Конспект позакласного заходу в початковій школі «Циркова вистава»

Сценарій позакласного заходу для молодших школярів

Автор: Кузьміна Міла Володимирівна, заступник директора з ВР, вчитель З у початкових класах

Даний матеріал адресований вчителям початкових класів

Мета: формування у дітей уявлення про цирковому мистецтві

Завдання:

- формувати вміння складати композицію циркової вистави;

- формувати інтерес до колективної творчої діяльності; викликати позитивні емоції під час діяльності

Підготовча робота: Сімейне читання оповідання Ст. Драгунського «Дівчинка на кулі», колективне відвідування циркової вистави, малювання циркових артистів

Обладнання:

для вчителя: звуковий файл « Дівчинка на кулі», відеозапис уривку з мультфільму «Фунтик у цирку», репродукція П. Пікассо «Дівчинка на кулі», аркуші А-3 (заготовки арен для кожної команди), словничок ( арена, шапіто), костюми і реквізит для виступу артистів

для учнів: гушь, палітра, пензлі, клей, ножиці, ганчірочка

(вхід по командам під цирковий марш)

Я, ти, він, вона -

Усі ми дружна сім'я.

Посміхнись сусіду праворуч

Посміхнись сусіду зліва

Я, ти, він, вона -

Усі ми дружна сім'я.

Здрастуй, друг, який праворуч.

Здрастуй, друг, який зліва.

Я, ти, він, вона -

Разом ми одна сім'я,

- Сьогодні ми з вами будемо працювати в творчих групах. Давайте пригадаємо правила роботи в групах:

допомагати один одному

радитися

вислуховувати один одного

дотримувати всі правила безпеки

роботу виконувати акуратно

подякувати один одному за роботу

- На минулому уроці ми розмовляли про цирк, малювали циркових артистів. Група хлопців нашого класу провела опитування серед дорослих «Люблять дорослі цирк» і прийшла до висновку, що

(відповіді дітей)

Цирк - це світ посмішок, казок, дитинства і добра. У цирку ми сміємося, дивуємося, захоплюємося тими, хто виступає на арені. І мріємо хоч трохи спробувати себе в ролі фокусника і силача, жонглера і приборкувача тигрів, клоуна і повітряного гімнаста. Ну, а мрії, як відомо збуваються. Сьогодні ми з вами запрошені на циркову виставу.

Звуковий файл «Дівчинка на кулі» - початок

- Хлопці, герой якого розповіді допоміг нам уявити себе в цирку?

(Дениска Корабльов з розповіді В.Драгунского «Дівчинка на кулі»)

- Про що це оповідання?

- Чому автор назвав свою розповідь «Дівчинка на кулі»?

- Прочитавши розповідь, ви про що замислились?

- Коли я була такою як ви, я дуже переживала за Дениску, що він не зміг побачити дівчинку на кулі. Мені дуже хотілося допомогти хлопчикові, щось змінити.... щоб розповідь закінчувався весело..... Як ми можемо допомогти Денискові?

- Ми можемо намалювати циркову виставу!

- Ми можемо самі виступити на арені цирку!

Кожна команда отримує чарівний конверт з малюнками, які малювали на минулому уроці.

Хлопці. вам треба:

«звільнити з паперового полону» циркових артистів. Що значить«звільнити з паперового полону»?

За шаблоном вирізати арену цирку

Какя вона буде по формі?

Як ви думаєте, який фон виберемо для арени?

Яким може бути бар'єр?

Музика «Цирк! Цирк! Цирк!» (діти працюють у групах)

Захист робіт

ЦИРКОВА ВИСТАВА (беруть участь діти класу)

Як багато глядачів тут,

Прошу зручніше сісти.

Артистів весело зустрічайте,

Кричати «БРАВО» і плескати їм не забувайте.

Отже, починаємо подання

Всім - всім на диво.

1. Зустрічаємо повітряну гімнастку!

На повітряній сходах Іринка

Немов біла пушинка,

І танцює, і кружляє,

І при цьому не боїться!

Музика (повітряна гімнастка)

2.

Саша в класі - силач

Гніт залізо в калач.

Підкидає вгору гирі,

Немає його сильніше в світі.

Музика

Вистава продовжуємо,

Знову номер оголошення:

3.

Зустрічаємо бобра-полоскуна!

Може він прати білизну і приклади порахувати!

Музика

В цирк привезли півня. Коли півень стоїть на одній нозі важить 3 кг Працівники цирку задумалися, скільки буде важити півень, якщо встане на 2 ноги?

Як відомо, бобри добрі. Добротою бобри повні. Якщо хочеш собі добра, треба просто покликати бобра. Якщо ти без бобра добрий, значить, сам ти в душі бобер!

4. Голосно цокають копита,

По арені коня, що мчить.

Соня стрибає, грає

І бар'єр долає!

Музика

Чари у нас в пошані

Фокусник завжди в роботі

(уривок з мультфільму «Фунтик в цирку»)

5. Виступає перед вами

Знаменитий маг-факір,

По секрету ми вам скажемо:

Здивував він цілий світ!

Показ фокусів

1. Фокус з водою ( баночки з водою, на внутрішній частині кришки краплі гуаші)

2. Фокус з коробкою ( коробок розділений на дві частини)

Перед вами коробок,

Петя кладе в нього хустку.

Закриває: Раз, два, три!

Стукне паличкою, дивись!

3. Вихід клоуна під музику

ГРА З ЗАЛОМ з повітряними кулями

4. фокус з повітряними кулями Приготувати дві кульки. На один шар наклеїти скотч. У це місце проткнути голкою. Кулька не лопнула. Запропонувати повторити це ж з іншим кулькою.

- Ми з вами поринули у світ посмішок, казок, дитинства і добра. Творчі групи створили циркову виставу і зуміли свої роботи оживити! Ми сміялися, дивувалися, захоплювалися тими, хто виступав на арені.

Ось і підходить до завершення наш незвичайний урок! Спогадом про уроці буде веселий клоун. Якщо вам на уроці було цікаво, поплескайте в долоні.

Розставань приходить пора,

Але не будемо сумувати на прощання,

Нової зустрічі ми раді завжди.

Цирк чудес каже «до побачення».