Автор: Абаліхіна Галина Миколаївна, вчитель початкових класів МОУ «Микільська основна загальноосвітня школа» Тверській області Рамешковского району
Опис: Дана методична розробка рекомендована для молодшого шкільного віку. В ній виховуються якості патріотизму, любові до малої батьківщини, бережливого ставлення до хліба, прищеплюється любов не тільки до своєї праці, але і до праці іншої людини. Корисною буде для вчителів початкових класів, вихователів ГПД, заступників директора з виховної роботи, класних керівників для проведення позакласного заходу, класного або виховної години.
Актуальність: Ми живемо в сільській місцевості. З розповідей деяких батьків, а частіше з розповідей бабусь та дідусів багато хлопці дізнаються про те, що в нашому селі був радгосп «Тучевский». Сіяли жито, овес, пшеницю. Були пекарні, де пекли свій сільський запашний і смачний хліб, коли рано вранці все село огортав аромат свіжого печева.
На превеликий жаль минув той час, коли поля були полями, а не заростали як зараз кущами і травою.
Але більше розчарування настає, коли діти думають, що хліб - це просто товар на прилавку магазину. Вони не знають, скільки праці, поту, сил, вкладається в цей продукт харчування, поки той дійде до нашого столу. Тому і виникла необхідність цього заходу.
Мета: прищепити любов та повагу до Батьківщини, до праці, до хліба
Завдання:
- вчити поваги до праці
- розвивати почуття гордості до свого краю, де народився
- виховувати любов до праці, хліба, до малої Батьківщини
Проведення цього заходу передувала велика підготовча робота:
Зустріч з колишніми комбайнерами, головою радгоспу, трудівниками села, з людьми, які удостоєні звання «Герой соціалістичної праці».
Був перегляд фільмів з демонстрацією сільськогосподарської техніки, умов проживання та роботи на селі. Відбулася бесіда по тематичній виставці репродукцій картин А. А. Пластова «Вечеря трактористів», Т.ЗВ. Яблонської «Хліб», Тобто Гордиец «Хліб печуть», М.В.Данциг «Золото землі». Діти самі брали участь у зборі прислів'їв, приказок, народних прикмет.(оформлений проект по даній темі).
На рушнику коровай «Хліб - сіль», з якою зустрічають гостей. У залі прислів'я та приказки про хліб, виставка хлібопекарських виробів.
Діти і гості входять в зал під пісню «Русское поле»
Ведучий: Здавна годує людей матінка - земля. У часи, коли люди ще не вміли орати і сіяти, вони брали
Учень: М. Дудін «Сій зерно!»на тлі музики.
«Ти на землі народжений
Заповітом далеких предків судилося
Тобі завжди взимку і влітку
Душею чути:
Цього зерно!
Ти на землі народжений
Чи Не тим твій обов'язок визначений давно:
Зберігати її ліси й землі, моря і річки.
Цього зерно!
Що з того, що світ розколотий
Журбою чвар! Все одно
Пройдуть війна, чума і голод,
Любов і пісня.
Цього зерно!
Ти на землі народжений, вгору чи дивишся на зоряне руно,
Або веленьем гострої думки поспішаєш в глибини,-
Цього зерно!
Нехай буде серце в мить єдиний
Останньою пристрастю спалено
І ти підеш зерном в глибини
Земної утроби,
Цього зерно!
Земля твоя! Вона хитала твоєї долі веретено.
І немає кінця і немає початку
У вічної пісні
Цього зерно!»
На тлі музичного супроводу (пісня «Русское поле») учитель, показуючи на коровай (хліб - сіль) читає вірш А. Баліна.
В цей час демонстрація документального фільму на проекторі про сільському господарстві.
«От хліб - високий, рум'яний і свіжий.
Його ти щодня їси;
Орловський, Ризький іль Тверській,
Пшеничний любиш і житній.
Не забувай ніколи,
Якого коштувало зусиль підняти тугу цілину
Плугами у важку весну,
Удобрити землю під зерно,
Щоб колос вибилося воно.
А жнива, якщо спека іль град?!
Їх багато - усіляких перешкод-
Подолати нам судилося,
Запам'ятай же як двічі два
Народної мудрості слова:
«Хто хлібцем не дорожить,
Той повз життя пробіжить»
І якщо ти не глуха, ні сліпа,
Цінуй народний важкий хліб!» А. Балин
Звучить пісня у виконанні дітей «Росіяни краю», слова: Ю. Полухина, музика: П.Аедоницкого.
Ведучий: сьогодні у нас в гостях почесні комбайнери, колишній голова радгоспу «Тучевский» Чуппин А.Ф йому слово. (діти вручають квіти)
Ведучий: Нелегкий труд хлібороба. Не в затишному приміщенні під дахом створюється хліб. Всім вітрам і злив, всім примхам погоди відкрито зелене поле. Свята справа - виростити хліб! Професія хлібороба сама потрібна, найпочесніша професія. Слово надається Храбровой О.С., людині, яка не з чуток знає цю працю.
Монтаж навчаються з хлібом - сіллю на рушнику:
Зустріти щедро, від душі, з великою повагою,
То таких гостей стрічаєм круглим, пишним короваєм.
Він на блюді розписному, з білосніжним рушником.
«Дорогий наш гість і друг, бери хліб - сіль з рук!»
Ведучий:
Не природа сама собою
хліб на таці подає.
Скільки потребує догляду
Мати-земля на цілий рік.
В кожен дім, на кожен стіл
Хліб прийшов, прийшов,
У ньому - здоров'я, наша сила,
У ньому чудове тепло.
Багато рук його растило,
Зберігало берегло.
Сценка по білоруській казці «Легкий хліб»
Ведучий: А чи знаєте ви, що дарувати хліб означало бажати благополуччя і багатства? Здавна хліб і всі хлібні рослини вважалися священними. До хліба треба було ставитися з особливою повагою.. У наших предків слов'ян було прийнято тримати буханець хліба в червоному кутку. Хліб, що лежить перед Іконами, символізував зв'язок між людьми і Богом. А ви Можете розповісти мені які-небудь прикмети, пов'язані з Хлібом?
Діти розповідають прислів'я та приказки про хліб, які вони підготували заздалегідь.
Без солі не смачно, без хліба не ситно.
Без солі хліб не їжа.
Без солі, без хліба - половина обіду.
Без шматка хліба скрізь туга.
Без хліба святого все приїсться.
Калач приїсться, а хліб ніколи.
Всяк на себе здобуває свій хліб.
Гіркі робота, та хліб солодкий.
Жнуть часом, а жують зимою.
За окрайцем поженешся - коровай втратиш.
Ведучий: Є тільки одне слово, рівноцінне слова «хліб». Це слово: «життя»
І ні яка брила золота не переважить крихту хліба.
На проекторі блокадний Ленінград.
Учень: В диму ленінградське небо
але гірше смертельних ран важкого хліба, блокадного хліба. Сто двадцять п'ять грамів.
(На долоньці тримає шматочок хліба 125 грам.)
Ведучий: У музеї історії Ленінграда зберігається шматочок запліснявілого хліба, завбільшки з мізинець. Такий був у зимові місяці блокади денний пайок для жителів обложеного німцями міста. А людям треба було жити , працювати, потрібно було вижити зло фашизму, зло бомбардувань і обстрілу.
Учень: Скоринка хліба, хлібна крихта, що це багато чи трошки?
Навіть не віриться нам з тобою, що хтось смітить цим дивом землі.
Серце за хліб обливається болем, коли він лежить у придорожній пилюці.
Хлопці живіть так. Щоб хліб був завжди чесним. У хлібі - душа нашої рідної землі, долі багатьох людей, їх невтомну працю.
Бережіть хліб!