Діти читають вірші про природу.
Вчитель:
Любіть рідну природу:
Озера, ліси і моря,
Адже це ж наша з тобою
Навіки рідна земля.
На ній ми з тобою народилися,
Живемо ми з тобою на ній.
Давайте ж, люди, все разом
Ми до неї ставитися добрішим!
Звучить пісня «Не дражніть собак».
2. Чемпіон зі стрибків, скаче, скаче по лужкам /коник/
3. Живе дід, - у 100 одежинок одягнений,
Хто його роздягає, той сльози проливає /цибуля/
4. Сердитий недоторка живе в лісовій глушині,
Голок дуже багато, а нитки жодної /їжак/
5. Кругле, рум'яне, я росту на гілці.
Люблять мене дорослі і маленькі дітки /яблуко/
6. Йшов долговяз - в землю вгруз /дощ/
7. Вдень спить, а вночі літає /сова/
8. По полю нишпорить, співає та свище,
Дерева ламає, до землі траву схиляє /вітер/
Питання - загадки:
2. Червона дівчина по небу ходить/сонце/
3. Багато рук, а нога одна /дерево/
4. Невідомо, де живе, налетить - дерева гне /вітер/
5. Хто в лісі без сокири будує хату без кута? /мурахи/
6. Летить орлиця по синьому небу, крила розпластала, сонечко застелила /хмара/
7. Ростуть на гілці групками, вкриті шкарлупками /горіхи/
8. Схожий я з видом на горох, де пройду - переполох /град/
9. Зростав шар білий, вітер дмухнув - куля відлетіла /кульбаба/
10. Мене п'ють мене ллють, усім я потрібна. Хто я така? /вода/
11. Навесні веселить, влітку холодить, восени живить, взимку зігріває /ліс/
12. З - під снігу розквітає, раніше за всіх весну зустрічає /підсніжник/
Опис перше:
У мене на голові чорна шапочка, спинка, крила і хвіст темні, а грудка яскраво - жовта, ніби в жовтий жилет вбралася. Влітку я харчуюся жучками, черв'ячками, а взимку, в безхарчів'я, їм усе: і різні зернятка, і крихти хліба, і варені овочі. Але особливо я люблю несолоне сало. Здогадалися, хто я? /синиця/
Опис друге:
Вона трохи більше галки. В народі її називають - білобока. Яскрава чорно - біле забарвлення і довгий, з зеленим полиском хвіст. До того ж вона стрекоче. /сорока/
Опис третє:
Наша батьківщина - Антарктида. Основну частину життя ми проводимо в морі, а для розмноження виходимо на берег, де утворимо великі колонії. Самки несуть яйця, а доглядають за яйцями самці, носячи їх у своїх лапах, щоб вони не стосувалися холодного льоду. У найжорстокіші морози ми збираємося в гурток. Хто ми? /пінгвіни/
Опис четверте:
У нашій країні їх 3 види: сільська, міська, береговушка. У сільській - хвіст вилочкою з довгими пір'ям - косицами. На горлі і лобі - червона пляма. У міській на горлі - біла пляма, а у береговушки - коричневе. /ластівка/
Опис п'яте:
У мене жовті надкрила з чорними смугами. Від ворогів я захищаюся їдкою рідиною з неприємним дратівливим запахом. Люблю ласувати зеленню томатів, баклажанів, але найбільше люблю картоплю. А дітки мої, личинки червоного кольору, дуже ненажерливі. Хто я? Колорадський жук/
Опис шосте:
Мене називають «доглядач лісу». Я прокидаюся дуже рано і починаю свистіти, як ніби будити всіх від сну. Живу я на дереві, в дуплі. Все життя я на ногах, бігаю туди - сюди, вгору - вниз по дереву, мені і крила потрібні тільки для того, щоб перелітати з одного дерева на інше. Люблю горіхи, липові горішки, крилатки клена. Восени ховаю корм під кору, щоб взимку не голодувати. А забарвлення у мене не дуже помітна. Хто ж я? /повзик/
Опис сьоме:
Я - невеликий звір, і кожен мене знає, але при цьому я типовий хижак, що полює із засідки. Мовчазний, стриманий, безшумно пересувається звір. Можу годинами чатувати на здобич, яку висліджую головним чином за допомогою слуху. Із засідки кидаюся мовчки, роблю кілька стрімких стрибків, але якщо видобуток вислизає, то я її не переслідую. Щоб схопити і утримати здобич, використовую гострі кігті. З їх допомогою лазаю по деревах. Хто я? /кішка/
Завдання для 1 команди:
- Ось і вогнище є. Давайте зробимо тут багаття, - запропонував Алік.
- Навіщо тут? Ходімо ось під дерево, там затишніше. - заперечили дівчинки.
Хлопчики пішли туди, куди вони показали, викопали яму, а землю кинули подалі, щоб не заважала.
Завдання для 2 команди:
Хлопці викопали під кущем яму і поклали в неї все сміття, який залишився після їх відпочинку. А Вадим ходив по галявині з порожньою бляшанкою в пошуках чого - небудь підходящого, щоб загорнути банку і покласти в рюкзак.
- чого ти носишся з цією банкою? - почув він - кинь її у воду і справа з кінцем.
* Що хлопці зробили неправильно? Виправте і поясніть їх помилки.
Завдання для 3 команди:
Петя побачив у лісі гніздо, розташоване недалеко від землі. Йому стало цікаво дізнатися, що в ньому знаходиться. Він обережно заглянув в гніздо. Там були безпорадні пташенята. Дуже вже хотілося Петі взяти їх додому, але він цього не зробив.
*Що Петя зробив неправильно, а коли поступив вірно?
Вчитель:
Хлопці! Які правила поведінки в природі ви знаєте? Давайте їх повторимо:
· Ніколи не вбивай звірів і птахів
· Не чіпай будиночки тварин та їх дитинчат
· Не розоряй пташині гнізда
· Не ламай дерева, не роби на них написи
· Надай допомогу тваринам і рослинам, які потрапили в біду
· Підгодовуй звірів і птахів взимку
· Не шуми на прогулянках, не лякай тварин
· Учись спостерігати за природою
· Вчися слухати голосу природи
І злітає на дуби?
Хто в дуплі горіхи ховає,
Сушить на зиму гриби? /білка/
2. Яка коняшка
Ходить у футболці? /зебра/
А взагалі - то кішці брат /тигр/
4. Що за диво! Ось так диво!
Зверху страву, знизу блюдо!
Ходить чудо по дорозі,
Голова стирчить так ноги /черепаха/
5. Низький та колючий,
Солодкий, та не пахучий.
Поки зірвеш -
Всю руку обдереш /агрус/
6. Суниці я рідня.
На грядках ти знайдеш мене. /полуниця/
7. Горять червоні кисті
Хоч давно немає листя /горобина, калина/
8. На болоті там і тут
Червоні краплі ростуть.
9. Він зелений, смугастий, і все ж
Велика ягода він теж /кавун/
10. Хто за ялинкам спритно скаче
І злітає на дуби?
Хто в дуплі горіхи ховає,
Сушить на зиму гриби? /білка/
11. Яка коняшка
Ходить у футболці? /зебра/
12. Він величезний, смугастий,
А взагалі - то кішці брат /тигр/
13. Що за диво! Ось так диво!
Зверху страву, знизу блюдо!
Ходить чудо по дорозі,
Голова стирчить так ноги /черепаха/
14. Низький та колючий,
Солодкий, та не пахучий.
Поки зірвеш -
Всю руку обдереш /агрус/
15. Суниці я рідня.
На грядках ти знайдеш мене /полуниця/
16. Горять червоні кисті
Хоч давно немає листя /горобина, калина/
17. На болоті там і тут
Червоні краплі ростуть.
18. Він зелений, смугастий, і все ж
Велика ягода він теж /кавун/
1. Що знаходиться в мильному міхурі?
- мило
- повітря
- вода
2. До якого виду транспорту відноситься таксі?
- особистий
- громадський
- спеціального призначення
3. Вкажи ягоди, що ростуть на болоті:
- журавлина
- чорниця
- малина
4. Де навесні раніше починає танути сніг?
- в місті
- у лісі
- у полі
5. Скільки ніг у павука?
- 4
- 6
- 8
6. Як називають великі групи, утворені птахами перед відльотом у теплі краї?
- стадо
- компанія
- зграя
7. Яка рослина в народі називають порезник, ранник?
- конвалія
- кульбаба
- подорожник
8. Яку гірську породу складають ці мінерали: польовий шпат, слюда, кварц?
- глина
- граніт
- кремінь
9. Що знаходиться в футбольному м'ячі?
- нічого
- повітря
- водень
10. Як називається тверде стан води?
- пар
- сніг
- лід
11. Як називаються рослини, у яких м'які соковиті стебла?
- чагарники
- дерева
- трави
12. Як називаються тварини, у яких тіло вкрите лускою?
- птахи
- риби
- ссавці
13. Що належить до живої природи?
- дерево
- камінь
- вода
14. До якого виду транспорту відноситься поїзд?
- наземний
- повітряний
- водний
15. Що дає місто селу?
- взуття
- зерно
- м'ясо
16. Якого птаха називають лісовим лікарем?
- синиця
- повзик
- дятел
17. Для життя рослин і тварин необхідні:
- м'ясо, фрукти, сік
- риба, овочі, кисіль
- сонце, повітря, вода
Підведення підсумку свята.