Як займатися розвитком дитини від народження до 2 місяців

У багатьох молодих батьків виникають наступні питання: В які ігри можна грати з новонародженим? Як розвивати малюка вже з народження?

Дуже правильно, що батьки вже з самого народження замислюються про розвиток своєї дитини. Для новонароджених існує ціла серія ігор.

Розвиваючі ігри для дітей від народження до 2 місяців

Подивлюся і побачу

Мета гри: розвиток зорових реакцій.

Необхідні матеріали та наочні посібники: яскрава іграшка.

Рекомендації: краще всього підвішувати іграшку на відстані 30 см від очей дитини і пересувати її то праворуч, то ліворуч.

Хід гри: дитина лежить на спині, мама або тато повільно переміщує яскраву (бажано звучить) іграшку перед очима дитини на відстані 30 см, то зупиняючи переміщення, поновлюючи рух. Іграшку можна рухати вгору, вниз і по колу. Якщо дитині важко фіксувати погляд на рухомому предмет, необхідно зупинити його рух, а вільною рукою злегка зафіксувати положення голови малюка в бік знаходження іграшки. Через деякий час пересування слід відновити.

Порада батькам. Дуже важливо, щоб дитина відчувала, що батьки, граючи з ним, отримують задоволення.

Зарядка

Мета гри: розвиток рухів, засвоєння співвідношення частин тіла, прищеплення навичок спілкування.

Необхідні матеріали та наочні посібники: стіл, застелений м'якою пелюшкою, бадьора музика.

Рекомендації: час проведення 5 хвилин, кожна вправа виконується на рахунок " раз, два, три, чотири, при цьому слід вважати вголос.

Хід гри: малюка укладають на спину, потягують, проводячи руками від голови до кінчиків пальців ніг, після чого виконують вправи для м'язів верхнього пояса.

1 вправа: масаж кистей рук, долоньок, пальчиків.

2-е вправа: піднімають руки малюка вгору, вниз, схрещують перед грудьми і розводять в сторони.

3 вправа: згинають руки в ліктьовому суглобі, потім випрямляють, повторюють повільно кілька разів.

4 вправа: підносять до рук дитини свої вказівні пальці, він обхоплює їх і підтягується, потім малюка опускають на спину.

Вправи для м'язів нижнього пояса.

1 вправа: масаж стоп, пальчиків і п'ят.

2-е вправа: згинання ніг у тазостегновому суглобі і назад, згинання можна проводити без відриву від поверхні столу сідничок і з їх відривом.

3 вправа: «велосипед», цю вправу можна виконувати, наспівуючи пісеньку:

Ми їдемо, їдемо, їдемо,

В далекі краї.

Хороші сусіди,

Веселі друзі.

Вправи для м'язів спини (дитину укладають на живіт).

1 вправа: малюк самостійно намагається підняти голову, але швидко втомлюється. Голову можна трохи підтримати, дати їй опору (покладіть під підборіддя невелику м'яку або гумову іграшку).

2-е вправа: обережно піднімати ніжки малюка вгору, потім опустити.

Закінчується зарядка потягуванням від голови до п'ят.

Я літаю і дивлюся

Цілі гри: розвиток аналізаторів, знайомство з навколишнім світом.

Рекомендації: виконувати гру спочатку повільно. У міру того як дитина адаптується, можна прискорювати темп руху.

Хід гри: мама або тато бере дитину на руки (краще всього під мишки), або як літачок, притримуючи за груди і живіт, піднімає перед собою і ходить по кімнаті, примовляючи:

Летіла сова,

Весела голова.

Летіла,

На дубок села.

Хвостиком покрутила,

Подивилася По сторонах

І знову полетіла.

Потрібно зупинятися перед різними предметами, що знаходяться в кімнаті, при цьому необхідно озвучити все те, повз чого «пролітає» малюк.

Літаю, дивлюся,

Собі кажу:

Ось стіл, ліжко,

Продовжую літати.

Який (-а) я на дотик?

Цілі гри: розвиток тактильної чутливості, пізнання навколишнього світу, розвиток дрібної моторики.

Необхідні матеріали та наочні посібники: яскраві іграшки з різних матеріалів (м'яка, гумова, пластмасова іграшки), шматочки матеріалу (шовку, вовни, бавовни, вовни), дерев'яні і металеві ложка, м'яке покривало.

Рекомендації: враховуючи те, що у дитини добре розвинений хапальний рефлекс, необхідно, щоб тканина була міцною і не рвалася, а в руках малюка не залишалися нитки, ворсинки, волоски.

Хід гри: покладіть дитину на спину на м'яке покривало, яке ви розстелили на підлозі, сядьте поруч з ним, трохи поговоріть з малюком, розказуйте йому про те, чим ви будете сьогодні займатися: «Нас оточують різні речі, вони не схожі один на одного, давай спробуємо дізнатися, які вони».

Як у нашого малюка,

Ручки цепки і міцні,

Руки швидкі і игристы.

Що цим ручкам піднести?

Мама або тато підносять будь-яку іграшку або який-небудь інший предмет. Переконайтеся, що дитина доторкнувся до предмета, помацав його. Якщо цього не виходить, спробуйте зробити це кілька разів, щоб дитина зміг доторкнутися предмет. Називайте предмет і його характеристики:

Маленькі ручки,

Погладили Зайчика (назва іграшки),

Зайченя пухнасте,

Зайчик м'який.

Якщо дитина міцно схопив іграшку і не віддає, не намагайтеся відібрати її силою, просто як можна більше розповідайте про те предметі, який потрапив в полон».

Порада для батьків. Після будь-якої гри, якщо дитина доторкався до предметів, необхідно вимити руки малюка.

Радість спілкування

Мета гри: навик спілкування з батьками.

Необхідні матеріали та наочні посібники: м'яке ковдру, яскраві іграшки, тиха, спокійна музика.

Рекомендації: грати з малюком краще всього через 30-40 хвилин після годування.

Хід гри: розстелити м'яку ковдру на підлозі, покласти дитину спочатку на спину. Лягти поруч з ним, розмовляючи, показувати йому яскраві іграшки. Потім перевернути його на живіт і лягти «ніс до носа», погладжуючи малюка по спині, при цьому можна заспівати колискову пісеньку, якщо з часу дитині пора спати, або розповісти просту казку («Колобок», «Теремок»).

Очі, ніс

Цілі гри: знайомство дитини зі своїм тілом, розвиток аналізаторів, навичок спілкування.

Необхідні матеріали та наочні посібники: м'яке ковдру.

Рекомендації: можна грати на підлозі, постеливши м'яку ковдру. Не варто перший час стомлювати дитини, збільшуйте час спілкування поступово.

Хід гри: малюка укладають на ковдру, тато чи мама сідають біля нього і починають гру: доторкаються до носа і кажуть:

Чий ніс?

Аленкина (ім'я дитини),

Куди їдеш?

В Київ.

Що везеш?

Жито.

Що візьмеш?

Гріш.

Що купиш?

Калач та блін.

З ким з'їси?

Один.

Не їж, не їж один (тато або мама ніжно тріпає дитини за ніс).

Гру продовжують, доторкаючись до вух, очей, рук і т. д.

Порада для батьків. Якщо дитина в процесі гри починає вередувати, чинити опір або виявляти незадоволення, заняття варто припинити.

Вмиваємося, загартовуємося

Цілі гри: розвиток аналізаторів, знайомство дитини зі своїм тілом, розвиток тактильної чутливості.

Необхідні матеріали та наочні посібники: м'яке ковдру, м'який рушник, приготовлена вода для вмивання або загартовування.

Рекомендації: умивайте дитини спочатку теплою водою, надалі прохолодною, стежте за реакцією малюка. Маніпуляція не повинна доставляти йому невдоволення.

Хід гри: вранці, коли малюк прокинувся, покладіть його на м'яку ковдру, переодягніть, помийте, при цьому ласкаво розмовляючи з ним. Говоріть дитині, що всі раді, що він прокинувся. Кожну свою дію супроводжуйте поясненням:

Мій маленький прокинувся,

Ніжно посміхнувся,

Сказав «а», «в»,

А скоро скаже «агу».

Коли ви переодеваете дитини, зробіть йому «потягушеньки», прочитайте маленький вірш, згадуючи його ім'я (вірші зі згадуванням імен ви знайдете в розділі «Бабусина скриня»):

На березу ліз Денис,

На мотузочці повис,

А всі думали: гойдалки -

І гойдалися два тижні.

Умиваючи дитини, співайте йому пісеньку з вірша «Мойдодир».

Рано утором,

На світанку,

Вмиваються мишенята,

І качата,і кошенята,

І жучки, і павучки.

Для проведення загартовуючих ігор необхідно приготувати теплу воду. Протягом дня 2-3 рази поливайте стопи малюка водою, промокайте шкіру м'яким рушником. Надалі вода може бути і більш прохолодною.