Автор: Цуркан Олена Миколаївна, вчитель фізичної культури МКОУ «ЗОШ села Сплавнуха»
Сценарій спортивного свята може бути цікавий класним керівникам, вчителю фізичної культури 4-6 класів. Тема «Здоров'я» є однією з пріоритетних тем у виховній роботі зі школярам. Елементи спортивного свята можна використовувати не тільки в День 8 Березня, але і в "Веселих стартах", Днях здоров'я протягом навчального року.
Мета: пропаганда здорового способу життя.
Завдання:
1. популяризація занять спортом;
2. гармонійний розвиток тіла і душі,
3. демонстрація умінь і навичок батьків та учнів,
4. виховувати правильне ставлення до здорового способу життя,
5. створити дружню обстановку між учнями та батьками.
Порядок проведення конкурсу:
1. Парад і представлення учасників. Капітанам команд (дітям і батькам) вручають відзнаки.
2. Жеребкування, згідно якої команди вступлять в боротьбу.
3. Переможців визначаємо у кожному номері програми. Максимальне число
«мішечків» відповідає кількості команд, які беруть участь у змаганнях. Команда - переможниця отримує вищий бал. Всіх учасників нагороджуємо грамотами та цінними подарунками.
1 конкурс: «Попади в кільце».
Інвентар: волейбольні м'ячі, баскетбольний кошик.
Учасники закидають м'яч у баскетбольне кільце.
2 конкурс: «Всі жінки люблять квіти»
Хтось любить польові квіти, хтось-садові, а хтось-ті, які ростуть тільки в оранжереї. Відгадайте загадки про цих кольорах.
Стоять у полі сестрички:
Золотий вічко, білі вії. (Ромашка)
Лик пахучим, а хвіст колючий. (Троянда)
Гей, дзвіночки, синій колір,
З язичком, а дзвону немає. (Дзвіночок)
Килим квітчастий на лузі,
Намилуватися не можу.
Надів святковий сарафан
Красивий оксамитовий ... (Тюльпан)
Навіть вночі муравьішка
Не пропустить свій будиночок:
Шлях-доріжку до зорі освітлюють ліхтарі.
На великих стовпах поспіль
лампи білі горять. (Конвалії)
На зеленій тендітної ніжці
Виріс кульку біля доріжки.
Ветерочек пошуршал
І розвіяв цю кулю. (Кульбаба)
3 конкурс: «Переменка».
Інвентар:2 повітряні кульки, 2 маркера.
Намалювати на кульці веселе обличчя.
1-ий учасник малює очі
2-ий учасник малює брови
3-ий учасник малює ніс
4-ий учасник малює губи
5-ий учасник малює чубчик
Перемагає команда, яка показала кращий час.
4 конкурс: «Физминутка».
Інвентар: 2 коробки з речами (дорослі та дитячі), 2 білизняні мотузки, прищіпки.
Команди шикуються в колони по одному біля лінії старту.
І етап: по одному учаснику підбігають до коробки, вибирають 1 дитячу вещ і вішають на мотузку, закріплюють защібкою. І так всі дитячі речі.
II етап: по одному учаснику підбігають до мотузки, знімають білизна і акуратно складають на стільчик.
5 конкурс: «Забий гол».
Інвентар: 2 маленьких м'ячі, 2 ключки, 2 маленьких стільчика.
Учасники по черзі забивають гол м'ячем у ворота.
6 конкурс "Розумники і розумниці".
Інвентар: 2 маркера, кросворд, предмети: блокнот, зошит, глобус, будильник, олівець, книга, циркуль, чіпси.
Учасники відгадують кросворд. (Предмети, розкладені на підлозі. Батьки з дітьми, повинні правильно записати у клітинки назви предметів. Переможець - команда, яка перша виконала завдання)
Виконання пісні «Про маму»( підрахунок "Мішечків", підбиття підсумків)
Ведучий:
Поки журі підписують грамоти, я прошу команди повернутися на свої місця.
Дорогі діти та батьки, ви сьогодні чудово змагалися, а ваші вболівальники чудово за вас вболівали і це, безсумнівно, надавав вам сил. Давайте обернемося і привітаємо своїх уболівальників і всі разом, дружно, скажімо їм "Спасибі!"
Наші змагання підійшли до кінця, але якими б не були їхні результати, будемо вважати, що сьогодні перемогла Дружба!".
Підведення підсумків, нагородження команд.
Аналіз сценарію спортивного свята. Спортивне свято складено в ігровій формі з цікавими завданнями, діти разом з батьками беруть активну участь у виконанні конкурсів, роблять свої висновки (індивідуальні й групові), діляться досвідом один з одним. Крім того, все це проходить в довірчій атмосфері, невимушеній обстановці. Зі свого досвіду я знаю, що діти люблять заходи спільно з батьками , тобто спортивне свято має пройти захоплююче,цікаво і плідно .
Аверіна В. Е. Фізкультурні хвилинки і динамічні паузи в дошкільних освітніх установах: практичний посібник. М., 2008 р.-144с.