Конспект заняття з малювання у старшій групі

Урок малювання для дітей старшої групи на тему «Природа»

Майстер-клас з малювання «Радуга-дуга»

Автор: Останіна Вікторія Олександрівна, вихователь МДОУ ДС №53 «Срібне копитце»

Малювати люблять всі діти. Особливо - малювати гуашшю. Дана техніка дозволяє дітям відчути себе справжніми художниками. Особливості цієї техніки в тому, що малюємо «всуху», не намочивши пензлик у воді, а відразу в гуаш. Дуже важливо тут, щоб гуаш була не засохла, інакше творчість неможливо! Так само слід зазначити, що малювати будемо «тичком», а не мазками. Роботи виходять яскраві, насичені кольором! Дітей старшого дошкільного віку така робота дуже навіть сподобатися! А вихователям дитячого саду стати в нагоді!

Для роботи потрібні: аркуш щільного білого паперу, пензлик «щетина» №5, склянка з водою, серветки, гуаш.

Мета: розвивати творчі здібності через навчання нетрадиційних видів малювання.

Завдання:

- продовжувати знайомити дітей з новими видами малювання;

- розвинути інтерес до творчої діяльності;

- виховувати акуратність в роботі.

Хід заняття:

«.....Я на веселку-дугу

Полюбуюся побіжу -

Семицветную-кольорову

На лузі підстережу.

Я на червону дугу

Надивитись не можу,

За оранжевої, жовтої

Бачу нову дугу.

Ця нова дуга

Зеленішою, ніж луги.

А за нею блакитна,

Точно мамина сережка.

Я на синю дугу

Надивитися не можу,

А за цією фіолетовою

Візьму так побіжу...» Олена Благинина.

Вихователь: хлопці, ви послухали чудовий вірш про веселку. Його я прочитала сьогодні не даремно. Кожен з вас сьогодні намалює веселку.

Тема нашого заняття: «Радуга-дуга».

Подивіться, перед вами лежить гуаш. Відкрийте, будь ласка, виставте на стіл саме ті кольори, які є у веселки: червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий. Це саме ті кольори, які нам знадобляться для роботи.

Перед початком роботи давайте згадаємо основні правила малювання способом «стусана» (набивання жорсткої напівсухий пензлем):

· Вода використовується тільки при зміні кольору, кисть витирається насухо за допомогою серветки перед обмакувания у фарбу.

· Під час малювання пензлик варто строго вертикально по відношенню до аркуша паперу. Гуаш наноситься на лист шляхом одного дотику, простіше кажучи «стусаном».

· Під час малювання залишаємо білий край листа, роблячи рамку, не заповнену кольором.

Починаємо малювати!

1. Беремо зелену гуаш і малюємо галявинку на нижній частині листа. Не забувайте залишати білу рамочку, не заповнюючи кольором край паперу.

Повинна вийти ось така галявина, з місцем для невеликого озерця.

2. Тепер будемо малювати саму веселку. Візьміть червону гуаш і намалюйте першу дугу.

3. Зараз вам знадобитися помаранчева гуаш. Малюємо другу дугу, поруч з червоною, не залишаючи зазору.

4. Зараз візьміть жовту гуаш і продовжуйте малювати веселку. Не забувайте, що ніяких мазків ми не робимо. Тільки «стусаном».

5. Тепер беремо зелену гуаш. Малюємо ще одну дугу.

6. Зараз візьміть блакитну гуаш і намалюйте рівному під зеленою нову дугу.

7. Хлопці, а ви все знаєте кольори веселки?

Діти відповідають.

Вихователь: Пропоную вам трохи відволіктися від малювання і вивчити невелику фразу, яка допоможе вам вивчити кольори веселки раз і назавжди.

Кожен червоний

Мисливець помаранчевий

Бажає жовтий

Знати зелений

Де блакитний

Сидить синій

Фазан фіолетовий

Перша буква кожного слова є першою буквою кольорів у веселці.

Давайте всі разом повторимо.

Діти повторюють.

Запам'ятали?

Діти відповідають.

Вихователь: Молодці. Так який колір нам зараз потрібно?

Діти відповідають.

Вихователь: Правильно, синій колір.

8. Беремо синю гуаш і малюємо дугу.

9. І ось остання дуга - фіолетова. Не поспішайте, промальовувати акуратно.