Сценарій позакласного заходу для 3 класу. Захист природи

Етапи

Діяльність вчителя та учнів

І.Организационный.

II. Постановка цілей і завдань.

III. Основний етап.

1. Вступ

2. Гра в анаграми.

3. Бесіда про ліс і його достоїнства.

4.Интересные факти.

5. Фізкультхвилинка.

6. Відгадай кросворд.

7. Метаграммы.

8. Розповідь «Джміль і квітка»

9. Правила поведінки в лісі.

10. Логогриф.

11. Бесіда про темою заняття.

12. Народні прикмети.

IV. Заключний етап.

-Здрастуйте, хлопці!

-Здрастуйте!

-Я дуже рада вас бачити. Сідайте, будь ласка.

- Хлопці, на попередньому уроці ми розмовляли про тварин. Сьогодні я хочу продовжити цю тему і поговорити з вами про природу, про те, як ми повинні її захищати.

-Варто лише замислитися, скільки на Землі різних промислових заводів, які в день викидають кілька тонн відходів. Уявіть, наскільки забруднюється повітря, скільки рослин і тварин гине із-за поганої екології!

Та що там заводи! Справа передусім у нас самих, у нашому ставленні до природи. Не всі з нас, на жаль, по-справжньому люблять і бережуть природні скарби - ліси, поля, річки, дари природи і її мешканців.

Послухайте, як поет Гліб Горбівської у своєму вірші «Мертвий ліс» висловив свої почуття:

Пожежа отклокотал і помер.

І помер ліс, отзеленел...

Трагедію перелічив у сумі

один господарський відділ...

Ведмідь пішов, утекли зайці,

вистачили горя комарі,

в оселях птахів яйця зварилися

від неприродної спеки.

... Стояв, як братська могила,

безрукий, безволосий ліс:

що ні ялиця - сила вичерпалася,

і що ні модрина - хрест.

Я йшов з цієї остраху

з великою тривогою за людей...

Не люди ліс спалили, не люди! -

Не людина. Лиходій. Лиходій.

- Чи сподобався вам вірш? Хлопців, про що він нам говорить?

- Про жорстокості.

- Лісі людина зобов'язаний багатьом! Чому ж саме нам доріг ліс? Ліс - наше багатство! Ліс - повітря для наших легенів. Ліс - домівка для звірів і птахів. Ліс - комора, безкоштовно віддає нам свої дари: горіхи, гриби, ягоди.... І найголовніше, ліс - зелене вбрання нашої планети.

Все в світі взаємопов'язане: життя людини і життя лісу з його мешканцями. Чи знаєте ви, що...

... Кожна сова знищує за один тільки рік близько 1000 гризунів. Якщо врахувати, що кожна миша може з'їсти в рік кілограм зерна, то значить, одна сова рятує в рік тонну хліба!

... У зозулі незвичайний апетит. За годину вона може з'їсти 100 гусениць. Якщо в лісі, де живе зозуля, з'являється велика кількість комах - шкідників, вона розправляється з ними протягом кількох днів.

... Кажани приносять велику користь, знищуючи шкідливих комах. У деяких місцях вони очищають місцевість від малярійних комарів. Летюча миша, що важить 7-8 грамза годину нічного полювання поправляється на грам. За цей час вона може зловити і з'їсти 160-170 комарів!

- А тепер, хлопці, давайте трішки розімнемося.

Молодці, сідайте. Тепер давайте розгадаємо кросворд. А називається він «Дари лісу».

По горизонталі:

2. Кого зустрічає - капелюх не знімає. А ти побачиш - сам поклонишся.

4. Ростуть на гілках групками, вкриті шкарлупками.

5. Не балує дуб дітей,

Одягає без затій.

Все в його сімейці

Носять тюбетейки.

6. Кожного весною

Ялинові лапи,

Старі лапи

Міняють на нові.

По вертикалі:

1. Багато рук, а нога одна.

2. Варто Єгорка в червоній ярмулці, хто не пройде, хто віддає поклін.

- Молодці! Ви, як завжди, з легкістю впоралися з цим завданням. А тепер послухайте невеличку історію: «Жив-був маленький джміль, радів сонечку, теплу, а найбільше любив квіти. Але, одного разу, коли він відпочивав на своєму улюбленому квітці, на галявинку прибігли діти, стали кричати, бігати, рвати квіти. Джміль ледве встиг відлетіти, а його улюблений квітка був зірваний. Полетів джміль шукати свою квітку і знайшов серед букета в одному дворі. Квітка був не схожий на себе. Він схилив свою жовту голівку, не було колишнього запаху. Квітка просто помирав».

- Хлопці, який вчинок вчинили діти? Що вони зробили?

- Не можна губити квіти, рвати їх.

- Вірно. Всі знають, і ви, звичайно, теж, що в гостях треба вести себе чемно. Правила ввічливості - для того, щоб не образити господарів, щоб їм було приємно, коли ти до них приходиш в гості. Уявіть, що ви вирушили на заміську прогулянку або в похід. Пам'ятайте, що в полі, на лузі, у лісі ви - гості. Ви в гостях у природи, у тих, хто тут живе. Тут теж не можна вести себе як попало. Є свої правила ввічливості, які треба дотримуватися в гостях у природи.

- Хлопці, може хто-небудь з вас знає правила і може розповісти нам?

відповіді дітей

- Запам'ятаймо найпростіші з них, але найважливіші.

Перше: Звірі всякі важливі, звірі всякі потрібні. Не чіпайте, не ображайте, не вбивайте звірів, які вам зустрінуться. Пам'ятайте: вони господарі, а ви гості. Кожний з них робить у природі свою корисну справу.

Друге: Не прагніть рятувати пташенят. Іноді вам здається: пташка в біді. Ось вона тікає від вас. Літати не вміє, зате вміє сховатися, щоб її не знайшов хижак. А батьки обов'язково знайдуть свого пташеняти.

Третє: Не залишайте сміття після себе на галявині або біля річки. Не залишайте непогашених вогнищ. Все це загрожує великою бідою для природи.

- Хлопці, подивіться будь-ласка на дошку, на тему нашого заняття. Як вона звучить? Правильно. Але в ході уроку ми не сказали ні слова про сонце. Як назва теми пов'язана з тим, про що ми з вами говоримо?

- Коли все навколо сіре, похмуре, брудне навіть сонце посміхається не зовсім радісно. А коли людина живе в гармонії з природою, тобто якщо він не смітить, відноситься до природи з повагою, доглядає за нею, адже здається, що не тільки сонце, але й всі навколо посміхається. І, яка б не була погода, все буде добре. До речі, раз вже мова зайшла про погоду, то мені хотілося б сказати. Чи знаєте ви, що в народі існує безліч ознак визначення погоди по явищ у природі. Хто-небудь з вас знає які-небудь ознаки?

- Всі квіти на лузі сильно пахнуть, пахнуть квіти бузку.

- Ластівки літають над самою землею.

- Кури купаються в пилу.

Все це ознаки погіршення погоди.

- Рано прокидаються мухи.

- Пташки весело співають.

- Пізно ввечері сильно тріщать коники або квакають жаби.

Все це ознаки сухої, жаркої погоди.

- Отже, хлопці, у висновку мені б хотілося сказати. Пам'ятайте: Земля - наш дім, нам тут жити, пити цю воду, дихати цим повітрям. Все на цій Землі має бути нам рідне: і маленький струмочок, і кулрявая берізка. А навколо стільки жорстокості, байдужості до природи. Ліси, річки, луки виявляються на краю загибелі. І наше завдання - запобігти це. Великих проблем вам поки не вирішити, але дещо ви можете зробити: посадити дерева, доглядати за рослинами, підгодовувати птахів і звірів взимку.

Хлопці, що нового ви дізналися на сьогоднішньому нашому уроці?

Я сподіваюся, що наша встерча сьогодні не пройшла даром, ви станете справжніми захисниками природи.

Усім спасибі, до побачення.