Цілі і завдання:
• познайомити хлопців з такою формою літературного твору як казка, а також з казковими героями, сюжетами тощо;
• розвинути у дітей увагу, спостережливість, кмітливість, винахідливість;
• згуртувати дітей в загонах - учасників спортивних змагань;
• навчити хлопців працювати в колективі, підкорятися певним правилам, розвинути почуття товариства;
• вселити хлопцям гордість за досягнення кожного окремо і команди, табори в цілому.
Час проведення: 1 година 30 хвилин. Місце проведення: територія табору. Реквізит: маршрутні листи, 1 літрова банка, скляний стакан, монети, відра, шишки.
На сцену під будь-яку веселу музику виходить Ведучий.
Провідний. Добрий день, хлопці! Сьогодні ми з вами помандруємо в дивовижний і чарівний світ - світ казок. А допоможуть нам у цьому казкові герої, які приїхали в табір.
Отже, зустрічаємо бурхливими і бурхливими оплесками наших гостей!
На сцену виходять переодягнені вожаті.
Царівна Жаба! Лісовик! Царівна Несміяна! Карлсон! Баба Яга! Дід Мороз! Потвора! Попелюшка! Бармалей! Мальвіна! Водяний! Червона Шапочка! Кощій! Олена Премудра і Ілля Муромець! А приїхали вони для того, щоб подивитися, який загін краще за всіх знає і любить казки. Як ви думаєте, яка?
Хлопці відповідають.
А це ми зараз легко перевіримо. Я пропоную всім загонам пройти ряд конкурсів, які будуть проводити наші казкові герої. Отримайте маршрутні карти. Перехід від казки до казки буде проходити за звуковим сигналом.
Діджей включає сигнал.
Отже, начебто все готово. Давайте вирушимо у цікаву та захоплюючу подорож у світ казок і чарівництва! Вперед, друзі!
Загони з героями розходяться на етапи, діджей включає сигнал.
1. Царівна Жаба. Царівна Жаба вибудовує хлопців, організовуючи хор. Їх завдання: проквакали за 4 хвилини якомога більше пісень, які вони знають. У маршрутний лист пишеться кількість прокваканных пісень.
2. Лісовик. Лісовик говорить, що у нього в лісі живе то динозаврик, то дракончик, а звуть його Брантазябра. Він пропонує хлопцям прокричати веселу кричалку про Бран - тазябру. У маршрутний лист пишеться 10-бальна оцінка за якість виконання.
3. Царівна Несміяна. Несміяна сидить на стільчику і плаче. Завдання хлопців розсмішити її за 4 хвилини. Чіпати і лоскотати Царівну не рекомендується. Якщо хлопці впоралися із завданням, то в маршрутному листі пишеться оцінка 10 балів.
4. Карлсон. Карлсон каже загону, що дуже любить грати, і просить хлопців продемонструвати йому якомога більше ігор, які вони знають. У маршрутному листі пишеться кількість ігор, показаних загоном.
5. Баба Яга. Баба Яга просить загін відповісти на загадки про звірів, які живуть у неї в хатинці.
1) Страшний звір, судіть самі:
Порося, але з іклами.
В волохатий він одягнений каптан.
Хто він? Лісовий... (кабан)
2) Цей звір схожий на кішку,
Правда, трошки побільше.
Як кішці, їй не скажеш «тпрусь!»,
Тому що це... (рись)
3) Коли по лісі він крокував,
Рогами гілки зачіпав.
Так що скинути їх довелося.
Хто це? Звичайно... (лось)
4) Цей звір живе в дуплі
На великій-великій сосні.
Горішки розгризає дрібно.
Хто це? Звичайно... (білка)
5) гострий Носик попереду,
Хвіст пухнастий позаду.
Хитрощів весь ліс дивується.
Як звуть її?., (лисиця)
6) Живе в нетрях він лісовий,
Часто виє під місяцем.
Він у поросят знає толк.
Вгадали? Це... (вовк)
7) Щоб його не з'їли літа,
Був у сорочці сірим кольором.
Узимку в білій він фуфайці.
Хто він? Довговухий...(зайчик)
6. Дід Мороз. Завдання хлопців за 4 хвилини розповісти якомога більше віршів Дідусеві Морозу. У маршрутний лист пишеться кількість віршів.
7. Кікімора. Кікімора пропонує загону за 4 хвилини зібрати в банку якомога більше комах, яких хлопці зможуть знайти на галявині. Кікімора, перерахувавши жучків, павучків, черв'ячків і т. д., відпускає їх назад. У маршрутному листі пишеться кількість комах, які побували в банку.
8. Попелюшка. Попелюшка просить хлопців перерахувати будь-які чарівні предмети, які вони знають. (Варіанти відповідей: килим-літак, ступа, мітла, чарівна паличка, шапка-невидимка, чоботи-скороходи, скатертина-самобранка, чарівне кільце, кресало, солдатський сокиру, кийок з мішка, цветик - семицветик, золота табакерка, чарівна сопілочка, співаючий казанок і т. д.) У маршрутний лист пишеться кількість предметів, які назвали хлопці.
9. Бармалей. Бармалей просить хлопців за 1 хвилину згадати всіх героїв з казки К. Чуковського «Муха-Цокотуха». Розподілити ролі в загоні: хто кого буде грати. Потім Бармалей зачитує казку, а хлопці її зображають. У маршрутний лист пишеться якість виконання за 10-бальною системою.
10. Мальвіна. Мальвіна пропонує дітям продовжити ім'я казкового героя:
Баба (Яга)
Кіт (у чоботях)
Мишка (шкряботушка)
Алі (Баба)
Муха (Цокотуха)
Лисиця (Аліса)
Іван (Царевич)
Соловей (Розбійник)
Доктор (Айболить)
Тато (Карло)
Альоша (Попович)
Червона (Шапочка)
Хлопчик (мізинчик)
Сірий (вовк)
Золота (рибка)
Старий (Хоттабич)
Змій (Горинич)
Барон (Мюнхгаузен)
Кощій (Безсмертний)
У маршрутному листі пишеться кількість правильних відповідей.
11. Водяний. Водяний видає всьому загону монети і пропонує дітям по черзі кинути їх у відро, наповнене водою, на дні якого стоїть скляний стакан. Якщо монета потрапляє в стакан, то він оголошується переможцем. У маршрутному листі пишеться кількість влучень.
12. Червона Шапочка. Червона Шапочка проводить гру «Може ні, а може - так».
Червона Шапочка
У мене для вас гра:
«Може ні, а може - так».
Підкажіть мені відповідь,
Може так, а може - ні.
Рибки сплять на дні ставка -
Це правда, діти? (Так.)
Швидко дайте мені відповідь:
Сніг взимку буває? (Так.)
Люблять дорослі балет?
Дружно відповідайте. (Так.)
Понеділок і середа -
Це дні тижня? (Так.)
Любить крокодил омлет -
Це правда, діти? (Ні.)
Сонце, повітря і вода -
Наші кращі друзі? (Так.)
Я передбачаю вашу відповідь:
Миша боїться кішки? (Так.)
Може людина в п'ять років
Стареньким дідом бути? (Ні.)
Підкажіть мені відповідь:
Сплять жаби взимку? (Так.)
У веселці є жовтий колір?
Відповідайте разом. (Так.)
Кому дати велосипед,
Любите кататись? (Так.)
Відповідайте, дітвора:
Вам сподобалася гра? (Так.)
13. Кощій. Ця гра проходить там, де є гойдалки. Хлопці отримують шишки від Кощія. Їх завдання закинути шишки з
14. Олена Премудра. Олена Премудра пропонує дітям відповісти на її загадки-жарти.
• Маленький, сіренький, схожий на слона? (Слоненя.)
• Перша жінка-льотчик? (Баба Яга.)
• За чим вода в склянці? (За склом.)
• З якою тарілки не співаєш? (З порожньою.)
• Маленький, біленький, бігає по траві, шарудить? (Шуршунчик.)
• Маленький, біленький, бігає по траві, шарудить, але не шуршунчик? (Брат шуршунчика.)
• Чому у слона очі червоні? (Щоб у помідорах ховатися, ви бачили коли-небудь слона в помідорах? Ось так він добре ховається!)
• Йшов мисливець повз вежі з годинником, дістав рушницю і вистрілив. Куди він потрапив? (У міліцію.)
• Що робити, якщо бачиш перед собою маленького зеленого чоловічка? (Переходити дорогу.)
• Як далеко в ліс може забігти заєць? (До середини лісу, далі він біжить з лісу.)
• Один ріг, одне око, але не носоріг. Хто це? (Корова визирає з-за рогу.)
• Що створює більше шуму, ніж один визжащий порося? (Два порося.)
• Хто над нами догори ногами? (Мухи.)
• Який малюк народжується з вусами? (Кошеня.)
У маршрутному листі пишеться кількість правильних відповідей.
Загони, пройшовши всі етапи, віддають маршрутні листи ведучому. Він підводить підсумки і на вечірньому заході нагороджує переможців.