Класний годину 10, 11 клас, для студентів коледжу. Твій вільний час

Психолог і його асистенти обробляють анкети. Через деякий час анкети роздаються, загальні характеристики зачитуються вголос: А хлопці за кількістю набраних балів визначають результати свого дослідження. Під час відповідей на запитання анкет може звучати тиха, спокійна музика. Під час обробки анкет хлопці можуть приступити до чаювання. Після оголошення результатів психолог запрошує хлопців для індивідуальних консультацій у зручний для них час.

Ведуча. Навіть якщо у когось з вас бали пішли не в ту сторону, я кажу про песимізм, будьте впевнені, що після програми сьогоднішнього вечора вони змінять свій напрямок і підуть в бік оптимізму.

Провідний. Тому що сьогодні ми побачимо і почуємо багато цікавого і корисного. Адже багато хлопці поставилися дуже серйозно до проблеми свого літнього дозвілля.

Ведуча. Ну ось, знову. Говоримо про дозвілля, а ти вживаєш слово «серйозно». А хочеться говорити про все легко і красиво.

Провідний. Доведеться знову звернутися до нашого експерта з таких питань, до Т.І. Нехай він нас розсудить. Чи маю я право говорити «серйозний дозвілля»?

Т.І. Ви дійсно маєте право вживати цей термін. Справа в тому, що деякі зарубіжні автори у своїх дослідженнях розділили дозвілля на «серйозний» і «випадковий». Під серйозним дозвіллям вони мають на увазі стійкі заняття любителя або учасника громадської діяльності. Такі заняття дають людині численні можливості. У такого дозвілля є і відмітні якості. Наприклад, епізодично зустрічається потреба продовжувати свої заняття, незважаючи навіть на якісь труднощі. Іноді заняття дають можливість докласти зусилля для того, щоб зробити кар'єру, щоб пережити важливі моменти в своєму житті і т. д. Серйозний дозвілля - це завжди самореалізація і духовне зростання особистості. Він допомагає самовираженню, підвищенню самооцінки завдяки певним досягненням. Саме в процесі серйозного дозвілля створюються предмети тривалого користування, пишуться картини, наукові статті. І у людини з'являється відчуття приналежності до спільноти.

Звичайний дозвілля розглядається як відносно недовга, приємна діяльність. Щоб отримати задоволення від такого виду дозвілля, не потрібно спеціальне навчання, а якщо і потрібно, то мінімальна. Ігри, прогулянки, посиденьки, денний відпочинок, вечірки і навіть їжа - все це відноситься до звичайного дозвіллю.

Ведуча. В такому разі, я згодна, щоб наш вільний час включало в себе обидва види дозвілля. І зараз ми зможемо в цьому переконатися. За родом занять хлопці розділилися на творчі групи. Зараз я познайомлю всіх з першою групою. Це - музиканти.

Команда «Музиканти»

Девіз: «Заграй що-небудь, без музики - туга».

Хлопці розповідають про своїх літніх заняттях музикою. Хтось хоче стати професійним музикантом. Хтось присвячує музиці свої вірші.

1. О, ти, прекрасна Джульєтта!

В сияньи місячної ночі твоя тінь,

І легкий подих, і шепіт до світанку.

В ночі залишся, все зіпсує день.

2. Звук світлий і легкий,

Як твій крок в ночі.

Замри моє серце,

Мовчи, не стукай.

Допоможе мені музика все перемогти.

І ця соната, і місячна ніч.

3. По місячній доріжці крок милою поспішає.

І до темного неба заклик мій летить...

І музика сумна, світла в ньому:

Будь благословенна

І вночі, і вдень!

4. Мова душі і весняного вітерця,

Колеблющего струни почуттів моїх.

То плачу, слухаючи, я, скорботи переповнений.

Радію я їй, мерщій живих.

Поєднуючи тони в милозвучності,

Свої сім нот розкинувши по рядках,

Яку владу маєш, чуєш, музика,

Яке щастя ти приносиш нам!

Візерунок, що зітканий з чарівних звуків,

Різноманітний він, неповторний.

І щастя в ньому, хвилювання і борошно.

Знову сумую і радію я з ним.

Живеш і царюєш ти на Землі століттями.

Без бою потрапляємо в полон до тебе.

Залишся, музика, навічно поруч з нами,

Воспой все те, що є в моїй долі.

Далі хлопці пропонують оголосити шкільний конкурс «Пісня для випускного балу». Свій витвір вони вже підготували, що ще раз підтверджує те, що їх річний дозвілля був досить серйозним.

У їх виконанні звучить «Шкільний танго» (танцює заздалегідь підготовлена група гуртка бального танцю або гості - члени танцювальної студії при районному Палаці культури).

Шкільний танго

1. Шкільний танго над влітку летить,

Шкільний танго співає і мовчить.

Є в цьому танго і радість, і смуток.

Школа, прощай, я з тобою розлучаюся.

Приспів:

Тут наші дні летіли,

І ми з тобою дорослішали.

Дзвінки твої, уроки, -

Здавалося, назавжди.

Але якось непомітно

Пішов ти, наше дитинство.

А разом з ним йдуть

І шкільні роки.

2. Друже мій, тебе втішати не беруся,

Нехай залишається в твоїх очах смуток.

Ясні, світлі шкільні дні

Ти в цій смутку навік збережи.

Приспів:

Школу, де ми дорослішали,

Де наші дні летіли,

Дзвінки її, уроки

І ту любов навесні.

І дитячі гойдалки,

І за вікном капання

З дитинства мамин голос:

«Коли прийдеш додому?»

3. Так, я додому, але не в школу повернуся.

Ось бо в моєму голосі смуток.

Щоб дорожили ми школою завжди,

Нам треба розлучитися з нею назавжди.

Приспів:

З тим будинком, де дорослішали,

Де дзвінкі гойдалки.

І де дзвінки, уроки,

Здавалося, назавжди.

І якось непомітно

Йде наше дитинство,

А разом з ним йдуть

І шкільні роки!

Примітка. Для учнів 10 класів і студентів коледжу потрібно використовувати іншу музичну композицію за вашим власним вибором.

Провідний. Група хлопців побувала в експедиціях, походах, деякі стали учасниками турпоходу у складі волонтерського краєзнавчого загону. Вони повернулися з багатим фотоматеріалом.

Команда «Фотографи»

Девіз:

Хочемо фотографами,

Прекрасні миті

Для всіх зупинити!

Демонструють свої роботи (оформлена фотовиставка, знятий відеофільм, хлопці коментують).

Ведуча. А ось і наша команда «Витівники». Вони запрошують всіх взяти участь в іграх.