Чому необхідно навчити дитини

Прямо зараз на наших очах наші діти набувають звички. У зародженні якихось з них ми не будемо брати участь, їх продиктує природа й середовище, що оточує дитину. Але є речі, яким ми можемо навчити дітей в ранньому віці, щоб ці корисні навички в майбутньому допомагали їм взаємодіяти з іншими людьми і полегшували життя.
1. Бути ввічливим. Ще ніколи вживання слів «дякую», «будь ласка» і вміння побажати доброго вечора не приносило шкоди. Навпаки, хороші манери і доброзичливе поведінка спрощують відносини між незнайомими людьми, прикрашають будь-яка розмова, відкривають не піддаються на перший погляд двері.
2. Вміти говорити «ні». Незнайомцю по дорозі зі школи, який пропонує пройти разом з ним у невідомому напрямку. Однокласнику, що постійно позичає речі і не віддає їх без нагадування. Ровесникові, пропонує випити коктейль на шкільній дискотеці. Дитина повинна розуміти, що ввічливість - прекрасна якість, але їм потрібно вміти жертвувати в цілях власної безпеки, самоповаги і поваги до свого особистого часу.
3. Дотримуватися гігієни. Якщо з юних років привчити дитину піклуватися про чистоту свого тіла: мити руки після вулиці, чистити зуби два рази в день, регулярно стригти нігті, приймати душ і користуватися засобами гігієни, в майбутньому ця звичка послужить хорошу службу. Всі люблять мати справу з охайними людьми.
4. Не спізнюватися. Непунктуальність - один з найбільших подразників. Вона може підводити учня в школі, і офісного працівника. Тому з повільними дітьми варто з раннього віку взяти за правило виходити з дому на десять хвилин раніше, готувати одяг і підручники з вечора, щоб уникнути ранкової метушні, а також самим батькам показувати приклад приходу до призначеного часу на дні народження, дружні зустрічі або до лікаря.
5. Дотримуватися правил безпеки. Життєво важливі правила необхідно відпрацювати до автоматизму, поки діти ще маленькі і, якщо потрібно, повторювати їх сотні разів, поки вони не «впечатаются» у пам'яті: не перебігати дорогу на червоне світло, не грати на проїжджій частині, користуватися електроприладами згідно інструкції, обережно поводитися з вогнем.

6. Вміти слухати. Це одне з найважливіших умінь, яка стане в нагоді і в школі (сприймати інформацію), і в роботі (проходити співбесіди, вести переговори), і в міжособистісних стосунках. Тому батькам важливо самим уважно слухати дітей. А також навчати їх чекати черги, щоб висловитись, не перебивати старших і бути уважними.
7. Зосереджуватися. Сучасні діти, і дорослі втрачають здатність бути посидючим, концентруватися на одній задачі і доходити до суті. Ми можемо навчити дітей відсікати зайве, не відволікатися на дрібниці, зосереджуватися на одній справі, а по його завершенні братися за інше.
8. Класти речі на місце. Привчаючи дитину прибирати за собою іграшки і вішати на місце одяг, в якій він прийшов з школи, можна зменшити ентропію розкиданих речей зараз і в майбутньому.
9. Вибачатися. Важливо не ставитися до помилок як до чогось ганебного, не виробляти у дитини почуття сорому за будь-яку помилку. Але ввести в лексикон просте слово «вибачте», коли наступив комусь на ногу, ненавмисно штовхнув або образив, необхідно. Це слово дитина має почути і від батьків. Здатність попросити вибачення у того, кому зробив боляче, допоможе не тільки налагодити відносини, але і зняти важкий тягар з душі, коли відчуваєш свою неправоту.
10. Читати. Читає людині ніколи не буде нудно, література допоможе і з обрієм, і з грамотністю. Тому чим раніше в руках дитини з'являться книги, тим цікавіше і багатше буде його життя.
11. Харчуватися правильно. Діти переймають харчові звички від батьків, тому якщо хочеться, щоб малюки їли здорову їжу, починати варто з себе і з того, що ми ставимо на стіл. Вибагливі діти і з правильного продуктового набору складуть список винятків, але якщо в батьківському раціоні присутні тільки напівфабрикати та солодощі, складно уявити, щоб дитині захотілося з'їсти овочевий салат.
12. Знайомитися. Починаючи з дитячого саду можна вчити дитину підходити до інших дітей і питати, чи можна пограти разом. У перший час батько може брати на себе функцію лідера і сам цікавитися у дитини, що грає поряд на майданчику, як його звуть, щоб діти чули і запам'ятовували, як заводити нові знайомства та дружбу.

13. Поважати особистий простір. Деяким тактильним дітям нічого не варто познайомитися з людиною і через п'ять хвилин сидіти на його колінах. Але зовсім не багато людей готові радо прийняти таке довірче до себе ставлення. Тому і відкритих, тактильних дітей потрібно м'яко вчити поняття особистого простору, підказувати, як можна підходити близько під час розмови з незнайомою людиною, кого можна сміливо обіймати і чіпати, а кого це може спочатку налякати.
14. Висловлювати свої почуття. У стресових ситуаціях і батькам, і дітям важливо визначити, що з ними відбувається. І коли трапляються сварки, потрібно обов'язково розповідати про свої почуття і вчити дітей говорити, що їм боляче, образливо, неприємно або страшно. Вміння виражати почуття допоможе не закриватися і не тримати переживання всередині.
15. Задавати питання. Віком чомучок необхідно заохочувати дитячі запитання і обов'язково задовольняти допитливість. Тоді в подальшому діти не побояться ставити запитання вчителю, захочуть пізнавати природу тисяч важливих речей, і тим самим будуть проявляти свою небайдужість до навколишнього світу.
16. Вміти співчувати і співпереживати. Допомога хворому кошеняті, покупка продуктів для самотнього сусіда, благодійний внесок, дозволять дитині зрозуміти, що він в цьому світі не один. Чесна розмова про складних життєвих ситуаціях і чужого болю допоможуть навчитися ставити себе на місце інших людей і розуміти, як по-різному можуть складатися обставини.
17. Утримувати речі в порядку. Вміння організувати шкільне приладдя, акуратно розкладати одяг у шафі, розсортувати свої творчі матеріали, здорово спрощує побут. Батьки самі можуть вирішити з якого віку довірити дітям прибирання своєї території, але до того, як це питання остаточно покласти під дитячу відповідальність, допомога по дому повинна ввійти у звичку.
18. Готувати їжу. Діти, які вміють зробити бутерброд і простий салат, легко освоюються в походах, можуть допомогти на сімейних пікніках, та й просто не відчувають себе безпорадними, якщо батько зайнятий або погано себе почуває.

19. Робити зарядку. Здорово, коли спорт з дитинства - частина життя. Але якщо ваша дитина більше тягнеться не до секцій і бассейну, а до книг і моделювання, то навіть проста звичка робити вранці зарядку допоможе прокинутися, привести м'язи в тонус і бути зі спортом якщо не на дружній, то хоча б на доброзичливої нозі.
20. Виступати на публіці. Як би не опиралися деякі батьки муштри на ранках у дитячих садках, наївні чотиривірші про зайчиків і пухнасту ялинку - це перший досвід публічних виступів, які будуть практикуватися в школі та інституті, а в багатьох випадках і на роботі. Вміння впоратися зі страхом виступів психологи присвячують томи книг, ми ж можемо підбадьорювати і радіти спочатку римівки для Діда Мороза, а в шкільні роки - допомагати продумувати концепцію виступів і налаштовувати дітей на успіх.
21. Розуміти природу грошей. Перше уявлення про гроші дитина отримає, граючи в магазин, але справжню ціну заробленому він дізнається не скоро. Батьківська завдання - до вступу дітей в самостійне життя, навчити їх фінансової грамотності. Кожен сам вирішить, що саме потрібно знати: як вести бюджет, оплачувати рахунки, заощаджувати, відкладати частину доходу або інвестувати його. Важливо щоб, почавши заробляти гроші, діти розуміли, як вміло ними розпоряджатися.
22. Вірити в краще. Оптимістам все-таки легше живеться, наприкінці тунелю завжди є світло. Ми не можемо вплинути на те, якою темперамент дістанеться нашим дітям, але можемо вселяти впевненість у загрустивших меланхоліків, налаштовувати їх на краще, вірять у своїх дітей і власним прикладом демонструвати позитивне ставлення до життя.
23. Доводити справу до кінця. Впертість і небажання кидати на півдорозі те, що не виходить - не найпоширеніше дитяче якість. Але його все-таки варто розвивати, адже в майбутньому доведеться зустрітися з завданнями, які не можна буде кинути недобудовану вежу. Щоб дитина навчався домагатися поставленої мети, потрібно давати йому прості завдання і поступово підвищувати їх складність. А при виникненні труднощів показувати, як можна просити про допомогу, як шукати спосіб рішення проблем і доводити почате до кінця. І обов'язково дати відчути задоволення від добре виконаної та завершеної роботи.

24. Ділитися. Зараз нерідко говорять про те, що не варто змушувати дитину ділитися речами, якщо він цього не хоче. І, загалом, з цим складно не погодитися, достатньо лише спроектувати на себе ситуацію, коли нас, дорослих, попросять віддати комусь річ, яка потрібна самим. Але все-таки є великий людський сенс у тому, щоб вміти розділити те, що в тебе є, з іншою людиною. Ще Джек Лондон писав, що милосердя - це кістка, поділена з собакою, коли ти голодний не менше її.
25. Піклуватися про близьких. Бачити, що комусь необхідна турбота та участь (живе однієї бабусі, хворої тітки, другу, сломавшему руку), і просто так запропонувати свою допомогу - дуже важливо і для дружби, і для майбутнього сімейного життя, і для того, щоб, ставши батьком самому, вміти безумовно віддавати свою любов, час та сили дітей, не замислюючись про те, що отримаєш натомість.