Пластилинография по темі: Новий рік
Новорічна аплікація з пластиліну для дитячого садка
Майстер-клас. Восьминіжка прикрашає ялинку
Автор: Іконніков Данило, 5 років.
Керівник: Воронова Галина Олександрівна, вихователь, МБДОО «Центр розвитку дитини - дитячий садок «Івушка», г.Абакана Республіки Хакасія.
Пластилинография - один з видів образотворчої діяльності. Процес малювання пластиліном це захоплюючий вид дитячої діяльності: роботу залучені руху рук (долонь, пальців), зорове сприйняття і розвиток психічних процесів (увага, пам'ять, мислення, уяву і мову).
Заманіть дітей цим видом діяльності. Творчість не тільки захоплює дітей, воно їх виховує.
Мета: розвиток образотворчого творчості допомогою оволодіння технікою пластилинографии.
Завдання:
- розвивати інтерес до новорічної тематики;
- розвивати уяву;
- удосконалювати навички роботи з різними изоматериалами та інструментами;
- активізувати дрібну моторику пальців рук.
Для виготовлення поробки вам потрібно: трафарет ялинки;
- простий олівець, ножиці і фігурний дирокол «сніжинка»;
- кольоровий пластилін і блакитна папір для фону;
- черепашки.
Опис виконання роботи:
- Простим олівцем на аркуші паперу обвести контур ялинки і намалювати фігурку восьминіжки.
- Використовуючи спосіб загладжування затонувати силует восьминога, колір пластиліну вибрати на свій розсуд (як відомо, восьминоги змінюють свій колір залежно від середовища проживання і від настрою). Таким же способом зробити ялинку.
- Вирізати фігурку восьминога.
- Вирізати готову ялинку.
- Виконуючи прийом «налеп» оформити мордочку (очі, ніс, рот) і зробити «присоски». Використовуючи прийом джгутиків виділити мордочку і шапочку восьминога.
- Наклеїти фігурки восьминога і ялинки на тонований папір, наприклад, блакитного кольору.
- Прикрасити ялинку дрібними черепашками.
- Фігурним дироколом «сніжинка» виконати рамку.
- Ти скажи нам восьминіг
Скільки тобі потрібно ніг?
-« Дві щоб весело крокувати,
Дві щоб приміряти шапку,
Три щоб ялинку прикрашати.
У мене так багато справ,
Ну а ніжок тільки сім».
Успіхів Вам у творчості.