Сценарій свята День святого Валентина в початковій школі

Сценарій до Дня святого Валентина для молодших школярів

Сценарій шоу-програми на День святого Валентина для учнів початкових класів

Ігри та конкурси на День святого Валентина.

Дійові особи

Дорослі:

- Фея Валентинка

- Кіт Леопольд

- Білий мишеня

- Чорний мишеня

Діти:

- Пес

- Кіт

- Лисиця

- Заєць

- Матрьошка

Підготовка до свята

Атрибути і декорації: 2 набору музичних інструментів: маракас, бубон, тріскачка, дзвіночок, шумова коробочка; 10 листівок, розрізаних на 4 прямокутника; 5 спідничок; повітряні кулі: білі і червоні.

Зал оформлений в червоно-білих тонах: гірлянди з гофрованого паперу, на стінах прикріплені всілякі сердечка. Звучить фонограма пісні «Справжній друг», вірші М. Пляцковського, музика Б. Савельєва, під яку діти входять в зал і сідають на місця. З'являється Фея любові і дружби - Валентинка (у неї пишний білий наряд, прикрашений червоними сердечками).

Хід заходу

Валентинка. Привіт, друзі! Я Фея любові і дружби Валентинка. У мене таке ім'я, бо я господиня свята - Дня святого Валентина, дня всіх закоханих.

В аудіозаписі лунає стукіт людського серця.

Валентинка. Чуєте? Це б'ється серце людини. А знаєте, коли воно б'ється сильніше всього? Коли чоловік закоханий і коли його теж люблять. Скажіть мені, будь ласка, кого ви любите більше за все на світі? (Діти відповідають.) Чудово! Раз ви любите і, я впевнена, вас люблять теж, значить, це ваше свято. Тому сьогодні будемо веселитися, жартувати, сміятися, влаштовувати конкурси та кумедні змагання. І, безсумнівно, на нашому святі повинна царювати тільки дружба. Ви згодні? (Відповідь дітей.) А почнемо ми наше свято прекрасним танцем - «Вальс дружби».

Діти танцюють «Вальс дружби», потім сідають на місця. Звучить аудіозапис пісні «У будинку вісім дріб шістнадцять». До залу вбігають Мишенята - чорний і білий.

Білий мишеня. Леопольд, виходь!

Чорний мишеня. Виходь, підлий боягуз!

Валентинка. Як? На нашому святі такі слова?

Білий мишеня. А що таке? Нам потрібен Леопольд, цей боягузливий котишка!

Чорний мишеня. Де цей Леопольдишка? Хвіст за хвіст! Леопольд, виходь!

Валентинка. Тут кота Леопольда немає. Не заважайте нам, будь ласка, проводити свято.

Білий мишеня. Чорний, пішли звідси, тут нам робити нічого.

Чорний мишеня. Пішли! Ми все одно його знайдемо.

Йдучи, Миші весь час повторюють: «Леопольд, виходь!

Виходь, підлий боягуз!».

З іншого двері залу з'являється кіт Леопольд, захекавшись, вибігає в центр залу.

Леопольд. Здрастуйте, хлопці! Я знаю, у вас свято, мені не хотілося б вам заважати. Але я не знаю, куди сховатися від цих настирливих мишенят. Вони мені проходу не дають: дражняться, зловтішаються. Що з ними робити, розуму не прикладу... Може бути, ви знаєте якийсь засіб від їх шкідливості і злості? (Діти пропонують свої варіанти виходу з цієї ситуації.)

Валентинка. Леопольд, по-моєму, єдиний засіб, який перевоспитает цих неприборканих мишенят, - це дружба.

Леопольд. Якби ви знали, скільки разів я пропонував їм: «Хлопці, давайте жити дружно!», - але, на жаль, все марно...

Валентинка. А ось сьогодні ми повинні навчити їх під що б то ні стало дружити і любити своїх ближніх. У нас сьогодні такий чудовий свято - День святого Валентина, день любові і дружби.

Леопольд. Видумаєте, сьогодні це вийде?

Валентинка. Я просто впевнена.

Звучить аудіозапис пісні «Хвіст за хвіст», в зал знову вбігають мишенята, вони агресивно налаштовані. Мишенята наступають на Кота.

Білий мишеня. Так, не сховаєшся, підлий боягуз!

Леопольд. Хлопці, давайте жити дружно!

Білий мишеня. Ні за що!

Чорний мишеня. Ніколи!

Леопольд (звертаючись до Валентинке). Ну що я вам казав?

Валентинка. Мишенята, стривайте, ваш Леопольд нікуди не дінеться. Чи Не хочете ви взяти участь у веселих іграх і змаганнях разом з нашими хлопцями?

Білий мишеня (показуючи на Леопольда). А він точно нікуди не подінеться?

Валентинка. Звичайно, він теж буде гостем нашого свята.

Білий мишеня. Чорний, ти як?

Чорний мишеня. Грати я люблю! Я не проти.

Білий мишеня. Добре, ми залишаємося.

Валентинка. Мишенята, а можна вам довірити дуже важливу і відповідальну роль?

Білий і Чорний мишенята (переглядаючись). На-а-ам?!

Валентинка. Так-так, саме вам. Ми з Леопольдом будемо організовувати різні ігри, конкурси, змагання. А ви будете в них визначати переможців, нагороджувати їх ось такими сердечками і після кожної гри з'єднувати наших переможців у пари.

Миші. Згодні! Валентинка. Тоді ми починаємо!

Ігри та конкурси на День святого Валентина для молодших школярів

Гра «Веселі музиканти» (I частина)

У грі беруть участь 15-20 дітей. Вносять два комплекти дитячих музичних інструментів: 2 бубна, 2 маракаса, 2 тріскачки, 2 дзвоника, 2 шумові коробочки. Десяти учасникам дають в руки за одним з цих інструментів.

Звучить весела музика. Діти повинні передавати один одному по колу ці інструменти, вони не повинні затримуватися ні у кого в руках. Музика через деякий час переривається. Діти, у яких виявилися парні інструменти, залишаються для продовження гри, інші сідають на місця.

Валентинка. Дорогі музиканти, ви повинні показати нам свої музичні вміння та зіграти всі разом, як оркестр.

Оркестр-імпровізація (російська народна мелодія «Посію лободу на березі»).

Валентинка. Але гра «Веселі музиканти» ще не закінчена. Адже нам потрібно в цій грі визначити першу пару переможців.

Гра «Веселі музиканти» (II частина)

У грі беруть участь всі діти з інструментами, які грали в оркестрі. Встають у коло, але інструменти залишаються наступні: бубон, маракас, тріскачка, шумова коробочка і два дзвоника. Діти знову під музику передають ці інструменти один одному, не затримуючи. Музика переривається, ті діти, у яких залишилися дзвіночки, і утворюють першу дружню пару.

Мишенята нагороджують їх сердечками-сувенірами і саджають на спеціально відведені місця.