Росії, встановлює порядок розробки примірних основних загальноосвітніх програм, проведення їх експертизи та ведення реєстру примірних основних загальноосвітніх програм, експертизу пройдуть не менше двох зразкових основних освітніх програм дошкільної освіти. Враховуючи, що Законом встановлюється перехідний період до 1 січня 2016 року, протягом якого освітніми організаціями повинні бути приведені найменування та статути освітніх установ (частина 5 статті 108) у відповідність з вимогами федерального законодавства у сфері освіти, Департамент і Рособрнадзор звертають увагу на неприпустимість вимоги від організацій, що здійснюють освітню діяльність за програмами дошкільної освіти, негайного приведення своїх установчих документів та освітніх програм у відповідність з ФГОС ДО в умовах незавершеного циклу проведення експертизи та формування реєстру примірних основних освітніх програм, які покликані створити методичну базу повноцінного впровадження ФГОС в системі дошкільної освіти".
Я розумію цей документ потрібно трактувати так, що поки допустимо оформляти документи і за ФГТ і за ФГОС.
А ви, колеги, згодні зі мною?
Пишіть в коментарях.
Доброго дня, шановні колеги!
Мене давно цікавить питання про вступ в силу ФГОС і про його відміну від ФГТ. Часто це питання виникає у мене при необхідності оформлення методичних розробок. Справа в тому, що згідно ФГТ освітні області звучать інакше, ніж за ФГОС.
Тепер освітні галузі називаються наступним чином:
соціально-комунікативний розвиток;
пізнавальний розвиток;
мовленнєвий розвиток;
художньо-естетичний розвиток;
фізичний розвиток.
В цьому пості хотілося б процитувати документ, який дещо прояснює.
Лист Міністерства Освіти і Науки РФ від 07 лютого 2014 р. № 01-52-22/05-382
"...Департамент повідомляє, що протягом трьох місяців після затвердження проекту наказу Міносвіти Росії, встановлює порядок розробки примірних основних загальноосвітніх програм, проведення їх експертизи та ведення реєстру примірних основних загальноосвітніх програм, експертизу пройдуть не менше двох зразкових основних освітніх програм дошкільної освіти. Враховуючи, що Законом встановлюється перехідний період до 1 січня 2016 року, протягом якого освітніми організаціями повинні бути приведені найменування та статути освітніх установ (частина 5 статті 108) у відповідність з вимогами федерального законодавства у сфері освіти, Департамент і Рособрнадзор звертають увагу на неприпустимість вимоги від організацій, що здійснюють освітню діяльність за програмами дошкільної освіти, негайного приведення своїх установчих документів та освітніх програм у відповідність з ФГОС ДО в умовах незавершеного циклу проведення експертизи та формування реєстру примірних основних освітніх програм, які покликані створити методичну базу повноцінного впровадження ФГОС в системі дошкільної освіти".
Я розумію цей документ потрібно трактувати так, що поки допустимо оформляти документи і за ФГТ і за ФГОС.
А ви, колеги, згодні зі мною?
Пишіть в коментарях.