Аплікація з кольорового паперу по темі: Весняна навігація
Аплікація на тему "Весна"
Майстер - клас. Аплікація «Весняна навігація»
Автор: Рожина Олена Юріївна (вчитель логопед, Нефтеюганская спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа-інтернат VIII виду)
Опис роботи:
✓ аудиторія: учні, вихованці 3 класу (F70, F71);
✓ призначення: розвивати творчість; формувати навички слухати і чути інструкцію педагога;
Мета: Учні, вихованці володіють навичкою виконувати аплікацію, орієнтуючись на зразок і покрокову інструкцію педагога.
Завдання:
✓ навчально-корекційна: формувати навички виконувати аплікацію орієнтуючись на зразок і покрокову інструкцію педагога;
✓ корекційно - розвиваюча: розвивати творчість, слухову та зорову увагу, пам'ять, дрібну моторику;
✓ корекційно - виховна: виховувати акуратність під час виконання роботи; формувати навички слухати і чути інструкцію педагога.
Покрокове виконання роботи:
1. розглянувши зразок та обговоривши зміст роботи, вихованець готує робочий інструментарій для виконання роботи;
2. обводимо по шаблону елементи аплікації (вибір колірної палітри елементів аплікацій рекомендовані педагогом);
3. вирізування обведених деталей (для F71 2 і 3 пункт роботи упускається, які навчаються пропонуються готові деталі);
4. орієнтуючись на зразок у розгорнуту словесну інструкцію педагога учень розкладає деталі на основному тлі;
5. згідно інструкції наклеюємо деталі(знизу вгору);
6. для естетичної завершеності роботи вихованець визначається з кольором рамки самостійно;
7. облагороджуємо край рамки з допомогою декоративних дироколів»;
8. приклеюємо основну роботу на «рамку»;
9. можливі надлишки клею прибираємо серветкою;
10. ах, так, трохи не забули про назву корабля, Юля кораблю дала назву «Сміливий»;
11. у завершень роботи прибираємо робочий інструментарій;
12. і подивіться, що у нас вийшло.
Дякуємо за надану увагу!