Музична розвага для дітей раннього дошкільного віку

Автор: Бєлашова Тетяна Анатоліївна вихователь першої молодшої групи Муніципальне дошкільний автономне освітній заклад дитячий сад загальнорозвиваючого виду №11 МО Кореновський район.Опис: Така розвага бажано проводити на ігровому майданчику, в теплу пору, музичний супровід може бути магнітофон з вибраними мелодіями. Розвага зацікавить вихователів, які працюють з дітьми раннього віку. Наше завдання-приносити радість малюкам.1. Великий зонт.
2. Крейди на кожну дитину
3. Магнітофон
4. Стрічки
5. Частування для дітей
6. «Сонечко» переодягнений дорослий
7. Гарний настрій
Мета:
1. Розвивати у дітей комунікативні навички.
2. Створити умови для розвитку тонких диференційованих рухів пальців і кистей рук.
3. Активізувати мовлення, увагу, мислення.
4. Розвивати творчі здібності.
Звучить весела музика, вихователь з дітьми збираються на ігровому майданчику.
Вихователь:
- Діти, я запрошую вас у цікаву подорож! Ми візьмемо з собою чарівний предмет, який може нам стане в нагоді. Що це, відгадайте загадку.
Якщо дощик раптом припустит,
Він, як квітка, пелюстки розпустить.
Якщо дощик перестане,
Він стиснеться і зів'яне.
Діти:
- Парасольку
Вихователь:
- Все вірно, це парасолька. Якщо піде дощ, парасолька сховає нас, а якщо буде сильно гріти сонце, парасолька вбереже нас від спеки. (вихователь дістає великий зонт)
- давайте перед нашою подорожжю пограємо в гру «Як ви живете?»
Діти виконують рухи, що відповідають на запитання вихователя.
Як ви живете?
А як ви пливете?
Як ви біжите?
Як ви дивитеся?
Як машете слідом?
Як вранці ви спите?
А як ви шаліта?
Вихователь:
- Я от тільки не знаю на чому ми відправимося в подорож? Може парасольку підкаже, адже він чарівний? Підійдіть один до одного ближче і закрийте очі. (звучить чарівна музика) Відкрийте очі. Ми потрапили в парк, а наш чарівний парасолька перетворився на карусель.
Вихователь розпускає стрічки, кожна дитина береться за стрічку. Покатаємось?
Діти. Так
Проводиться гра «Каруселі»
Вихователь читає слова в різному темпі і з різною силою голосу, а діти взявшись за стрічки рухаються відповідно словами.
Ледве - їли, їли - їли
Закрутилися каруселі,
А потім кругом - кругом,
Все бігом - бігом - бігом.
Тихіше, тихіше, не поспішайте!
Карусель зупиніть.
Раз і два, раз і два,
Ось і скінчилася гра!
Грати можна кілька разів.
Звучить весела музика. Входить Сонечко (дорослий переодягнений)
Вихователь:
- Здрастуй, Сонечко. Ми дуже раді тебе бачити!
Сонечко:
- Здрастуйте, діти!
Діти вітаються.
Сонечко:
- Ви так весело гралися, що мені захотілося до вас у гості.
Вихователь:
- Сонечко, наші діти вміють не тільки грати, але і знають багато віршів про тебе. Ось послухай.
1-й дитина
Автор вірша М. Фабіянський
Вийшло сонце із-за хмар,
протягнуло Каті промінь.
Катя торкнула рукою:
- Ось ти, сонечко, яке!
2-ой дитина
Автор вірша Р. Карапетян
А у сонця - сто турбот:
Обігріти наш город,
Всі квіточки розпустити,
На веранді погостювати,
Після зливи, на бігу,
Зробити веселку-дугу.
І Наташке-веселушку
На ніс кинути конопушки.
3-й дитина
Автор вірша Ст. Берестов
Сонце з тучкою знову
В хованки почали грати.
Тільки сонце сховається-
Хмаринка вся розплачеться.
А як сонечко знайдеться-
В небі веселка сміється.
4-ий дитина
Автор вірша А. Малаєв
Сонечко на небі
Раніше всіх встає.
Пізно лягає спати,
Як не втомлюється?
Я б не змогла так -
За його шляху,
За один денечек
Небо все пройти!
5 - ий дитина
Автор вірша П. Веріс
Сонце ховається за хмаринки:
Ховає ніжки, ховає ручки,
Ховає промінчики в подушки,
Ховає щічки, ховає вушка.
Ховає голову велику
І зачіску золоту.
Сонечко:
- Дітки, які ви молодці! Які гарні вірші!
Вихователь:
- Сонечко, а ще наші дітки люблять загадувати загадки.
Проводиться гра «Що ми бачили-не скажемо, а що робили - покажемо».
Діти виконують різні дії, Сонечко відгадує.
Сонечко:
- мені сподобалися ваші загадки, а мої зможете відгадати?
Сонечко загадує загадки:
- Це хто там на стежці
Будиночок свій везе на спинці?
Діти: Равлик
- Над квіткою літає,
І пурхає, і пурхає.
Діти: Метелик
- Маленький зріст, довгий хвіст.
Збирає крихти, ховається від кішки.
Діти: Мишка.
- не сидить вона на місці,
На хвості розносить вести.
Діти: Сорока.
Сонечко: Які ви молодці, добре відгадуєте загадки!
Вихователь:
- Сонечко, а хочеш погратися з дітками?
Сонечко:
- Звичайно хочу.
Гра «Сонечко і дощик»
Опис: Вихователь говорить: «Сонечко» Діти ходять і бігають по всій майданчику. Після слів «Дощик, скоріше додому» вони біжать під парасольку до вихователю.
Вихователь:
- Сонечко, а ти вмієш пальчики порахувати?
Сонечко:
- Ні
Вихователь:
- Ми тебе навчимо.
Гра «Порахуємо»
Вихователь вимовляє текст, а діти загинають кожен палець і вважають.
Може порахувати пальці:
Раз, два, три, чотири, п'ять.
На іншій руці знову:
Раз, два, три, чотири, п'ять.
Десять пальців, пара рук -
Ось твоє багатство, друже!
Сонечко:
- Ось так я повеселилось,
Наигралось, нашутилось!
Шкода з вами розлучатися,
Але пора мені вирушати
В небо синє знову,
Що б вам знову сяяти!
До побачення!!!!
Звучить аудіозапис веселої музики. Сонечко йде.
Вихователь:
- Сонечко залишив нам свої промінчики, але вони не прості, а солодкі.
Дістає цукерки у вигляді довгих паличок і роздає дітям. Наша подорож закінчилася. Закривайте очі, а я відкрию чарівний парасолька.
Звучить чарівна музика.
Вихователь:
- Відкривайте очі, ми знову в дитячому саду. Вам сподобалася подорож, а хто був у нас в гостях?
- Сонечко
Вихователь:
- Візьміть кольорові крейди і на асфальті намалюйте свої сонечка, а сонечко з неба буде милуватися вашими малюнками.
Під музику діти малюють на асфальті.......