Конспект НОД з ФЕМП у підготовчій групі

Програмне зміст:
Освітня область «Пізнання»:
ФЕМП: -Закріплювати знання дітей про склад числа, кількісний і порядковий рахунок.
- Закріплювати знання геометричних фігур, уміння складати зайця з геометричних фігур.
- продовжувати знайомити дітей з задачею і її складовими,
-розвивати логічне мислення, вміння орієнтуватися на аркуші паперу. ОЗН.С ДКР: -Закріплювати знання дітей про олімпіаду
- Познайомити з атрибутами олімпіади: прапором, символами.
Освітня область «Комунікація»:
- Розвивати вміння міркувати,
- складати складносурядні та складнопідрядні речення.
Освітня область "Соціалізація":
- закріпити вміння підкорятися правилам у груповій грі;
- формувати бажання діяти спільно;
ХУД. ТВОРЧІСТЬ: - закріплювати вміння працювати з шаблонами, різати ножицями, наклеювати .Вихователь: Хлопці, сьогодні я вам принесла чистий білий аркуш. Як ви думаєте для чого?
Діти: ми будемо що-небудь з нього робити, будемо малювати.
Вихователь: А на що схожий цей лист? Що може бути білого кольору?
Діти: на холодильник, на сніг, на зайчика, який сховався в снігу.
Вихователь: Молодці. Скажіть, а яка головна подія для нашої країни відбудеться через місяць?
Діти: Буде проходити олімпіада в Сочі
Вихователь: Правильно. Скажіть, а що ви знаєте про олімпіаду?
Діти: на олімпіаді люди змагаються і заробляють медалі.
Вихователь: А що є невід'ємною частиною олімпіади, як ви думаєте? Без чого не буває олімпіада?
(відповіді дітей)
Вихователь: На будь-якій олімпіаді обов'язково є прапор, олімпійський вогонь і символ Олімпіади. Сьогодні я хочу поговорити з вами про прапор. Олімпійський прапор - це полотно білого кольору, на якому зображено 5 кілець: синього, чорного, червоного, жовтого і зеленого кольорів. І я принесла вам цей лист не просто так, а пропоную вам зробити з нього олімпійський прапор для нашого куточка, присвяченого олімпіаді. Ви згодні?
Діти: так!
Вихователь: Давайте розмістимо наш прапор на дошці. Скажіть, а чого б нам зробити кільця?
Діти пропонують варіанти намалювати чи виліпити.
Вихователь: Подивіться, у нас є кольоровий папір і шаблон. Може нам зробити прапор з кольорового паперу?
Діти: можна.
Вихователь: Тоді, хто хоче кільця зробити? Тільки не всі, так як нам необхідно дізнатися , що означає кожне кільце і чому воно такого кольору. Ви готові?
(Діти вибирають 5 осіб, які виготовляю кільця. Інші працюють з вихователем)
Вихователь: Подивіться на слайд, перше кільце у нас синього кольору. Де воно знаходиться?
Діти: в лівому верхньому куті.
Вихователь: правильно. Синій колір - це колір Європи. Подивіться, ось вона на карті. Знайдіть макет Європи.
(перед дітьми макети 5 континентів, вони обирають)
Вихователь: Молодці. Щоб ми могли правильно зобразити наш прапор, нам необхідно виконати 5 завдань, за кількістю кілець. Ви готові?
Вихователь: Послухайте , на змаганнях з біатлону спортсмен вистрілив 5 разів, але потрапив тільки 3. Скільки разів спортсмен потрапив мимо? Що це: розповідь або завдання і чому?
Діти: це завдання, так як у неї є питання, а у розповіді немає.
Вихователь: здорово! Правильно! Скажіть, а з чого складається задача?
Діти: Задача складається з умови, питання, рішення і відповіді.
Вихователь: Молодці!
- Скажіть, про що йдеться в задачі? розкажіть умова.
-А яке питання?
- як ви розв'язали задачу?
- І яка відповідь?
Вихователь: молодці! Ось ми і виконали перше завдання. Хлопці вже вирізали кільця. Ми готові приклеїти перше. Якого кольору?
Діти: Синього.
Вихователь: Якого континенту це колір?
Діти: Європи.
Вихователь: Правильно. Міша йди приклей наше перше кільце. Куди ти його розташуєш?
Міша: у лівий верхній кут.
Вихователь: Наступне кільце у нас чорного кольору. Це колір Африки. Подивіться на карту - ось Африка. Знайдіть макет Африки.
Діти шукають макет
Вихователь: Щоб ми змогли приклеїти друге кільце, нам необхідно виконати наступне завдання: у вас в кожного на столі лежать картки з прикладами. Розв'яжіть їх.
(під час виконання цього завдання, діти, перші вирішили приклади, допомагають і перевіряють решти хлопців)
Вихователь: Які ви молодці! Впоралися із завданням. Оля, наклеивай наступне кільце. Якого воно кольору?
Якого континенту ця колір?
Куди ти його будеш наклеювати?
Вихователь: Молодець , Олю! Скажіть, а які зимові види спорту ви знаєте?
Діти: хокей, лижний спорт, трамплін, санний спорт, фігурне катання.
Вихователь: Давайте і ми з вами перетворимося у спортсменів і поїдемо на лижах. Готові? Поїхали! А тепер граємо в хокей, взяли ключки і забиваємо голи у ворота.
Вихователь: Відпочили. А тепер наступне кільце. Воно у нас червоного кольору. Це колір Америки. Америка буває північній і південній. Подивіться на карту і знайдіть макет Америки.
Молодці! Талісманами цьогорічних олімпійських ігор у Сочі є заєць, ведмідь і леопард.
Відгадайте, про кого з них я вам зараз розповім: Стрибун-боягуз:
Хвіст-коротун,
Оченята з косинкой,
Вушка вздовж спинки,
Одяг в два кольори -
На зиму на літо.
(Заєць)
Вихователь: Правильно, заєць. Перед вами на тарілочки лежать геометричні фігури. Зберіть зайця. (робота в парах)
Вихователь: ми виконали завдання, Катя бери кільце, йди наклеивай. Яким кольором кільце ти взяла?
Якого континенту це колір?
Куди будеш його наклеювати.
Вихователь: Правильно! Нам залишилося два кільця. Жовте кільце - це кільце Азії. Подивіться на карту і знайдіть макет Азії. Молодці! Перед вами аркуш паперу. Знайдіть на ньому точку і приготуйтеся писати графічний диктант. Те, що у вас отримано, теж пов'язане з олімпіадою. Будьте уважні: 3 клітинки вправо, 1 вниз, 1 вліво, 2 вниз, 1 вліво, 2 вгору, 1 вліво, 1 вгору. Що у вас вийшло?
Діти: літера Т
Вихователь: правильно, це схоже на букву Т, а як це пов'язано з олімпіадою? Це олімпійський факел. Тільки вогонь на ньому не горить. Візьміть червоний олівець і домалюйте вогонь.
Вихователь: Альоша, наклеивай наступне кільце.
Яким кольором кільце?
Якого континенту це кільце?
Куди ти його розташуєш?
Вихователь: Молодець! Залишилося останнє кільце зеленого кольору. Це колір Австралії. Подивіться на карту і знайдіть макет. Останнє завдання: перед вами картки. Подивіться уважно на них і знайдіть закономірність. Домалюйте в порожній клітинці відсутній предмет.
Вихователь: Молодці! Ось і останнє кільце ми можемо наклеїти. Вася, приклеивай.
Якого кольору кільце?
Якого континенту це колір?
Куди ти його розташуєш?
Вихователь: Здорово! Ми впоралися. Подивіться, у нас вийшов олімпійський прапор. А тепер надягайте фізкультурну форму і підемо тренуватися, щоб на наших олімпійських іграх ми зайняли 1 місце.