Автор: Білоусова Галина Миколаївна, педагогдополнительного освіти МБОУ ЦПМСС «Преображення» (р. Тула)
Заняття проводилося з дітьми 14 -16 років в рамках діяльності дитячої громадської організації «Преображення» р. Тули, яка входить до складу Загальноросійської громадської організації «Дитячі і молодіжні соціальні ініціативи» (ДИМСИ). Вивчення історії дитячого руху в Росії сприяє формуванню у підлітків основ громадянської, соціальної і правової культури, виховує почуття патріотизму та колективізму. Даний матеріал може бути корисний педагогам додаткової освіти, педагогам-організаторам, а також шкільним вчителя в позакласній роботі.
Матеріали та обладнання:
· Методична розробка «Історія піонерської організації 1920 - 1940».
· Мультимедіа Проектор, комп'ютер, монітор.
· CD-диск з теми «ВПО Імені Леніна»;
· Магнітола і аудіозапис «Гімн ВПО ім. Леніна»;
· Картки з питаннями для тестової вікторини.
Форма заняття: групова.
Тип заняття: практичне заняття.
Методи організації заняття:
· Словесні методи;
· Метод гри;
· Використання на занятті літературних джерел;
· Використання на занятті мультимедійної установки з демонстрацією слайдів.
Способи відстеження результативності:
· Тестова вікторина.
Мета заняття: вивчення історії дитячого руху періоду 1920 - 1940 років.
Завдання:
Навчальні:
· Поглиблене знайомство з історією дитячого руху.
Виховують:
· Становлення громадянськості;
· Формування почуття патріотизму і любові до Батьківщини;
· Формування позитивного соціального досвіду, бажання і вміння брати участь у діяльності дитячого руху;
· Формування умінь і навичок спільної діяльності, групової взаємодії;
· Формування ціннісних орієнтацій.
Розвиваючі:
· Розвиток різних видів пам'яті;
· Розвиток довільної уваги;
· Розвиток мислення, креативності, розширення кругозору;
· Розвиток потреби в активній життєвій позиції, пізнавальної діяльності.