Реклама












Класний годину для 1-2 класу по темі: Хто живе в лісі


Сценарій пізнавального позакласного заходу для учнів 1-2 класів

Матеріал класного години буде корисний для вчителів початкової школи і вихователів групи продовженого дня.

Сценарій заходу для 1-2 класу: В гостях у Лесовичка. Хто живе у лісі?

Цілі: дати початкове уявлення про мешканців лісу (в лісі живуть різні звірі - зайці, білки, лисиці, вовки, ведмеді, ліс дає їм їжу, ліс - їх дім, там вони виводять своє потомство); навчити розрізняти тварин за зовнішніми ознаками; розвивати вміння встановлювати найпростіші зв'язки між мешканцями лісу; викликати інтерес до їх життя; виховувати чуйне ставлення до них.

Обладнання: картини з серії «Дикі тварини», зображення лісу і його мешканців.

Словникова робота: тварини, звірі, мешканці, хижаки, травоїдні, забарвлення, сезонні зміни.

Хід заходу

В минулий раз ми ходили в гості до гномика, а сьогодні вирушимо до старичка-Лесовичку, щоб дізнатися про мешканців лісу.

Здрастуй, ліс!

Зелений ліс,

Повний казок і чудес.

Ти про що шумиш листвою

Вночі темною, грозовою?

Що там шепочеш на зорі.

Весь в росі, як у сріблі?

Хто в глушині твоєї таїться?

Що за звір? Яка птиця?

Всі відкрий, не утаи:

Ти ж бачиш - ми свої.

(Читання оповідань Е. Чарушина «Заєць», «Вовк», «Лисиця». Після знайомства з кожним з уривків дітям пропонується розповісти, що нового і цікавого вони дізналися з розповіді про життя описуваного автором мешканця лісу.)

Ліс - це великий дім, де по сусідству живуть найрізноманітніші рослини і тварини. Вони не тільки живуть разом, але і потрібні один одному. В лісі кілька поверхів рослин: високі дерева, дерева нижче, чагарники і трави. На всіх поверхах лісу і в грунті живуть тварини. Птахи, білки, куниці живуть на самому верхньому поверсі лісового будинку. Такі звірі, як лисиця, їжак, ведмідь, живуть внизу.

- Яких живуть у лісі комах ви знаєте? (Відповіді дітей.)

У лісі багато тварин, які харчуються різними частинами рослин: листям, плодами, корою, нирками. Таких тварин називають травоїдними. Цікаво, що таке тварина, як ведмідь, полюбляє поласувати малиною та іншими лісовими ягодами, любить солодкі корені деяких трав. Травоїдним ми називаємо і зайчика.

- Чим він ласує в лісі? (Відповіді дітей.)

Але є в лісі багато дрібних і великих хижаків, які харчуються іншими тваринами (лисиця, вовк, їжак, куниця).

- Що віддасть перевагу на обід кума лисиця? (Відповіді дітей.)

- А чому їжак - хижак? (Відповіді дітей.)

Всі мешканці лісу не можуть існувати один без одного. Давайте пограємо у гру «Що було б, якщо б з лісу зникли...».

(Учитель пропонує прибрати з лісу комах.)

- Що б сталося з рештою жителями? (Відповіді дітей.)

1. А якби зникли птахи?

2. А якщо б пропали ягоди?

3. А якби не було грибів?

4. А якби пішли з лісу зайці?

Виявляється, не випадково ліс зібрав своїх мешканців разом. Всі рослини і тварини лісу пов'язані один з одним. Вони пристосовані до життя в лісі: знаходять різноманітну їжу, притулок, влаштовують місце для виведення потомства (нори, гнізда, барлоги). Травоїдні тварини пристосовані захищатися від ворогів, хижаки - переслідувати здобич. Як? Багато тварин мають маскувальну забарвлення, швидкі ноги, чутливий нюх. Всі тварини пристосовані до сезонних змін погоди (під зиму запасають корм, лягає в сплячку, змінюють шубку на більш теплу і т. д.).

Ми стільки дізналися з вами нового і цікавого, а зараз давайте розгадаємо загадки Лесовичка про лісових мешканців.

Хвіст пухнастий, а очі пильно.

Стрибає по гілках ялинки.

На землі зірве грибок

І в дупло з грибочком - скок! (Білка.)

 

Будиночок - хатка на річці,

І гребля далеко.

Це хто ж такий, скажіть,

Архітектор і будівельник? (Бобер.)

 

Літачок не сталевий,

З тоненьким носом - голкою.

Він літає і пищить,

Вкусити нас норовить. (Комар.)

 

Я на пні її застала,

Думала, вона втомилася.

Я зловити її хотіла,

Але в долоньку глянула -

Чудеса! Ось це так!

Проминула без хвоста! (Ящірка.)

 

Він голками багатий,

Але трохи скупуватий:

Сам хоча і не кравець.

Не подарує жодного. (Їжак.)

 

Куцехвостик, длинноушка.

На пеньку він як іграшка.

Лапки ти свої підібгав...

Від лисички втік? (Заєць.)

Загадки А. Кочергіної

(Вчитель може прочитати дітям вірш В. Шмы - рової «Боягуз».)

Сон дивний зайцю приснився,

Ніби у ведмедя він перетворився.

Бродить по лісі, ламаючи дерева,

Могутнім Ревом звіряток лякаючи.

Зайчик прокинувся - хвостик тремтить.

Дивиться: один під кущем він лежить.

Ай да зайчисько! Ай да зайчисько!

Він сам себе злякався, боягуз!

А тепер пограємо.

(Використовуючи метод протиріч: вовк злий - лисиця хитра, вовк сірий, а лисиця руда і т. д., проводять гру «Протилежність» і пальчикову гімнастику «Зайчик», «Вовк».)