Сценарій позакласного заходу у 3-4 класах. Дорогою добра

- Хлопці, від вас потрібна допомога. Настала пора зробити добру справу. Я вам буду показувати малюнки одного художника, на яких зображено вчинки дітей. Ви подивіться уважно, визначте характер вчинку (добрий чи лихий), а також порадьте художнику, що потрібно змінити на малюнку, щоб вчинок став добрим.

(демонстрація по-черзі малюнків; обговорення)

- Хлопці, а ви любите казки ? А мультфільми? Зараз ми з вами пограємо в гру «Добрий - злий». На екрані будуть з'являтися по-черзі казкові та мультиплікаційні герої. Якщо добрий герой, ви повинні радісно плескати в долоні, а якщо злий - тупайте ніжками. Готові? Почали?

На екрані проектора по-черзі з'являються зображення відомих казкових героїв: Попелюшка, вовк з «Ну, постривай», Баба Яга, Мальвіна, Крокодил Гена, Червона Шапочка, доктор Айболить, миші з м\ф «Кіт Леопольд»,Кіт Леопольд.

- Молодці! Хлопці, давайте подивимося уважно на Кота Леопольда. Опишіть його. Який Кіт Леопольд? ( добрий, чемний, чуйний) Хлопці, а чи пам'ятає хто-небудь улюблені слова Кота Леопольда? ( «Хлопці, давайте ... ... !», відповіді дітей) (на екрані з'являється напис)

Будемо жити дружно? Обіцяєте ?

(звучить сигнал SOS, на екрані з'являється конверт з написом «Лист від Кота Леопольда»)

- Хлопці, нічого не розумію!..Напевно, знову комусь потрібна наша допомога. Що написано на конверті ? Прочитайте. Лист? Який лист? Де ж ми його візьмемо ? Хлопці, а як у вас в будинку з'являються листи ? (приносить листоноша) А що ще приносить листоноша ? (газети) Яка корисна професія. Хто-небудь хоче в майбутньому працювати листоношею? (відповіді)

(вихователь бере в руки два конверти, заглядає в один з них)

- Лист будемо читати? Але що це? Тут тільки окремі слова. Мабуть під час пересилання пропозиції розсипалися на слова. Спробуємо зібрати пропозиції.( працюють 2 групи по 3 людини під музичний фон - мінусовку пісні «Якщо добрий ти...»)

- Що вийшло? Хлопці, а Кіт Леопольд надіслав нам прислів'я про добро:

1. «Добре слово лікує, а зло калічить»

2. «Не одяг красить людину, а добрі справи»

(прислів'я вивішуються на дошці, йде обговорення сенсу прислів'їв)

- Мудрий і добрий Кіт Леопольд надіслав нам корисні поради у вигляді прислів'їв. Кіт Леопольд розсилає такі поради всім хлопцям для того, щоб вони були такими ж добрими як і він. А в подяку чудовому герою пропоную заспівати його улюблену пісеньку.

Пісня «Якщо добрий ти...» ( мінусовка пісні)

- А зараз запрошую на змагання в «Естафеті добрих справ» (рішення ситуативних задач-сценок)

Завдання:

1. Один із чергових захворів. Дівчинка одна береться за прибирання одна. Їй потрібно підняти стільці, підмести, принести воду, витерти пил та вимити підлогу.

Ваші дії?

2. Дівчинку з 1 класу штовхнув старшокласник. Вона стукнулася об стіну і боляче вдарила руку. Дівчинка присіла біля стіни і заплакала. Ви йдете повз і бачите заплакану дівчинку. Ваші дії?

3. Яка пора року зараз? (відповідь) Взимку буває слизько. Ви йдете по вулиці. Перед вами йде бабуся і раптом вона падає. Ваші дії?

- Хлопці, добрий чоловік не тільки робить добрі справи, які він використовує у своїй промові добрі слова.

- Як по-іншому називаються добрі слова? (відповіді)Правильно, ввічливі, «чарівні».

Для того щоб стати ввічливим, ви повинні якомога частіше користуватися "чарівними" словами, від яких стає радісніше, тепліше, світліше на серці у інших людей. У слові полягає велика сила.

- Давайте повторимо ввічливі добрі слова.

- Назвіть слова, якими можна висловити подяку. (Дякую)

- Слова, якими можна привітати. (Привіт, привіт, як я радий тебе бачити)

- Слова, якими можна попросити прощення. (Пробач, будь ласка, вибач)

- Слова, з допомогою яких можна звернутися з проханням. (Будь ласка, будьте ласкаві)

Вихователь:

Ах, як нам добрі слова потрібні.

Не раз ми в цьому переконалися самі.

А може не слова - важливі справи?

Справи - справами, а слова - словами.

- Так що потрібно людині добрі слова чи справи? (слова і справи)

Вірші дітей:

- Добрий день! - тобі сказали,

- Добрий день! - відповів ти.

Як дві ниточки зв'язали

Теплоти і доброти.

Нам бажають «Доброго шляху!»

- Буде легше їхати і йти.

- Здрастуйте! - ти скажеш людині,

- Здрастуйте! - він скаже нам у відповідь.

І, напевно, не піде в аптеку,

І здоровим буде багато років.

За що ми говоримо «спасибі»?

За все, що роблять для нас.

І ми пригадати не змогли б,

Кому сказали, скільки разів.

Скасувати, чи що, слово «будь ласка»?

Повторюємо його щохвилини,

Немає, мабуть, що без «будь ласка»

Нам стає незатишно.

Слова ці пречудові

Почути кожен дуже радий,

Добрішають дорослі і діти

І посміхнутися вам поспішають.

Вправа «Скринька добрих справ і добрих порад»

- Хлопці, зараз я вам покажу скриньку. Це скринька непроста. В ній з давніх часів зберігаються добрі справи. Давайте відкриємо скриньку і дізнаємося, які добрі справи для нас зберегли попередні покоління. (хлопці виходять по черзі до дошки і зачитують картки)

- допомагати всім людям.

- любити тільки себе.

- берегти природу.

- захищати малюків.

- завжди говорити «спасибі» за турботу.

- завжди говорити тільки правду.

- завжди слухатися дорослих.

- Але що сталося? Чи Все тут добрі справи? (ні) Так, скринька добрих справ засмітилася справами зовсім немилосердними . Хлопці, ми повинні допомогти шкатулці і прибрати з неї недобрі справи, т.е.немилосердные справи.(діти рвуть картки з поганими справами)

- Всі інші поради правильні, їм потрібно слідувати кожен день нашого життя. Приймаємо добрі поради? Будемо з ним жити? Обіцяєте?( відповіді)

- Молодці! Ви зробили ще одну добру справу. Скринька врятована. Тепер вона зможе познайомити інших хлопчиків і дівчаток з добрими справами і порадами , тобто милосердними.

- Настав час для підбиття підсумку.

Питання для підсумку:

- З яким новим словом ви сьогодні познайомилися?(відповіді дітей).

- Що воно означає? (відповіді дітей ).

- Кому може знадобитися ваша допомога? (відповіді дітей)

Вихователь:

- Дівчинки з нашого класу допомагають первоклассницам заправляти ліжка, хлопчики допомагають дівчаткам приносити воду під час чергування. Діти із задоволенням допомагають нам з Оксаною Петрівною. Допомогу кожного з вас необхідна щодня. Будьте уважними, не проходьте мимо. Поспішайте робити добрі справи і про вас буде йти добра слава. Хлопці і дівчата, ідіть завжди лише дорогою добра!...

Пісня «Дорогою добра» (виконують учні класу)

Вихователь:

На пам'ять про нашу зустріч прийміть закладки для книг з головним побажанням на сьогодні і назавжди: «Поспішайте робити добрі справи!»