Реклама












Відкритий класна година у 2 класі. Мій Казахстан


Автор: Нысанбаева Р. А., вчитель початкових класів Початкової школи № 16 Акмолинська обл., р. Жанаозен

Урок - проект відкритого класної години на тему: «Мій Казахстан - моє майбутнє», 2 клас

Цілі:

1. поглибити знання учнів про рідну землю, край, де ми живемо,

2. розвивати пізнавальні здібності,

3. формувати любов до Батьківщини.

Обладнання: інтерактивна дошка

Технологія: диференційовано - групова, диференційовано-індивідуальна.

Методи: частково-пошукова, словесна, наочна.

Тип уроку: Урок-проект.

Хід:

- Сьогодні наш класний годину буде присвячений нашій Батьківщині Казахстан і маленькій батьківщині - Мангистау.

Наш девіз:

«Звірині-ліс,

Пташці - повітря,

Рибі - вода,

А людині - вся земля!»

- Люди, що живуть на землі, не підкорювачі природи, а її діти. І як діти піклуються про своїх матерів, так і жителі Землі повинні дбати про свою Батьківщину.

Вірш

Батьківщина у всіх у нас одна,

Наша Батьківщина багата і різноманітна.

Степ, поля, ліси, луки,

Нафта і газ, вугілля і метали-

Все це багатства Казахстану.

Нафта і газ качають з землі,

Скільки там ще залишилося?

Залишиться ще нафти і вугілля,

Нашим онукам та нащадкам Казахстану?

Ми повинні берегти і охороняти

Нашу земля дорогу, мирну,

Щоб не соромно було сказати-

«Батьківщина за мир. Світ на благо Казахстану».

Слово вчителя:

Загальні відомості про Республіку Казахстан.

Казахстан знаходиться в Центральній Азії, в глибині Євразійського материка.

Територія - 2.724.900 км. По площі Казахстан займає 9-е місце в світі, поступаючись Росії, Китаю, США, Аргентині, Бразилії, Канаді, Індії та Австралії; друге місце за територією серед держав СНД. Територія Казахстану більше, ніж 12 країн Європейського Союзу.

Казахстан межує з КНР - 1460 кмз Киргизстаном - 980 кмз Туркменістаном - 380 кмУзбекистаном - 2300 км, з Російською Федерацією - 6467 км. Загальна протяжність кордонів - 12187 км.

Віддаленість від океанів і велика територія впливають на кліматичні умови.

Клімат країни різко континентальний. Середня температура січня перебуває в межах від -19 до -4 градусів З, середня температура липня від +19 до +26 С. найнижча температура взимку досягає -45 С, найвища +30 С.

У Казахстані - 8,5 тисяч великих і малих річок. Довжина семи річок перевищує 1000 км. Самі великі - Урал і Емба, що впадають в Каспійське море, Сир-Дар'я - в Аральське море. Іртиш, Ішим, Тобол перетинають республіку і впадають в Північний Льодовитий океан.

У Казахстані налічується 48000 великих і малих озер. Серед них найбільші - Аральське море, Балхаш, Зайсан, Алакол, Тенгіз, Селетенгиз.

На території республіки зустрічаються 155 видів ссавців, 480 - птахів, 150 - риб, налічується 250 видів лікарських рослин. На півдні Казахстану зростає ніде більше не зустрічаються в світі рослини - сантонинная або цитварний полин.

Населення

Населення - 15,56 млн. осіб Щільність населення: 5,5 чол. на 1 кв.км

Столиця - Астана (з 10 грудня 1997 р.). Населення 700 тис. чол.

У Казахстані 14 областей, 84 міста, з них 39 - республіканського і обласного підпорядкування, 159 районів, 241 селище, 2042 аульных (сільських) округу.

Державна мова - казахська, в державних організаціях і органах місцевого самоврядування нарівні з казахським офіційно вживається російська мова.

Грошова одиниця - тенге, 1 тенге = 100 тыинов. Уведена 15 листопада 1993 року.

Державне пристрій

Республіка Казахстан є унітарною державою з президентською формою правління. Глава держави - Президент Нурсултан Назарбаєв (з 1991 року).

Державна влада в Казахстані єдина і включає законодавчу владу, здійснювану Парламентом; виконавчу владу, здійснювану Урядом, який складається з центральних органів (міністерств, відомств і агентств) і місцевих органів (акіматів); судову владу, здійснювану державними судами (Верховним судом і місцевими судами).

Єдиним джерелом державної влади є народ.

На інтерактивній дошці карта Казахстану

Зачитуються повідомлення учнів про містах (Астана, Алмати, Актау, Актюбінськ, Кизилорда, Павлодар, Шимкент, Костанай) на фоні відображаються слайди пам'яток міст, їх візитки.

Астана Актобе

- Людина живе на Землі і часом не замислюється, навіщо він живе, з якою метою?

Але кожен з нас повинен задуматися, а що я можу зробити для своєї країни, де живу.

Диспут « Навіщо я живу, і що я можу» (5 хвилин)

- З року в рік людина творить: будує будинки, красиві будівлі, випускає машини, літаки, садить дерева, ростить і виховує дітей. Але разом з тим, людина руйнує: ліси, поля, парки, ламає дерева та саджанці, зривають квіти, викидає в повітря отруйні гази, машини пихтять і отруюють нашу природу. Земля робиться біднішими, і тим самим ми завдаємо шкоди землі.

Спробуємо розібратися в сформованій ситуації.

Екологічна завдання:

Одне велике дерево виділяє на добу стільки кисню, скільки його необхідно для однієї людини. Нашому місті проживає близько 15000 чоловік. Скільки потрібно дерев населенню, щоб на одну людину припадало б по одному дереву.

- А як вирішити цю проблему? Як можна швидко озеленити свою територію.

З чого треба почати?

Відповіді дітей.

А тепер пограємо в гру « Вгадай-ка»

На інтерактивній дошці таблиця в закритих квадратиках:

тюльпан

ялина

сосна

беркут

архар

куралай

1. Ця квітка росте біля підніжжя Заілійського Алатау, і занесена до Червоної книги Казахстану.

2. Колючий вічнозелена красуня.

3. Не їжак, а з голками.

4. Степова гордий птах, символ Казахстану.

5. Не баран, а рогатий. Не олень, а живе в гірській місцевості.

6. Дитинча джейрана, занесений до Червоної книги Казахстану.

Правила поведінки на природі.

- А тепер згадаємо правила поведінки на природі.

1. М'яти, рвати траву, ламати дерева.

2. Розоряти пташині гнізда.

3. Не шуміти і дотримуватись тиші.

Слайди про дбайливе ставлення до природи

Поетична сторінка.

Учні читають вірші про землю, про батьківщину.

1) Дерево, трава, квітка, і птах,

Не завжди вміють захиститися

Якщо будуть знищені вони.

На планеті ми залишимося одні.

 

2) Прекрасна, прекрасна,

Рідна земля,

Прекрасніше мені не знайти

Ніколи!

Зелені доли, ліси і поля,

І синя в морі вода.

 

3) Якщо скажуть слово Батьківщина,

Відразу в пам'яті постає

Старий будинок, в саду смородина,

Товстий тополь біля воріт,

Золота цілина...

Але у всіх вона одна.

Підсумок уроку:

Вчитель:

- Любіть рідну природу-

Озера, ліси і поля,

Адже це ж наша з тобою,

Навіки рідна земля.

На ній ми з тобою народилися.

Живемо ми в рідній країні

Так будемо ж, люди всі разом-

Ми до неї ставитися добріше.