Реклама












Інтелектуальні ігри для дітей шкільного віку


Інтелектуальні ігри для школярів

Інтелектуальні ігри в початковій школі

Інтелектуальні ігри для старшокласників

Конкурси для школярів

Сценарії гри «Що? Де? Коли?» для школярів

Сценарій КВК для школярів

Розвиваючі ігри для школярів

Інтелектуальна гра для 9-10 класу

Інтелектуально-комунікативна гра російською та англійською мовами для учнів 9-10-х класів «Лінгвіст» («Linguist»)

Цілі і завдання:

• знайомство старшокласників з культурою та історичною спадщиною англомовних країн;

• розвиток комунікативних здібностей учнів в умовах ігрової ситуації;

• освоєння нових лексичних одиниць;

Сценарій інтелектуальної гри для учнів 8-9 класів

Інтелектуальна гра для школярів. Ерудит-шоу «Це ми не проходили»

Цілі і завдання:

• виховання духовно-моральних якостей особистості, згуртування класного колективу і розвиток інтелектуально-творчих здібностей школярів.

Обладнання. Будь-який музичний супровід - аудіозаписи різних мелодій.

Сценарій інтелектуальної гри у 6-7 класах

«Найрозумніший» (Інтелектуальне шоу для учнів 6-7-х класів)

Цілі і завдання:

• розвиток комунікативних якостей особистості, інтелектуальної грамотності, кмітливості, швидкості реакції у прийнятті рішень;

• прищеплення інтересу до придбання знань в різних областях, виховання інтересу до історії своєї країни, народної творчості, народної мудрості, закладеним у казках різних народів;

Інтелектуальна гра в 9 класі. Сценарій

Інтелектуальне казино, 9 клас

Мета: збагачувати, розширювати й узагальнювати знання; розвивати пізнавальні інтереси учнів.

Правила гри: у грі може брати участь будь-яка кількість команд; в команді 6 осіб. Провідний є круп'є казино: він приймає ставки, задає питання, аналізує відповіді. Помічники круп'є відають банком казино, ведуть рахунок гри. В початку гри всі команди отримують з банку «гроші» в кількості 10 «умів».

Опис роботи: інтелектуальна гра призначена для проведення вчителями математики і фізики днів предметного тижня у 9-11 класах, а також гру можна використовувати на позакласних заходах у 9-11 класах з метою вдосконалення знань з фізики і математики, підвищення інтересу учнів до вивчення математики і фізики.

Цілі: поглиблення знань учнів з математики та фізики, розвиток уваги та логічного мислення; вміння працювати в команді.

Дидактична гра «111 питань для знавців краєзнавства»

Автор: Бурдаєва Марина Павлівна, вчитель початкових класів МОУ «Середня загальноосвітня школа №1 п.Пангоды».

Настільна гра «111 питань для знавців краєзнавства ЯНАО» призначена для учнів 3-4 класів, які вивчають літературне краєзнавство, які захоплюються історією та культурою рідного краю.

Гра може проводитися як в рамках навчального процесу, так і в позакласній і позаурочній діяльності.

Матеріал може бути використаний вчителями початкових класів, вихователями ГПД, керівниками гуртків з краєзнавства, батьками учнів та дітьми.

Пропоновану гру можна провести в 6 класі як позакласний захід з літератури або підсумковий урок з теми «Міфи Стародавньої Греції». Цілі гри: узагальнення знань з теми «Міфи Древньої Греції», розвиток пізнавальної активності учнів, виховання допитливості, інтересу до читання. При проведенні гри, звичайно, потрібно враховувати наповнюваність класів. У міській школі перед грою може бути проведений відбірковий тур, за результатами якого буде відібрано 6 учасників. У сільській школі, де мала наповнюваність класів, можуть змагатися не тільки учні 6-го, але і 7-го класів.

Інтелектуальна гра за твором В. Акимушкина «Жив-був їжачок»

Даний захід було проведено на засіданні гуртка з екології і призначений для вчителів початкової школи, вихователів ГПД та інших освітніх установ. Матеріал розроблений у формі гри з метою підвищення інтересу учнів до літературного читання. Сценарій призначений для учнів 2-3 класу.

Інтелектуальна гра «Знавці Середньовіччя»

Автор: Зібен Марина Юріївна, вчитель історії МБОУ Тюменцевская ЗОШ Тюменцевского району Алтайського краю.

Дана розробка адресована учням 6 класу, може бути використана для проведення підсумкового заняття з курсу історії Середніх віків у 6 класі загальноосвітньої школи або для проведення позаурочного заходу. Матеріал відповідає змісту підручника з історії Середніх віків для 6 класу загальноосвітніх установ Є.В. Агибаловой, Г.М. Донського Л. М.; Просвітництво, 2011 р.

Мета: контроль і систематизація знань з курсу історії середніх віків, узагальнення пройденого матеріалу.

Обладнання: картки з завданнями, секундомір.

Інтелектуальна гра «Юний ерудит»

Сценарій гри розрахований для дітей 8 -10 років.

Автор: Риданова Людмила Миколаївна - педагог додаткової освіти МКОУ ДОД ЦПР р. Поворино Воронезької обл.

Дана гра призначена як вчителям початкових класів, так і педагогам додаткової освіти, як позакласний захід або на Тижні дитячої книги.

Цілі та завдання: прищеплювати інтерес до казок та літератури в цілому; розвивати пізнавальну активність дітей, образне мислення, мова, пам'ять; прищеплювати навички комунікативного спілкування.

Позакласний захід з російської мови та літератури для 9-11 класів

Автор: Хакімова Регіна Олексіївна, вчитель російської мови та літератури, МБОУ «Арська середня загальноосвітня школа №1 ім. В.Ф.Ежкова з УИОП» р. Арська РТ

Цей захід призначений для вчителів російської мови і літератури. Можна використати як позакласний захід в 9-11 класу в рамках Тижня російської мови та літератури, в кінці року як повторення і закріплення вивченого матеріалу.

Цілі і завдання:

- розвиток творчих здібностей, логічного мислення дітей;

Сценарій гри-вікторини для молодших школярів у творчості А. С. Пушкіна

Турнір-вікторина «В гостях у Пушкіна»

Автор: Рябова Галина Вікторівна, вчитель початкових класів Комсомольського філії МБОУ ЗОШ Шпикуловской

Даний матеріал буде корисним для вчителів початкових класів. Його можна використовувати при проведенні класних годин, на уроках позакласного читання для учнів 3-4 класів.

Мета: закріпити і розширити знання дітей про творчість О.с.пушкіна, виховувати у дітей інтерес до творів поета.

Інтелектуальна гра для учнів 1-2 класів «В гостях у казки»

Автор: Лазовская Світлана Володимирівна, вчитель першої кваліфікаційної категорії МБОУ ЗОШ №4, ГО Верхній Тагіл Свердловської області.

Даний матеріал буде корисним вчителям початкових класів.

Мета заходу:

Формування інтересу учнів до літературним творам.

Завдання:

- формувати у дітей вміння дотримуватися правил колективної гри;

- виховувати у дітей почуття товариськості, бажання прийти друзям на допомогу, шукати вихід з проблемних ситуацій;

Командна інтелектуальна гра-змагання «Наук гімни ми співаємо»

Автор: Азовцева Світлана Євгенівна, педагог додаткової освіти, педагог-організатор МБОУДОД «Центр позашкільної роботи»

Дана розробка буде корисною педагогам-організаторам шкіл, закладів додаткової освіти дітей, розрахований на дітей 5-6-7-х класів.

Ця розробка входить в серію моїх власних численних авторських розробок командних інтелектуальних ігор-змагань в рамках дитячого об'єднання «Інтелектуал», є додатком до моєї авторської дозвіллєвої розвиваюче-освітній програмі «Інтелектуал».

Автор: Мороз Ольга Михайлівна, вчитель початкових класів МБОУ ЗОШ № 76, р. Краснодар

Захід активізує пізнавальну діяльність учнів, розширює їх кругозір. Ігрові завдання змагального характеру, розвиваючи у дитини лідерські якості, допомагають йому об'єктивно оцінювати свої сили. Інтелектуальна гра сприяє розвитку комунікативних навичок у молодших школярів. Даний захід адресовано учням 3-го класу та може використовуватися на уроках навколишнього світу і під час позаурочних занять.

Сторінки: 1 2 3 4 Наступна Остання