Автор: Ланбина Ірина Анатоліївна, вчитель початкових класів МОУ СЗШ № 1, міста Надим, ЯНАО
Дана гра призначена для вчителів початкових класів, учням 1 класу. Різноманітні завдання активізують дітей, дають можливість розвивати логічне мислення, увагу, фантазію, пам'ять, спостережливість, підвищують інтерес до математики.
Гра проводиться у формі змагання.
Клас ділиться на дві команди, вибирають командирів, придумують для кожного екіпажу назва: «Ракета», «Комета».
Мета: формування в учнів інтересу до предмета через ігрові, цікаві завдання.
Ведучий: Хлопці, який свято наближається? (День космонавтики)
Сьогодні ми проведемо гру, яка називається «Подорож в космос». Екіпажі довго готувалися до змагань.
Командирам екіпажів доповісти про готовність до польоту.
Командири: Екіпаж корабля «Ракета» до польоту готовий. Наш девіз: «Сміливі підкорюють космос». Командир...
Екіпаж корабля «Комета» до польоту готовий. Наш девіз: «Один за всіх і всі за одного» Командир...
Ведучий: Раз-два!
Учні: Швидкість світла!
Ведучий: Три-чотири!
Учні:
Ми летимо!
На далекі планети
Скоріше потрапити хочемо!
Ведучий:
Щоб водити кораблі,
Щоб в небо злетіти,
Треба багато знати,
Треба багато вміти.
І при цьому, і при цьому
Ви зауважте-ка,
Дуже важлива наука -
Учні: Ма - те - ма - ти - ка!
Ведучий: Перш ніж полетіти в космос, потрібно пройти підготовку на землі. Починаємо тренування. Ваше завдання швидко і правильно відповісти на мої запитання.
- Як звали першого космонавта? (Юрій Гагарін)
- На якому кораблі Ю. А. Гагарін здійснив політ? (Корабель «Восток»)
- Якась знаменита репліка Гагаріна прозвучала під час старту? («Поїхали»)
- Чому день Космонавтики відзначається 12 квітня? (12 квітня 1961 вперше в історії людства Гагарін здійснив політ у космос)
Молодці! Ви добре потренувалися і готові до польоту в космос. Під час польоту ми зробимо посадки на різних станціях.
Ведучий: До старту нашої ракети залишилося 10 секунд. Включити лічильник!
Відраховуємо секунди: 10,9,8,7,6,5.4,3,2,1. Старт!
Ведучий: Хлопці, зараз ви всі космонавти. Отже, перше випробування в нашому польоті. Кожен командир отримує картку із завданням «Порахуй і запиши»
Скільки разів зустрічається в таблиці кожна цифра?
|
0 |
7 |
3 |
8 |
5 |
1 |
2 |
6 |
3 |
4 |
|
1 |
5 |
3 |
3 |
6 |
7 |
4 |
0 |
6 |
7 |
|
8 |
3 |
7 |
0 |
1 |
6 |
6 |
6 |
3 |
6 |
|
9 |
2 |
3 |
9 |
6 |
5 |
4 |
1 |
6 |
1 |
|
1 |
0 |
4 |
1 |
7 |
0 |
1 |
6 |
7 |
7 |
|
4 |
3 |
4 |
0 |
1 |
3 |
5 |
6 |
0 |
5 |
|
7 |
5 |
9 |
7 |
2 |
5 |
9 |
6 |
4 |
9 |
|
2 |
8 |
1 |
5 |
0 |
0 |
8 |
1 |
0 |
6 |
|
4 |
1 |
0 |
0 |
6 |
2 |
4 |
5 |
8 |
4 |
|
9 |
5 |
7 |
4 |
2 |
3 |
9 |
7 |
2 |
7 |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Командири отримують нове завдання:
«В галактиці перебували 19 космічних кораблів. Незабаром 5 кораблів примісячилися, 2 - вирушили на планету Марс. Решта повинні повернутися на планету Земля. Скільки кораблів повинні повернутися на планету Земля?»
«Драбина складається з 17 сходинок. На яку сходинку треба встати, щоб бути на середині сходів?»
Ведучий: Увага! Підведемо підсумки змагання на станції «Порахуй-ка»
(команди отримують жетони).
Ведучий: Наша ракета продовжує політ. Летимо на наступну станцію. Включити лічильник! Відраховуємо секунди:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Старт!
Ведучий: На космічній станції «Весела» вас чекає радісна звістка: в космос полетіли два незвичайних людини. З ними ми познайомимося трохи пізніше. Кожна команда вибирає художника.
На аркуші паперу фломастерами художники малюють чоловічків, які складаються тільки з геометричних фігур. Перемагає та команда, яка більше використовувала геометричних фігур.
В цей час інші члени екіпажів малюють космічний місто, що складається тільки з геометричних фігур і цифр.
Підводяться підсумки конкурсу малюнків (команди отримують жетони).
Ведучий: Увага! Наша ракета продовжує політ. Вирушаємо на станцію «Вирішуй-ка». Включити лічильник! Відраховуємо секунди:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Старт!
Ведучий: На цій станції будете вирішувати задачі на логіку. Я читаю, а ви тихо совещаетесь і даєте відповідь. За кожне правильне рішення команда отримує жетон.
1. Коли гусак стоїть на одній нозі, важить 2 кг Скільки буде важити гусак, якщо встане на 2 ноги? (2кг)
2. Одна сосиска вариться за 2 хвилини. За скільки хвилин зваряться 4 сосиски? (2хвилини)
3. Маса половинки гусака 3 кг. Яка маса всього гусака? (6кг)
4. Кухар розрізав палицю ковбаси чотирма розрізами. Скільки шматків ковбаси вийшло?(5)
5. По дворі ходять кури. У всіх курей Петя нарахував 6 ніг. Скільки курей? (3)
6. У Толі 2 пари рукавичок. Скільки рукавичок на ліву руку? (2)
7. По дорозі один за іншим ідуть 5 дітей. За кожним хлопчиком, крім останнього, йде дівчинка. Скільки дівчат ідуть по дорозі? (2)
8. Що важче: 1 кг заліза чи 1 кг вати? (дорівнюють)
9. Ромі подарували стільки значків, скільки у нього вже було. Рома перерахував всі піктограми, їх виявилося 8. Скільки значків було у Роми спочатку? (4)
Підводиться підсумок змагання на станції «Вирішуй-ка».
Ведучий: Увага! Наша ракета продовжує політ. Летимо на станцію «Вгадай-ка».
Включити лічильник! Відраховуємо секунди:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Старт!
Ведучий: На цій станції проведемо конкурс капітанів. Капітани отримують завдання «Знайди і запиши»
Перед вами таблиці, в яких в довільному порядку повинні бути записані всі числа від 1 до 20. Але чисел 16, а клітинок 20. Знайдіть і запишіть по чотири числа відсутніх в таблицях.
|
5 |
13 |
7 |
1 |
|
15 |
3 |
11 |
5 |
|
17 |
3 |
9 |
11 |
19 |
16 |
7 |
18 |
|
|
10 |
18 |
15 |
19 |
9 |
4 |
12 |
10 |
|
|
6 |
20 |
8 |
12 |
6 |
17 |
8 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В цей час інші члени екіпажів попрацюють з загадками. У запропонованих загадках пропущені числа. Відповідь на загадку відомий. Ваше завдання - вставити правильні числа-слова в текст загадки. Будьте уважними.
1. Рук багато, а нога ... (Дерево)
2. ... чуланов - ... двері. (Рукавичка)
3. ... черевця - ... вушка. (Подушка)
4. ... близнюка, ... братика Верхи на ніс сідають. (Очки)
5. Під двома дугами ... яблука з кругами. (Брови і очі)
6. Ось це випадок дуже рідкісний - На голові ростуть ... гілки. (Олень)
Ось вам і наступне завдання. Як можна швидше виконайте наступні завдання.
Розставте числа в порядку зростання.
8 12 3 7 1 21 10 6 5 43 ____________________________________
12 8 11 5 4 23 15 3 17 6 ____________________________________
9 5 8 21 63 7 2 1 14 28 ____________________________________
Розставте числа в порядку спадання.
5 22 16 6 3 19 4 15 31 _____________________________________
32 48 4 25 51 2 9 5 11 _____________________________________
7 12 8 32 54 3 9 6 45 2 _____________________________________
Ведучий: Увага! Підведемо підсумки змагання на станції «Вгадай-ка»
(команди отримують жетони).
Ведучий: Хлопці, наша ракета повертається на Землю. Включити лічильник! Відраховуємо останні секунди:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Старт!
Ось і закінчилась наша гра
Підсумки підбивати нам пора!
Оголошується команда-переможець. Екіпажі нагороджуються заохочувальними призами.