Позакласний захід 2 клас по темі: Чистота - запорука здоров'я

Сценарій позакласного заходу в початковій школі

Сценарій заняття в ГПД.

Методична розробка позакласного заходу для учнів 2 класу «Чистота-запорука здоров'я»

Автор: Борисова Марина Анатоліївна

Вихователь ГПД 1 кваліфікаційної категорії, МБОУ «Гімназія №3», Чистопіль

Мета:

- прищеплювати учням культурно-гігієнічні навички,

- виховання в учнів охайності, акуратності;

- виховання бажання дотримуватися здорового способу життя.

Хід заходу:

Гігієна:

Добрий день! Я - Чистота!

З вами хочу завжди бути:

Я прийшла вас навчити,

Як здоров'я зберегти.

Ведучий: Сьогодні розмова піде про вашому зовнішньому вигляді, чистотою, красою, а головне - про здоров'я.

Гігієна:

У школі є у нас закон:

Вхід нечепур заборонений.

Я грюкну в долоні: раз, два, три!

Ось мої помічники - подивися!

1 учень:

Я маленький, я гладенький,

Покірний, неспесивый.

А в стрибку піною бризкаю,

Як дикий кінь запопадливий. ( показує мило)

2 учень:

Зубаст, а не кусається,

Як він називається? ( показує гребінець)

3 учень:

Будь акуратний, забудь лінь,

Чисть зуби щодня. ( показує зубну щітку)

4 учень:

Якщо хлопчик любить мило

І зубний порошок.

Цей хлопчик дуже милий,

Надходить добре.

5 учень:

Хай живе мило запашне,

І рушник пухнастий,

І зубний порошок

І густий гребінець.

(виходить дівчинка замурзана)

Дівчинка: А можна до вас?

6 учень:

Ах, ти, дівчинка замурзана,

Де ти руки так вимазала?

Чорні долоньки,

На ліктях доріжки. (оглядає дівчинку).

Дівчинка:

Я на сонечку лежала,

Руки догори держала,-

Ось вони і засмагли.

7 учень:

Ах, ти, дівчинка замурзана,

Де особа ти так вимазала?

Кінчик носа чорний,

Ніби закопчений.

Дівчинка:

Я на сонечку лежала,

Ніс я до верху держала,-

Ось він і засмаг.

Ведучий:

Ой, чи так? Так справа була?

Відмиємо все до краплі, ну-ка дайте мило!

(1 і 2 учні відтирають дівчинку милом)

8 учень:

Дівчинка голосно кричала,

Як побачила мочалу.

9 учень:

Дряпалася як кішка.

Дівчинка:

Не чіпайте долоньки.

Вони не будуть білі-

Вони ж засмаглі.

Гігієна:

Де ж Великий Умивальник?

Знаменитий Мойдодир?

Умивальників начальник

І мочалок командир?

Умивальник:

Треба, треба вмиватися

Вранці і вечорами.

А нечистим сажотрусів -

Сором! Сором!

1 учень:

А долоньки те отмылись!

2 учень:

Відтирали губкою ніс -

Разобиделась до сліз.

Дівчинка:

Ой, мій бідний носик

Мила не виносить!

Він не буде білий -

Він же засмаглий!

3 учень:

А носик то отмылся. Це була бруд!

Умивальник :

От тепер тебе люблю я!

От тепер тебе хвалю я!

Нарешті - то ти бруднуля, Мойдодир попала!

Треба, треба вмиватися вранці і ввечері,

А нечистим сажотрусів

Сором! Сором!

(дівчинка чиста сідає з хлопцями)

Умивальник:

А ну, хлопці, дайте мені відповідь:

Є серед вас грязнули?

Діти: НЕМАЄ.

Ведучий : Шановний Умивальник, серед наших хлопців немає бруднуль, тому що знають правило, коли потрібно обов'язково мити руки.

Діти хором говорять правило:

Руки мій після гри

І після туалету.

З вулиці прийшов - знову

Не забудь про це.

І ще закон такий:

«Руки мій перед їжею!»

Ведучий: Хлопці, познайомтеся, до нас в гості прийшов лікар-стоматолог Зубів Іван Іванович. Він лікує людям зуби.( виходить в білому халаті учень, а з ним двоє пацієнтів: Міша і Маша).

СЦЕНКА « В ГОСТЯХ У СТОМАТОЛОГА»

Ведучий:

Жили-були Міша і Маша. Сьогодні Міша сумний: у нього болить зуб. ( Міша тримається рукою за щоку і стогне).

Міша: Ой - Ой-ой!

Стоматолог: Що з тобою? Чому ти стогнеш?

Міша: У мене болить зуб, тому що я їм багато солодкого.

Маша: А в мене зуби ніколи не болять, тому що я їм корисні для зубів продукти, а солодощі вживаю дуже рідко. Але якщо я з'їм щось солодкого, то відразу полощу рот водою.

Ведучий: Правильно ти робиш, Маша. Але все-таки бажано обмежити прийом солодкого, не їсти солодке в перервах між прийомами їжі і на ніч. А ще, вранці і ввечері треба чистити зуби, щоб вони не хворіли.

Послухайте поради від Івана Івановича.

Поради стоматолога:

Зуби вам почисть потрібно,

В руку щіточку візьми,

Зубну пасту нанеси.

І за справу, взявшись сміливо,

Зуби чистіть вміло:

Зверху-вниз і праворуч-ліворуч,

Зсередини, потім зовні

Ви старанно потріть.

Щоб не мучитися з зубами,

Щіточку води колами. ( показ слайдів про правильної чистки зубів).

Маша і Міша запам'ятайте:

Постійно потрібно їсти

Для зубів для ваших-

Фрукти, овочі, омлет,

Сир, кисле молоко.

Ведучий: А зараз ми з вами, діти, пограємо в гру «Небезпечні солодощі». У вас є «веселі» і «сумні» зубки. Коли я буду називати корисний для зубів продукт, ви показуєте «веселий» зубик, а коли шкідливий продукт, то «сумний» зубик.

Корисні продукти: хліб, молоко, м'ясо, риба, йогурт, яйце, сир, моркву.

Шкідливі продукти: цукерки, льодяники, шоколад, іриски, цукор, торт, чупа-чупс, поп-корн.

Ведучий:

А зараз відгадайте загадку:

Ліг в кишеню і караулю

Реву, плаксу і нечепуру.

Їм ранку потоки сліз,

Не забуду і про ніс.

(носовичок)

Ведучий: Коли ви кашляєте або чхаєте, з рота вилітають мікроби, необхідно хусткою закрити ніс і перегородити їм шлях.

Гігієна: Покажіть мені ваші носові хустки. Вони повинні бути чистими, акуратно складеними, інакше користуватися ними не можна.

Ведучий: Отже, підведемо підсумок нашого заняття. Послухайте прислів'я та приказки про чистоту та запам'ятайте їх.

1 учень:

Хто акуратний, той людям приємний.

2 учень:

Чистота - найкраща краса.

3 учень:

Чисто жити - бути здоровим.

4 учень:

Не думай бути ошатним, а думай бути охайним.

Ведучий: В чарівному скриньці у мене лежить те, що необхідно, щоб бути здоровим? Що там?

(діти називають, а вчитель показує: мило, зубна щітка, зубна паста, носову хустинку, гребінець.)

Гігієна:

Потрібно назавжди запам'ятати:

«ЗАПОРУКА ЗДОРОВ'Я - ЧИСТОТА!»