Конспект розваги для дітей старших груп «В гості до Зайця»
Автор: Уткіна Тетяна Вікторівна, вихователь ГБОУ ЗОШ дитячий садок № 19 «Ластівка», п.г.т. Мирний
Опис матеріалу: Пропоную вам конспект безпосередній освітньої діяльності для дітей старших груп (5-7 років). Даний матеріал буде корисним для вихователів старших груп. В цей конспекті використані здоров'я зберігаючі технології.
Під веселу музику діти заходять до залу.
Вихователь : До нас в дитячий сад прийшов лист,
Ох і дивне воно ?
Конверт не схожий на звичайний конверт
Хочете дізнатися, хто надіслав вам привіт?
Загадка допоможе вам знайти відповідь !
Довге вухо, грудочка пуху ,
Стрибає спритно , любить морквину?
Діти: Зайчик.
Вихователь читає лист:
«Привіт друзі , з лісу!
Я на узліссі дуже чекаю ,
Коли до мене грати прийдуть.
Дівчатка та хлопчики -
Спритні , як зайчики.
Приходьте мерщій,
Дуже чекаю своїх друзів.
(Зайчик).
Вихователь: Хочете пограти з зайчиком?
Діти: Хочемо.
Вихователь: А де він живе ?
Діти: В лісі.
Вихователь: Підемо в ліс? А як же нам туди дістатися ? Давайте будемо одягатися (імітують одягання) і в шлях швидше вирушати.
По доріжці ми підемо,і Зайчика ми знайдемо.
Ходьба один за одним з різними видами ходьби для профілактики плоскостопості.
Вихователь:
Ми перевірили поставу, і зведемо лопатки,
Ми проходимо на носках і підемо на п'ятах.
А потім - як усі хлопці і як ведмедик клишоногий.
Діти стоять по колу.
Вихователь: 1 «Носки всередину, п'ятки назовні»
І.п
- Стоячи шкарпетками всередину, п'ятки назовні. Піднятися на носки - повернутися в и.п. (10 разів).
2 «Права нога перед носком лівої»
І.п.-права нога перед носком лівої, слід у слід. Піднятися на шкарпетки, повернутися в и.п.(6-8 раз)
3 «Ходьба в полуприсяде». І.П-ходьба в полуприсяде 30-40 сек.
4 «Згинання та розгинання стоп». І.П.-стоячи, підняти ліву (праву) ногу, згинаючи і розгинаючи стопи (відтягуючи шкарпетки ніг вниз). 10-12 разів кожною ногою.
(темп швидкий).
Вихователь: Дивіться, тонкий льодок попереду.
Доведеться по містку всім нам йти.
Ми пройдемо по містку
І один одного не толкнем.
Діти йдуть по лавці один за одним, руки на пояс
Профілактика для зору.
Вихователь: Ось прийшли в ліс.
Скільки тут навколо чудес!
Праворуч берізка стоїть,
Зліва ялинка на нас дивиться.
Листочки в небі кружляють,
На землю красиво ложаться
(Діти виконують завдання у відповідності з текстом).
Далі йде профілактика початкових форм плоскостопості .
Вихователь: Щоб зайчика знайти треба пройти по слідах
(діти йдуть по килимку зі слідами наповнені горохом або квасолею)
По ребристому мосту
(діти йдуть по ребристому килимка)
По красивому килиму.
(діти йдуть по килим з пришитами гудзиками).
Вихователь звертає увагу на будиночок:
А ось і будиночок зайчика,
На одній ніжці скачіть по доріжці
Тихо в будиночок постукайте і зайчика покличте.
Діти: Зайчик, Зайчик годі спати, ми прийшли до тебе грати.
Зайчик: добрий день, мої друзі! Я вас чекав. Ой як спинка болить
(тримається за спину). Я, мабуть, спав ніяково.
Вихователь: Зайчик, ти не переживай. Ми тобі допоможемо і твоя спинка хворіти не буде.
Діти з зайчиком встають у коло. Проводяться вправи для профілактики сколеоза.
1 «Нахили голови вправо (вліво) з підніманням плеча».
2 «Нахили голови вперед, назад. Кругові рухи головою вправо, вліво.
3 Вправа « Цибуля». Кулачки поставити на область нирок , лікті відвести назад-груди вперед і нахил.
4 Вправа « Насос». Ноги на ширині плечей, руки опущені. Ковзати долонями рук по боках тулуба і ніг, вимовляти звук З-З-С.
Зайчик: Спасибі, хлопці, що допомогли мені спинку вилікувати. А тепер я хочу з вами пограти.
Проводиться гра « Бездомний заєць».
Зайчик: Дякую, хлопці, в гості прийшли. Зі мною пограли.
Перевірив я вашу спритність, вправність,
За це вам дарую морквину.
А мені вже пора додому
До побачення , дітвора.
Вихователь: Ось і нам пора додому. Вам сподобалося в лісі?
Діти: Так.