Урок математики 1 клас. Рішення рівнянь способом підбору

Мета: познайомити учнів з рішенням рівнянь способом підбору.
Обладнання: Фотографії планет, зображення мультиплікаційного героя Сама-сама, метеорити у вигляді геометричних фігур.
Завдання: Познайомити учнів з математичним поняттям: «рівняння», сформувати вміння розв'язувати рівняння методом підбору. Удосконалювати обчислювальні навички, уміння розв'язувати текстові задачі. Розвивати увагу, та логічне мислення. Виховувати позитивну мотивацію до предмета, почуття дружби і взаємодопомоги.
Хід уроку
1. Організаційний момент.
Хлопці, подивіться, хто до нас прилетів сьогодні на урок? Сам-сам маленький космічний супер - герой. Йому дуже потрібна наша допомога. Справа в тому, що до Сам-саму надійшли сигнали лиха з різних планет і він один не справляється. Давайте ми з вами станемо малими космічними супер-героями і допоможемо навести порядок в галактичному просторі.
2. Актуалізація знань.
Перш ніж вирушити у подорож, ми повинні одягатися з костюми супер-героя. Для цього ми повинні вирішити приклади. (усний рахунок)
20+30, 60+40, 70-50, 30-30, 40+40.
Ну, ось ми і одягнули костюми, тепер можна вирушати в космос. Одна з небезпек космосу, це чорна діра, і для того, щоб нас вона не засмоктала, 4 учням потрібно буде впоратися із завданнями на картках.
Картка: Порівняй вирази
80-20*60-40
30+60*100-50
90-50*40+10
А тепер пора злітати. А для цього, нам потрібно порахувати десятками в порядку зростання
від 10 до 100. Пуск.
(На дошці фотографії планет: Марс, Юпітер, Земля, Нептун)
До нас надходить сигнал лиха, з планети, яка знаходиться між синьою і червоною, але не Земля. Ця жовта планета називається Сатурн. Сатурн 6 планета від сонця, відома своїми кільцями. На цій планеті гуляють сильні вітри, урагани, величезні хмари і блискавки. Сатурн - це великий газовий кулю. Якби можна було створити величезний океан, і покласти Сатурн на нього, то він би не потонув, а плавав на поверхні. На планеті дуже холодно. Хлопці, на цю планету летять метеорити, нам потрібно постаратися їх відбити, а для цього нам потрібно правильно прочитати написи написані на них.
На що схожі метеорити? (На геометричні фігури - круг, трикутник, квадрат, прямокутник. Записи на метеоритах: 3+4, а-6, 2+3=8, 3-1<2+4)
Який метеорит зайвий? Чому? (Зайвий круг - у нього немає кутів, а у решти фігур є кути).
Як називаються записи на метеоритах? Що таке рівність, нерівність? Букви, якого алфавіту, використовують для запису буквених виразів?
3. Физминутка.
Хлопці, ми врятували планету Марс і нам пора відпочити і трошки розім'ятися.
Скільки зірочок у нас,
Стільки ми підстрибнемо раз.
Скільки хмар у нас,
Стільки ми хлопнемо раз.
Скільки сонечок у нас,
Стільки з вами топнем раз.
Порахуємо комети разом,
І покружимся на місці.
4. Знайомство з новою темою.
Наступна планета, від якої йдуть сигнали лиха, знаходиться не поруч з Землею.
Правильно, ця червона планета називається Марс. Марс 4 планета від сонця. На Марсі знаходиться найвищий вулкан Олімп, а ще кратери долини та пустелі, полярні льоди. Температура на Марсі влітку +20, взимку-153.
Нам потрібно дати назви кратерами.
+ 3 = 10
х + 4 = 9
Хлопці, з якою записом ми з вами знайомі. Як називається ця запис. Як знайти невідоме число у віконці? За допомогою підбору, знаючи склад чисел.
Сьогодні ми з вами познайомимося з другої записом. Але для початку, скажіть мені, будь ласка, що спільного в цих двох записах? (Невідоме число, рівність)
Ця запис називається рівнянням (повторюють хором). Давайте спробуємо дати визначення рівняння. Чи Правильно ми сформулювали поняття, ми дізнаємося в підручнику. Рівняння ми будемо вирішувати, як і вираз з віконцем, методом підбору. Вибираючи таке число, щоб рівність була вірною. Давайте вирішимо це рівняння.
Що означає розв'язати рівняння?
5. Закріплення вивченого матеріалу.
На борт нашого корабля надійшло повідомлення. Планета, яка потребує нашої допомоги, знаходиться не в середині, і не поруч з Сатурном. Це блакитна планета називається Нептун. Нептун - восьма і сама далека планета від сонця. Вона складається головним чином, з льодів, що і є причиною синього кольору планети. На цій планеті дуже холодно. І дмуть сильні вітри. Для того щоб вітер заспокоївся, ми повинні виконати завдання в підручнику.
Робота з підручником, стор 186 № 5 (Математика 1 клас, Алматыкітап 2013р.)
Хлопці, планетам більше не загрожує небезпека, і ми можемо вирушати на свою планету Земля. Земля-єдина планета, на якій існує життя. Тільки на нашій планеті цвітуть квіти, плоди дозрівають, живуть величезна кількість різних тварин. Дуже важливо для нас замислитися над тим, що ми можемо зробити, щоб зберегти красу нашої планети.
Ну, все, пора вирушати. Зворотний відлік від 100 десятками.
6. Підсумок уроку.
Ми не пропустили жодного сигналу лиха, всім допомагали. Тому нам пора відпочити. Давайте згадаємо:
- З яким поняттям ми познайомилися на уроці?
- Що потрібно знати, для того щоб вирішувати рівняння?
Давайте на згадку про нашу подорож візьмемо собі по одній зірочці. І приклеїмо собі на сорочку.
Спасибі! Урок закінчено.